资源简介

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第七课第二站
我们的权利
学案
学习目标：1、知道未成年人的含义，明确未成年人享有哪些特殊的权利。
2、知道我国法律对于未成年人的四个保护，提高运用法律武器来维权的能力。
重、难点：未成年人享有的特殊权利。
一、温故知新
公民的基本权利有哪些？
二、问题引领
1、什么是未成年人？
2、我国法律对未成年人实施特殊保护的原因是什么？
3、未成年享有哪些特殊权利？
4、未成年人的合法权益受到哪些特殊保护？
三、小组交流
四、合作探究
1、练习册P78
2、长春市某校为落实“全面推进素质教育，保证中小学生每天一小时校园体育活动”的要求，积极开展“一小时玩翻天”活动。这项活动的开展，既丰富了学生的校园生活，又有利于实现快乐运动促学习的目的。21世纪教育网版权所有
（1）在校园里开展“一小时玩翻天”活动体现了对学生的保护，这属于哪一方面保护？
（2）“快乐运动促学习”有利于学生享有哪两项权利？
3、课本P69各抒已见。
4、中学生李亮课间时间经常与同学追逐打闹，在一次与同学打闹中因用力过猛，用手指将同学左眼戳伤。虽然抢救，但终因伤势过重摘除左眼，李亮也依法受到处罚。21教育网
（1）李亮侵犯了同学什么权利？
（2）我们应从中吸取什么教训？
五、课堂训练
1、有人用带摄像头的手机偷拍他人私生活的场景，并在网上公布。这种行为侵犯了他人的（
）
A、名誉权
B、安全权
C、人身自由权
D、隐私权
2、生产、经营“问题奶粉”的厂家和经营者侵犯了消费者（
）
A、自主选择权B、隐私权、生命健康权C、人身、财产安全权D、人身自由权
3、新修订的《重庆市未成年人保护条例》确定了“未成年人的合法权益应当得到特殊、优先保护”的原则。确定这一原则是基于未成年人（
）21cnjy.com
①身心尚未成熟，社会生活经验不足②不能辨别是非，缺乏自我保护智慧
③了解法律知识不多，缺乏自我保护能力④所处社会环境复杂，没有得到社会保护
4、我省某市中小学校自2010年秋季开学起，每天上午、下午放学前，任课教师对学生进行“一分钟安全教育”，以免学生在离开校园后发生意外事故。这体现了对未成年人的（
）21·cn·jy·com
A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护
5、2011年5月，少年王某因参与抢劫被重庆市法院判处缓刑，并对其发出禁止令。禁止他在没有监护人陪同下在外过夜、进入营业性网吧、赌场等。法院的禁止令体现了未成年人的（
）
A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护
6、某学校的老师张某，为惩戒一个有小偷小摸行为的学生，竟在那个学生脸上刺了个“贼”字，张某的行为侵犯了学生的（
）
①生命健康权②名誉权③荣誉权④姓名权
7、未成年人享有哪些特殊的权利？
8、未成年人的合法权益应当受到哪些保护？
七、知识小结
我们的权利
未成年人的含义
享有的权利
实施的保护
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑