第8课 做个守法公民 认真履行义务 学案

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第8课 做个守法公民 认真履行义务 学案

资源简介

第八课
第一站
认真履行义务
教师寄语:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
学习内容:第八课
第一站
认真履行义务
学习目标:(目标明确,行动才有效)
1、理解权利与义务的区别和联系
2、了解公民义务的含义,知道宪法规定的义务是公民的基本义务
学习重、难点:
认识权利和义务的相互关系,了解公民的基本义务
正确理解权利和义务的关系
学法指导:(方法得当,事半功倍)
正确理解“没有无权利的义务,也没有无义务的权利”,了解权利与义务的关系;认识宪法规定公民的基本义务及其内容;通过实例,知道作为公民必须履行自己的责任和义务。
精题解析:
案例一:小周创作的小说出版后获稿酬3600元,当出版社要为他代缴个人所得税时,他说:“支配稿酬是我的权利,我不想缴税。”
案例二:小芳和本班小玉有矛盾,便造谣说小玉正在谈恋爱。小玉找她理论,她说:“那是我的言论自由,你管得着吗?”
案例三:小明因为拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打,便找人把王某打成重伤。小明认为这是维护了自己人身权利。
上述案例中人物是否真正行使了自己的权利?试分别作简要分析。
思路点拨:
解答此题,要对案例进行认真分析,同时应懂得行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利,不能超越法律许可的范围,应按照合法方式进行。
答案:
(1)他们都没有正确行使权利。因为权利和义务具有一致性。只有很好的履行义务,才能充分享受权利,要想充分享受权利,必须很好的履行义务。
(2)小周只想享受权利,不想履行依法纳税的义务,损害了国家的、社会的利益。
小芳伤害了他人合法权益,所谓的自由权利超出了宪法和法律允许的范围。
小明个人人身权利受到侵害后,没有按照法律程序讨还公道,而是采取了非法方式,超越和违背了法律。
学习指导:
课前热身
1、权利和义务是
。权利的实现要求
,义务的履行要求

2、公民的义务是

3、
规定了我国公民的基本义务。
4、我国宪法规定的公民基本义务有:




5、履行宪法和法律规定的义务,使我们

6、我们未成年人,尽管还处在成长阶段,能力有限,但是,

二、自主学习
1、什么是公民的义务?
2、公民的权利与义务之间存在什么样的关系?
3、如何理解“没有无权利的义务,也没有无义务的权利”?
4、在日常生活中,我们的哪些行为是在履行自己的义务?宪法规定的公民基本义务有哪些?
5、作为公民,为什么必须履行自己的义务?作为未成年人,我们是否也应该履行义务?
三、合作探究(大胆提出你的困惑)
四、展示讲解(课堂大舞台,人人展风采)
五、课堂小结
认真履行义务
巩固提升:你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战,愿你永葆一往无前的精神。
基础篇·我能行
1、在我国,权利和义务是(

①相辅相成的
②统一的
③对立的
④一致的
A、①②④
B、②③④
C、①②③
D、①③④
2、每个中国公民在依法享有权利的同时,必须自觉履行义务。因为(

A、权利和义务是统一的,没有区别的
B、权利和义务是统一的,密不可分的
C、履行义务比享有权利更重要
D、享有权利比履行义务更重要
3、下列说法能体现权利和义务相辅相成关系的是(

①法律禁止做的坚决不做
②依法享有权利的同时必须履行义务
③我国宪法规定的某些权利和义务是彼此结合的
④每个公民既是享有权利的主体有时履行义务的主体
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
4、我国宪法明确规定:任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务(

A、某些权利可以放弃,任何义务则必须履行
B、某些义务可以放弃,任何权利则必须享有
C、任何权利和义务都不能放弃
D、任何权利和义务都能放弃
5、下列这些义务属于我们应履行的是(

①弃学从工以补贴家用
②尊老爱幼
③爱护学校的各项设施,维护学校和班级的荣誉
④维护祖国统一,坚决同破坏国家主权和安全的行为作斗争
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
能力篇·我真行
6、那种“只想享有权利而不履行义务,或想多享有权利而少履行义务”的观点和行为都是错误的,是因为(

①把权利和义务对立起来
②正视了权利和义务的统一性
③割裂和权利和义务一致性
④没有认识到权利与义务相辅相成
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
7、我们每个公民都应正确对待权利和义务之间的关系,因为(

①我国公民的权利和义务是相互制约的
②权利的实现要求义务的履行。义务的履行要求权利的实现
③我们自觉履行公民义务,将为我们享有和行使权利创造更加有利的条件
④权利不可放弃,义务可以放弃
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
8、初中生小可认为自己还是未成年人,可以不履行义务,对吗?
9、宪法规定公民的义务有哪些?
(1)教育方面,公民有

(2)劳动方面,公民有

(3)政治方面,公民有

(4)经济方面,公民有

(5)法律方面,公民有

素养篇·我真棒
10、初中生小文在学校认真上课写作业,爱护学校课桌椅,关心从西藏来的新同学阿拉木,回家排队等候公共汽车,在车上很有礼貌的同外国人打交道。
(1)小文的上述行为履行了哪些义务?
(2)请你探究公民应如何自觉履行宪法规定的义务?
11、于江少年丧失父母,成了一名孤儿,家庭生活极其困难,在政府的帮助下读完了中学。随后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役,因表现出色,多次受到上级表扬。退役后,他当了个体户,由于认真守法,积极纳税,第二年他就被税务部门评为纳税先进工作者。后来,他又带领村民走上了共同富裕之路。他的举动得到了社会的好评,并当选为县人大代表。
(1)于江享受了宪法赋予的哪些权利?
(2)于江履行了宪法规定的哪些义务?
(3)公民应怎样履行义务?

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