资源简介

第七课
法律面前人人平等
第1站
平等的权利和义务
【学习目标】
知道法律面前人人平等的重要意义；
知道在我国法律面前人人平等的具体表现；
理解什么是权利平等和义务平等，知道权利和义务的关系。
【学习重、难点】
法律面前人人平等的意义；
法律面前人人平等的表现。
【学习过程】
、自主学习
阅读课本70页“思想驿站”，中的材料，想一想：这则材料说明的了什么？
阅读课本70-71页相关内容，思考：
法律面前人人平等的意义是什么？
我国法律对平等是如何规定的？
阅读课本72-73页相关内容，思考：
法律面前人人平等的表现是什么？
权利平等的内容是什么？
义务平等的内容是什么？
权利和义务的关系是什么？
、小组讨论
、展示反馈
当堂检测
（一）单项选择
以下言论中，能体现公民自觉履行法定义务的是（
）
“又该缴税了。”“嗯，让我想想怎样少缴点税。”
“快中考了，我要努力学习，完成规定的学习任务。”
“听说你母亲生病了？”“这与我无关，我是领养的。”
“你为什么不上学？”“我成绩不好，不想念了，反正老师说会把初中毕业证给我。”
某市辖区的一段长江大堤发生崩岸危险，情况十分危急。给市防汛指挥部要求市属某镇，人武部立即组织1000名抢险突击队员，赶赴危险地段抢险。基干民兵张某接到人武部让他参与抢险突击队的通知后，却以“要干自家活”为由，拒绝参加，在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务，受到了法律的制裁，在这一案例中，张某错误地认为（
）
拒不履行义务，就要受到法律的追究和制裁
公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现
享有权利是自己的事，履行义务是别人的事
每个公民在享有权利的同时，必须自觉履行义务
亚茹是一名小学五年级的学生，她参加了全市少儿科技创新大赛，结果，她发明的挂衣钩获得了全市一等奖，妈妈帮她申请了专利。上述事例表明（
）
我国公民享有的权利平等，未成年人也不例外
未成年人在专利方面，享有特殊照顾
亚茹发明的挂衣钩很有经济价值
在我国，未成年人比成年人享有更广泛的权利
某明星因无证驾驶被罚款2000元，并处行政拘留7天。这案例表明（
）
我国公民在法律面前人人平等
无证驾驶是严重危害社会的犯罪行为
任何人违法都要受到刑罚处罚
要树立以守法为荣、以违法为耻的价值标准
（1）（4）
B、（2）（3）
C、（1）（3）
D、（2）（4）
《中国青年报》载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝对不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们（
）
公民在法律面前一律平等
个人利益与国家利益是相铺相成的
有序的社会需要特定的规则
公民行使权利时要尊重他人的权利、
6、2014年5月31日，一名男子在中巴车上突然持刀对车上的乘客行凶。宜春三中的高三学生柳艳兵在被砍伤的情况下，仍勇敢冲上去与歹徒搏斗，最终夺下歹徒手中的菜刀，保护了其他30多名乘客。6月9日，江西省综治委决定，授予柳艳兵“江西省见义勇为先进分子”荣誉称号。这表明（
）
权利就是义务，义务就是权利
公民履行义务就一定能获得荣誉
我国法律赋予公民保护名誉的权利
我国公民的权利和义务具有一致性
、材料分析
材料一：马克思说：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”
材料二：初中生央宗认为自己还小，还没有到尽义务的年龄，因此要等到18周岁后再去履行义务。
请回答：
请简要分析马克思的名言。
你认为材料二中央宗的观点对吗？为什么？
知识小结
（
），是社会文明进步的标志
平等的权利和义务
律法面前人人平等，是（
）
不但要实现权利平等，也要实现（
）

展开更多......

收起↑