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5.2实现可持续发展
学习目标：1、掌握科学发展观和可持续发展的内涵。
2、理解科学发展观对实现我国经济高速增长和社会全面进步的意义。
学习重、难点：1、科学发展观的内涵。
2、坚持科学发展观，走可持续发展道路。
一、问题设计
1、什么是科学发展观？其核心是什么？
2、坚持以人为本的发展观，要求我们怎么办？
3、科学发展观的基本要求是什么？（实现途径）
4、怎样促进人与自然的协调发展？
5、P55社会观察介绍了世界上各国珍惜和循环利用资源的事例。发展循环经济与我国实施什么发展战略有关系？我国怎样才能发展好循环经济？21教育网
6、什么是可持续发展？其要求是什么？首要前提是什么？核心是什么？
7、实施可持续发展，我们中学生能做点什么？
二、自主学习
三、合作探究（辨析）
1、坚持科学发展观就是实施可持续发展战略。
2、实施可持续发展战略，就是要解决资源、环境问题。
四、课堂检测
1、什么是科学发展观？其核心是什么？
2、什么是可持续发展？其要求是什么？首要前提是什么？核心是什么？
3、温家宝总理多次提出：我们所做的一切，都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。对这句话理解正确的是（
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①以人为本，把人民的切身利益放在第一位
②推动经济建设又快又好地发展
③经济建设是手段，以人为本是发展的目的
④增加保护资源和环境的投资力度
4、中国将继续支持农村户用沼气和集中沼气建设，在农村推广应用太阳能热利用技术。到2015年，农村沼气用户达到6000万户，建成3000个规模化养殖场沼气集中供气工程。这样做（
）
A、表明新农村建设的目标已实现
B、符合可持续发展战略的要求
C、将从根本上解决农民的生活问题
D、增加了农民负担
5、上联：科学发展城乡融合五谷丰登丰衣足食；下联：社会和谐百业兴旺风调雨顺国富民强。横批：牢记党恩。这副对联启示我们贯彻科学发展观必须（
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①坚持以人为本，满足人民生活需要
②协调城乡经济发展，促进共同富裕
③以政治建设为中心
④促进人与自然、人与人、人与社会和谐发展
6、2011年4月30日，重庆市人大常委会副主任陈雅棠视察“五个重庆”建设进程。“宜居重庆”“畅通重庆”“森林重庆”“平安重庆”和“健康重庆”这“五个重庆”建设进程充分说明了（
）
①经济指标、资源环境指标、人文指标、社会发展指标并重
②可持续发展的理念深入人心
③重庆已经实理了经济高速增长、社会全面进步、人与自然和谐发展
④我国坚持科学发展观
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