资源简介 2024学年第二学期期末质量检测①知粥常乐—躬销·②布语轻喻—布艺店我选一(填入序号),这个招牌的妙处在于七年级语文(2》【补对联】小增发现文化活动中心的对联写得很妙,他记下了上联,却将下联的词语本试卷共8其,20小恩,另设有附如题,满分120分,考试月时120分钟。顺序记乱了。请你帮他调整下联的词语顺序,使之与上联构成完整的一剧对联。(2分)注意事项:上联:数老如天膝下水攻春衣杜1著题前,考生务必在答题卡第1面上用黑之事造的钢笔气签华笔填写自己的考生号、雄名:2选样题奉小恩选出等案后,用2B枪笔把答题节上对应题日的答案标号涂黑,如需浅时,用惊戍擦千下联的调语;心间孝来积德泽长流叙海净后,再速涂异他暴发补号:家载不能写在认系上,(3》【表态度】语文老师要求问学们将拍摄到的素材制作成“通见语文,马见荔乡”短视3非进怀延养金西须用黑色字进的钢笔表签字笔写在茶通卡春题日角定区城内的相应位置上:如需成频,小语和小增展开讨论,请结台材料劝说小语。(3分》动,先则掉原来的答案。感后弄写上斯的器爱,伐糖后的多爱也不能胡出猫定区城:不准使用相笔,图珠笔和涂度液。不按以上要辰作器的器量无致,首先,!能快速模药《千里江山图》笔粮,抑无法重现工寿主作画时“江山入梦”的生4本说春浸有附加题,兴8分,普生可暮可不景:请题得分作为和徐分计入基分,但全落果后得分不命体验,那种盖于身体记忆与文化精境的情感共振,是代吗难以企及的“在场感”。其次,人得规过120分,民是文艺制作的源头活水。只有谋入生活、礼根人氏,才艳捕挺年活素材,加《人世间》《山5考生必须保州器题卡的垫洁,考流体来后,将本流卷和答题卡一并交留。海情》等作品,三是通过深刻现展和真实再观香通群众生活获得咸功。另外,!的“创注力”第一部分积累与运用(共24分》受限于训蛛数幅,难以究破疑有范式。更为美健的是,文艺创作不慎是形式创新,更是价值表一、(5小题.16分)达,《百鸟朝风》《只此青绿》等作品的内洒酒,源于创作者对文化根际的传承,“表达什么1.下列问语中,每对如点字的读音都相同的一项是(2分)与“为何表达”这一人美主体性命题,算法无法复制。A.露宿/锋芒毕露默复/银而不舍且。儒家/妇模皆知斗志/气冲斗牛(整里自《人民日拟》2025年3月7日第17版)C.澜语/力挽狂澜憎恶/深悉痛绝D.室藏/藏污纳垢粗扯/壁出通人小语:现在网上什么素材都有,为了方使快捷,我们小组就不去实地采风了,用A来完2.下列问语中没有错别字的一项是(2分)成这次文化采风短视烦的创作就好。L土胚挺面走险的壁大逆不道小增,我不认可这一观点,我认为。原因是:B.闲瑕至死不懈门赠素人寻味二、(1小题,8分)C.第辑时路满志凝望千均重负6.古诗文默写(8分)D.幽议脑然失色高爱直言不计(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空袜部分,(六题只选四题作答)(4分)3.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是(2分)①寒光照铁农。〔《木兰诗》)A,奶奶病了,当之无惊地受到了一家人脱期,就像以前照顺年幼时的我一样。②黄梅时节家家雨,·〔赵师秀《约客》)B。他竞在大庭广众之下高声喧哗,引得众人侧目而祝,纷粉投来鄙夷的目光。团·丰年酒客足鸡愿。〔陆游《游山西村》》C。小语、小文和小增钓好了在公园兄直。小增不期面至,他们郁感到很高兴,④政入万山围子单,一·(杨万里《过松源晨故漆公店》其五)D.观众都深深地被这一场蜍声笨色的戏剧表演所吸引。不断传来阵群的掌声。⑤出游泥而不染,·(周教颐《爱莲说》)4下列句子中,没有语病的一项是(2分)@草色入帘青。(刘禹锡《随室铭》)九.在大湾区的建设背景下,民生、金融、科技等重点领城的合作水平持续提开,(2)诗人常借景抒怀,表达壮卷豪情或深沉感概,清你帮助小增完成诗词积累表。(4分)B.京乳展现中华文化的深厚底植,他的传承靠的是历代艺术家的坚持与付出取得的。诗句批注出处C,我仁立凝望,觉得这一条紫狮梦瀑布,不只在我心上,也在我眼前缓援流过。①落花有情,心系家国其白珍《己或奈诗》D.交流会上,三个通讯公可的技术员对我国的5G网络传输方式产生了浓厚兴趣。5.初一(1》班开展“发现身边的语文之美”探究活动,小增和地的组员深入增城的大街小巷8夜闻曲声,乡思无限季白《春我洛城闻箭》进行采风。找到不少素材。请你参与他们的话动并完成以下任务,(8分)金关地之格格,独怆然而涕下。天地苍花,孤独悲伦陈于革《登色洲台数》(1)【品招牌】小组拍摄了以下特色店铺的邦牌,请任选一个分析其妙处。(3分)24学华第二学期廉末质量检到七车极语文卷规1页共《页2心4学年第二件果期未美量检测七年级请文卷第2页共多只 展开更多...... 收起↑ 资源预览