资源简介

2021一2022学年度第二学期期末检测
七年级语文试题
注意事项：
1.本试题共6页，满分100分，考试时间120分钟。答案请写在答题卡上。
2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色
签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题
区域内作答；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶
带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后，上交答题卡，自己保存好试卷以备讲评。
一、卷面书写
腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学，此题不需专门作答，希望你在答卷
时，做到书写规范、整洁、美观。
二、基础积累（共12分)
1.下列加点字注音全都正确的一项是(2分)
A.湮没(yim)
软佩(gm)
鲁莽(mng)
忧心忡忡(chong)
B.销蚀(shi)
吞噬(shi)
凛冽(1Yn)
海市蜃楼(sheng）
C.俯瞰(kan)
炽热(2hi)
遨游(o)
屏息凝神(bi血g)
D.严谨(j血)
遗孀(shuang)
告馨(qng)
心有灵犀（x)
2.下列词语书写完全正确的一项是(2分)
A.渺小
峭璧
矜持
察言观色
B,模拟
褪色
烧灼
颠沛流离
C.涉足
执着
骨禄
千均重负
D.凸现
闲瑕
合拢
天涯海角
3.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是(2分)
我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发现▲的心平息下
来了，有种豁然开朗的感觉，你会发现你百思不得其解的▲，千百年来被无数的人思
考过，并且提供了各种各样的答策。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其
中▲者未来你更期待的那个自己。
A.焦虑
疑惑
蕴藏
B.焦躁
疑惑
蕴含
C.焦躁
困惑
蕴藏
D.焦虑
困惑
蕴含
4.下列句子中，没有语病的一项是（2分)
A.走近美丽的花语世界，我禁不住停下脚步驻足观赏。
B.人的一生约有一半的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。
C,疫情期间，记者采访到了许多张老师的事迹。
D,学校开展安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
七年级语文试卷第1页（共6页）
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描Ap0
5.名著阅读。（共4分）
(1)下面是小明同学阅读《海底两万里》时做的批注。请你将“批注”中的空缺处补
充完整。(2分)
尼摩船长戴上网形线望远镜，这镜利用一个镜面，可以改正折光作用，他观察那沿着
一条拖拉得很长的对角线，渐渐沉入水平线下的太阳。我手拿着航海时计。我的心跳得厉
害。如果太阳轮盘的一半隐没的时候，正好是航海时计指着正午，那我们就是在A一点
上了。
“正午！”我喊。
【批注】此时的尼摩船长无疑是幸福的，因为他依靠坚定的意志和不懈的努力，到达
了▲一(A处地名)，成为第一个到达这里的人，而语段中的“我”即▲一（人
名)，是尼摩船长获得这一幸福的见证者。(2分)
(2)有人说，虎妞可憎：有人说，虎妞可怜。你赞同哪一种说法呢？并结合小说内容
说出你的理由。(2分)
三、古诗文积累与阅读（共19分）
阅读下面两段文字，回答6一10题。(10分)
【甲】庆历中，有布衣毕开，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，
火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，
乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍容，则以一平板按其面，则字平如砥。若
止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已
自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”
“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，
木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，
沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自
落，殊不沾污。
界死，其印为予群从所得，至今宝藏。
(选自《梦溪笔谈·活板》)
【乙】治平元年，常州日禺 时，天有大声如雷，乃一大星，几如月，见于东南。少
时而又震一声，移著西南。又一震而坠在宜兴县民许氏园中，远近皆见，火光赫然照天，
许氏藩篱皆为所焚。是时火息，视地中有一窍如杯大，极深。下视之星在其中荧荧然。良
久渐暗，尚热不可近。又久之，发 其窍，深三尺余，乃得一圆石，犹热，其大如拳，一
头微锐，色如铁，重亦如之。
(选自《梦溪笔谈·陨石》)
【注释】①治平：北宋时期宋英宗赵曙的年号。②日禺(y):日落。③见：同“现”，出现。④
著(zhu6):及，到。⑤赫然：光彩鲜明的样子。⑥发：挖掘。
6.下列加点词语解释有误的一项是(2分)
A.瞬息可就
就：完成
B,殊不沾污
殊：特殊
C.是时火息
息：同“熄”，熄灭
D.尚热不可近则以纸帖之
尚：还，仍然
七年级语文试卷第2页（共6页）
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描Ap0参考答案
一、基础积累（共 12 分）
1. D（2 分）
解析：A 项“湮没”读 yān；B 项“凛冽”读 lǐn；C 项“炽热”读 ch
ì，“海市蜃楼”读 shèn。
2. C（2 分）
解析：A 项“闲瑕”应为“闲暇”；B 项“干均重负”应为“千钧重负”；
D 项“骨禄”应为“骨骼”。
3. C（2 分）
解析：“焦躁”更符合“心平下来”的语境，“困惑”与“百思不得其
解”搭配更恰当，“蕴含”指包含，符合文意。
4. B（2 分）
解析：A 项“停下脚步”与“驻足”重复；C 项“许多张老师的事迹”
有歧义；D 项“增强”缺少宾语，应加“意识”。
5.（4 分）
（1）南极点；阿龙纳斯（2 分）
（2）示例：我认为虎妞可怜。她被父亲刘四爷当作赚钱工具，婚姻
不自由，最终难产而死，其悲剧命运令人同情。（2 分，观点 1 分，
理由 1 分）
二、古诗文积累与阅读（共 19 分）
6. B（2 分）
解析：“殊”意为“根本”。
7. D（2 分）
解析：例句与 D 项“为”均表被动；A 项“制作”；B 项“成为”；C
项“制作”。
8.（2 分）
遇到平时没有准备的生僻字，立刻刻它。（“奇字”“素”“旋”各 0.5
分，句意通顺 0.5 分）
9.（2 分）
下视之/星在其中/荧荧然
10.（2 分）
炀；比喻（如“大星，几如月”将陨石比作月亮）
11.（4 分）
（1）香气浓郁（1 分）
（2）诗人以菊花不羡瓦松高，表达对不慕荣利、高洁品格的追求，
借物喻人，托物言志。（3 分）
12.（5 分）
（1）闲敲棋子落灯花
（2）独怆然而涕下
（3）谈笑有鸿儒
（4）可怜夜半虚前席
（5）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花
三、综合性学习（共 5 分）
13. C（2 分）
解析：“染”字与“无弦”对仗工整，意境贴切。
14.（3 分）
宣传画以“BOOKSTORE”英文和“售”字突出书店属性，书本图案与
灯泡结合，寓意书籍照亮知识之路，整体设计简洁直观，吸引读者。
四、现代文阅读（共 24 分）
15.（3 分）
小茅屋的主人是谁；好处：设置悬念，吸引读者，层层递进地展现雷
锋精神的传递，深化主题。
16.（4 分）
（1）烘托找到茅屋时的惊喜，为下文写梨花姑娘做铺垫。（2 分）
（2）以梦境烘托美好心灵，象征雷锋精神如梨花般绽放。（2 分）
17.（4 分）
引用诗句点明主题，象征雷锋精神处处传递，含蓄优美，引发联想，
深化文章主旨。
18.（4 分）
（1）洪书记动员群众转移，坚守大堤；（2）洪书记请求暂缓炸堤抢
收半熟稻；（3）群众连夜抢收半熟稻，黄连长感动敬礼。
19.（2 分）
运用比喻，将洪书记比作木桩，突出其坚守大堤的坚定形象。
20.（4 分）
第一次：黄连长以为洪书记不愿炸堤是只顾本地利益；第二次：黄连
长梦中以为洪书记带人阻拦炸堤。
21.（3 分）
示例：主人公是洪书记。他贯穿全文，主导抢收稻子的行动，展现基
层干部的担当与为民情怀，其言行推动情节发展，凸显主题。
五、写作（40 分）
22. 略。评分标准，分五类卷评分：
一类卷（36-40 分）：主题明确，内容充实，结构严谨，语言流畅。
二类卷（31-35 分）：主题较明确，内容较充实，结构完整，语言通顺。
三类卷（26-30 分）：主题基本明确，内容单薄，结构基本完整，语言
基本通顺。
四类卷（21-25 分）：主题不明确，内容空洞，结构混乱，语病较多。
五类卷（20 分以下）：偏离题意，内容不当，结构残缺，语病严重。

展开更多......

收起↑