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2024二2025学年第二学期期末评估试卷
一区
七年级生物
注意事项：曲变哈费配用
1,本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上答
在试卷上的答案无效
一、
选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题
目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。神舟十八号实施国内首次在轨水
生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态
系统。斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于
A.消费者生产者
B.消费者分解者
C.分解者消费者
D.分解者生产者
2.古语云“读万卷书，不如行万里路。”小刚利用暑假游览了部分景点，下列相关叙述能
看作一个生态系统的是
A.岳麓山的枫树
B.资江河中的所有鱼
C.东江湖风景区
D.桃花源的所有桃树
3.某生态系统雨水充足，植物以高大乔木为主，也包括灌木和草本植物：
动物种类很
多，有蝴蝶、蛙、蛇、松鼠、啄木鸟、豹等。这个生态系统属于
A,热带雨林生态系统
B.海洋生态系统
C.草原生态系统
D.北方针叶林生态系统
4.
洛阳白云山旅游度假区地跨长江、黄河、淮河三大流域，景区生物种类众多，形成
了多条食物链。下列选项中，能正确表示食物链的是
A.昆虫→青蛙→蛇
B.草→昆虫一食虫鸟
C.鱼→水蚤→水生植物
D.阳光→水草→鱼
5.下列说法正确的是
A.
图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，
缺少非
生物部分
B.这个食物网一共有4条食物链
C.
鹰和蛇只有捕食关系
D.最长的一条食物链是：草→鼠一→蛇→鹰
6.
如图是某生态系统的能量流动示意图，展示了从生产者开
始，
各生物体内能量的摄取、传递、散失等关键环节。下列说法正确的是
大气中的C0
Y
生产者
初级消费者
次级消费者
太阳能
Z
Z
分解者
:
七年级生物
页（共6页）
A.图中的Z3指的是次级消费者的粪便中所含有的能量小，毒
B,图中Z、Y1、Y2、Y3过程表示生物通过呼吸作用释放二氧化碳
图网群命关清
C.初级消费者到次级消费者的能量传递效率为X3÷(X2+Y2+Z2)×100%9
D.能量的源头是太阳能，流经该生态系统的总能量为X+X2+X
7.迄今为止，地球仍是人类和其他生物唯一的家园，我们应该倍加珍惜和爱护。下列
有关生物圈的叙述中，错误的是
A.生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体
B.生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，其资源取之不尽，用之不竭
C.生物圈的范围包括大气圈下层、水圈、岩石圈上层以及生活在其中的生物
D.生物圈是地球上最大的生态系统
8.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去牧民为了防止狼群袭击牛羊，组织大规
模的捕狼活动，但随后野兔以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速草场退化。下列
相关说法正确的是
A.草原上的动植物构成了一个完整的生态系统
B.该生态系统中的一条食物链可写成：阳光→草→兔→狼
C.生态系统具有自动调节能力，这种调节能力是无限的
D.狼被大量猎杀可能导致草场退化，说明动物在维持生态平衡中起重要作用
9,某生物兴趣小组为探究生态系统的稳定性，设计出四种密闭型生态瓶的制作方案。
请推测：哪种方案小鱼存活时间最长？
方案
环境及材料（所用材料均等量）
A
河泥、自来水、水草、小鱼、有光
B
河泥、自来水、水草、小鱼、无光
C
河泥、池塘水、小虾、小鱼、有光
D
河泥、池塘水、水草、小鱼、有光
A.A
B.B
C.C
D.D
10.在一个相对稳定的草原生态系统中狼的数量变化曲线最可能是
狼
狼
狼◆
的
B
D
时南
时南
时
时萌
11.如图为玉米种子结构及其萌发过程中鲜重和干重的变化示意图，有关说法正确的是
内
A.图甲中，A是子叶，为种子萌发提供营养物质
【注：鲜重指种子吸
B.图甲中，在种子萌发过程中，最先突破种皮的是C
水后的总重量，干重
C.图乙中，Y曲线表示种子萌发过程中干重的变化
指去水后有机物的总
D.种子萌发都需要土壤、充足的光照、适宜的温度
重量。】
七年级生物
2页（共6页）2024—2025 学年第二学期期末评估试卷
七年级生物参考答案
一、选择题（共 20 小题，20 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A B D B B D D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D B A A A D A C D
二、非选择题（每空 1 分，共 30 分）
21．（1）消费者； 生产者 （2）太阳能
（3）为生态瓶中的金鱼藻提供无机盐等营养物质（或者为微生物提供栖息地等）
（4）金鱼藻→米虾→斑马鱼（或金鱼藻→斑马鱼）
（5）增加金鱼藻的数量、减少斑马鱼数量，使动植物比例适当等
22．（1）4；分解者和非生物成分
（2）三
（3）蛇；B
（4）生物种类少；营养结构简单
23．（1）成熟区；增大了对水和无机盐的吸收面积
（2）分生组织
（3）胚芽
（4）d
（5）氮
24．（1）叶绿体
（2）乙
（3）BH；ac
（4）G 时（或 18 时）
（5）降低
25．（1）二氧化碳是光合作用的原料
（2）氧气
（3）呼吸
（4）植物的呼吸作用产生二氧化碳；A
（5）如：增加光照时间；适量增加二氧化碳浓度；增大昼夜温差等等，不唯一，合理
即可
七年级生物答案 第 1页(共 1 页)

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