福建省福州福清市2024-2025学年五年级下学期6月期末语文试题(PDF版,有答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

福建省福州福清市2024-2025学年五年级下学期6月期末语文试题(PDF版,有答案)

资源简介

福清市小学2024一2025学年度第二学期五年级期末质量检测
语文试卷
(完卷时间:120分钟满分:100分)
同学们,这世界充满了美,现在就让我们一起去感受美、欣赏美、表达美吧!
第一部分:感受美(积累与运用)
(34分)
一、
感受童年之美。(6+2+2+2+2+2+2=18分)
夏天的知了在树上矜持地叫着,我们ch6uchd(
)在老槐树下,看蚂蚁们
cu yong
)着往高处爬。忽然一道霹雳闪过,雨已如注。可过不了多久,当zh如
xIn
)的凉鞋踩碎水注时,我们个个湿淋淋如落汤鸡一般已成定局,那真是
。但童年的快乐恰恰就在这
水花里徘徊,
并渐渐成为镌刻在记忆ping zhang(
)上最亮的星星。也成了日
记本上zhēyn(
)不住的juan lian(
)。
1.上面是同学们回忆童年美好生活的一段话。请你根据拼音的提示,在括号里写出对应的词语来。
2.哪一位同学把带框的词都读对了,正确的一项是(

A.小玉同学:(jinc1)
(pi li)
(pai hudi)
(juan ke)
B.小强同学:(jIn chi)
(pi11)
(pai hui)
(juan kè)
C.小倩同学:(jin chi)
(pi11)
(pai hudi)
(juan ke)
D.小冬同学:(j1nc1)
(pi11)
(pai hui)
(juan ke)

3.在语段的横线上,填上一个最恰当的歇后语,正确的一项是(
)。
A.梁山泊的军师一无(吴)用
B.林黛玉葬花一自叹命薄
C.张飞穿针一一大眼瞪小眼
D.猪八戒拍照——
自找难堪(看)
4。上述语段中,对童年生活的描写,最主要的是采用(
)。
A.静态描写
B.动态描写
C.动静结合
D.全都没有
5.下面与描写儿童生活无关的诗句是(
)。
A.儿童相见不相识,笑问客从何处来。
B.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
C.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
D.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
6.下列关于语段的欣赏,不正确的一项是(
)o
A。“蚂蚁簇拥着爬”中“簇拥”一词赋予蚂蚁人群般的状态。
B.“湿淋淋如落汤鸡”这一个比喻直接表达被雨淋湿的快乐。
C.“记忆屏障上最亮的星星”用“星星”象征美好的童年回忆。
D.孩子们暴雨中的狼狈与纯粹踩水的快乐形成了强烈的对比。
7,我们要了解《祖父的园子》的作者萧红童年时的生活,网络搜索时输入的关键词最正确的一项
是()。
A.萧红
B.童年
C.萧红的童年
D.《祖父的园子》的作者
二、
感受汉字之美。(2+2+2+2=8分)
《说文解字》“闻”字释义:
《现代汉语词典》“闻”字释义:
甲骨文中由一个坐着或立着的人
①听见:②听见的事情,消息:③
形和耳朵构成,人以手掩口,突
(书)出名,有名望:④(书)名
出大耳朵。战国后向形声演变。
声;⑤用鼻子嗅;⑥姓
開。闻。閒



8.“闻”结合《说文解字》中的提示,推测“闻”字的本义是(
A.以耳掩口
B.张口大呼
C.以手掩耳
D.以耳听闻
9.“闻”字战国形声演变后,表意、表声的偏旁各是什么?((
A耳”表意,“门”表声
B.“耳”“门”都表意
C.“耳”表声,“门”表意
D.“耳”“门”都表声
10.据《现代汉语词典》的解释,下列句子中“闻”字理解不正确的是(
)。
A.闻一多先生是一位伟大的爱国志士。(出名,有名望)
B.“闻鸡起舞”讲的是有关东晋时祖逖奋发向上的故事。(听见)
C,《新闻联播》是我们一家最爱的节目。(听见的事情,消息)
D.奶奶以前是个厨师,做的饭菜闻起来真香啊!(用鼻子嗅)
11.按字形变化的先后顺序给“闻”字的五种写法排序,正确的一组是(
)。
A.⑤②①③④
B.⑤②①④③
C.⑤①④②③
D.⑤①②④③
三、感受传统之美。(1+3+2+2=8分)
12.人们常说“颜筋柳骨”的“颜筋”,就是形容唐代著名书法家
的书法筋
肉丰满,浑厚有力。
13.在中国古代,女子十三四岁的年纪叫
年华;女子年满十五岁,则叫

之年;男子二十岁左右则称
之年。
14.孔指以示儿曰:
”儿应声答曰:
15.《孟子》
”一句,告
诉我们人类天生对他人的痛苦就有同情与不忍之情。

展开更多......

收起↑

资源预览