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往回走了一里路帮我找。我看见他蹲在地上，借着手机屏篆的微光仔细搜寻苹
丛，露水打湿了他的裤脚，他却浑然不觉。当他把手套塞进我手里时，指尖还
带着夜露的凉意。我趴在他背上，感受到他急促的呼吸，忽然懂得什么是温暖
的责任，
③十二岁那年，父亲教会我骑车。他扶着车尾跟着跑了整整一下午，唯呢
里成着“看前方，别低头”，直到我摇摇晃晃骑出老远。夕阳把他的影子拉得
很长，像一裸静默的树，汗水顺着他的下巴滴落，在地上姬出小小的湿痕。我
第一次发现，父亲的角已经冒出了白发，
④上初中后，我开始嫌自行车“土”，父亲却笑着说：“咱们这车子比汽车
结实。”有次暴雨突至，我在教室门口看见父亲推着车走来，裤腿卷得老高，
泥浆减上他的脸。他花雨衣往我身上一拔：“快上车，别淋感冒了，”那天路上
积水很深，父亲怕我鞋袜湿逢。竟脱下两款让我换上，自己光者脚踪在水里推
车。我坐在车座上，听见水花拍打他小腿的声音，眼眶浙浙湿涧，
⑤高中住校后，自行车成了我往运家校的唯一工具。莱个冬夜，链条突然
断裂，我算在路灯下桌手无策。父亲接到电话时已过十点，他表着棉袄匆匆赶
来，哈出的白气在冷风中迅速消散，他摸出工具箱里的螺丝刀，借着手机电筒
的光一点点调试德条，手指被金属冻得通红。我想帮他服亮，他却低声说：“
你站远点，别冻者。“路灯将他的影子授在雪地上，微驼的背影像一张拉满的
弓，却为我撑起了整个冬夜的温避。
⑥后来我考上大学，父亲把自行车送给了我，离家那天，他摸着车把叮嘱：
“骑车设些，注意安全。”如今我早已换上了汽车，可每当看到街头的永久牌
自行车，总会想起父亲推车的背影一那是岁月里最温柔的印记，更想起他教
会我的不仅是骑车，更是用责任与爱文量人生的态度。
13.时光书签·阅读标括(3分)
()根据文章内容，完成表格(2分)：
年龄
事件
“我”的感受
小学
父亲骑车送“我”上下学
温暖、依赖
十二岁
懂得责任
初中
父亲冒雨送“我”
(2)情感态度选择(1分)文中“我”对自行车的情感变化顺序是依赖一（)
14.细节精读·阅读品味(5分)
()下列句子中与“他蹲在地上，借着手机屏幕的微光仔细搜寻草丛”描写手法
完全相同的一项是()(1分)
A父亲把雨衣往我身上一披：“快上车，别淋感冒了.”
B.他摸出工具箱里的螺丝刀，借着手机电筒的光一点点调试链条，手指被金
属冻得通红。
C.我趴在他背上，感受到他急促的呼吸。
(2)文中“暴雨突至”“冬夜路灯”等环境描写能烘托
,暗示我的
,推动情节发展。(2分)
(3)从“扶着车尾跟着跑”“喊着看前方，别低头'”品父亲的形象，(2分)
六年级期木测试语文认卷第4页共6页

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