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从江县宰便中学2024-2025学年度第二学期6月素养评估
七年级道德与法治试卷
一、选择题：第1一8小题，每小题2分，第9一12小题，每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有
一项是正确或符合题意的答案。
1.对于以下“青春悄悄话”描述的变化，我们的正确态度是
A.身体发育完全取决于遗传基因，无法干预
B.注重品德和文化修养，无视青春的外在美
青青说：“我都上了初中，父母还是什么都要管，烦死了”
阳阳说：“别人身高增长那么明显，我却没多大变化！”
C.悦纳身心变化，在实践中创造多彩的人生
艳艳说：“最近脸上总是长痘痘，太难看了！”
D.化解矛盾心理，塑造完美无缺的青春形象
2.人际交往能力是一个人在社会中生存必须具备的一种重要能力。下列中学生的做法中，体现了良好的人
际交往能力的是
A.小维认为小鹏是自己的好朋友，不允许小鹏与其他朋友交往
B.小佳在网上刚认识了一名网友，便答应对方私下在公园见面
C.小马课堂上发现老师讲错了一道题，立刻打断老师大声指出
D.小敏和男同桌小智互相学习，交往时做到言谈得当、举止得体
3近年来，不少虚拟情绪产品在网络平台热销。语音连麦唠嗑的“树洞倾听”、缓解考前压力的“好运喷雾”
“转运锦鲤”、能让自己变聪明的“爱因斯坦的脑子”等受到年轻人的青睐。对此，青少年应
A关注消费市场的流行趋势，紧跟时代潮流
B.向商家详细介绍个人情况，避免消费纠纷
C.注重情绪的自我调节释放，做到理性消费
D尽快制定相应的规章制度，加强监督管理
4,根据题意图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念之间的关系能用如下图示表示的是
A.①脚踏实地、实事求是的思想②中华人文精神
B.①自尊②自信
C.①倦怠感②消极情感
D.①无期徒刑②附加刑
5,根据题意，：道德与法治课堂上，老师采用议题式教学方法开展教学，设计了以下三个子议题。据此判
断，老师设计的总议题是
A.自信自强
子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加演讲比赛？
B.敢为人先
子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？
C,异性交往
子议题3：青春飞扬的你，应如何突破自我，持续奋进？
D.情绪情感
6玑衡抚辰仪由十八世纪在华任职的欧洲学者主持设计，是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美
结合。2024年初，中国驻斯洛文尼亚大使馆与北京天文馆合作，利用3D技术制作了玑衡抚辰仪一比一复
制品，并赠送给设计者的家乡一斯洛文尼亚。下列理解正确的是
A玑衡抚辰仪融合中西方科技，诠释了“天人合一”的理念
B.玑衡抚辰仪及其复制品是中华民族“尚和合”的生动实践
C.“中西合璧”的设计思路启示我们追求和谐要消除差异
D.赠送复制品传递着中国“守诚信、崇正义”的价值追求
7,六盘水市人大常委会先后出台了水城河保护条例、集中式饮用水水源保护条例、韭菜坪景区保护条例、中
心城区山体保护条例等一系列地方性法规，用法治力量保护生态环境，厚植高质量发展底色。这表明
A.六盘水市保护生态环境的法律体系已完备
B.以法治思维和法治方式解决生态环境问题
C,要牺牲个人正当利益以维护社会公共利益
D法律的生命力在于制定，要参与法律的制定参考答案：
一、选择题：第1一8小题，每小题2分，第9一12小题，每小题3分，共28分。
1.C
2.D
3.C
4.C
5.A
6.B
7.B
8.A
9.B
10.D
11.B
12.C
二、非连续性文本：第13题，本题6分。
13.(1)
自尊。(2分)
(2)
①树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来。②求得真学问，练就真本领，更好地为民造福、为国
争光。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。(4分，答出两点即可)
三、阅读与思考：第14题，本题8分。
14.(1)
选择“挂”。理由：①法律保护隐私权，挂帘子有利于保护自己的隐私。②挂帘子有利于自己休息。
选择“不挂”。理由：①方便中、上铺乘客。②做到了与人为善，换位思考。(4分，任选其一作答即可)
(2)
①铁路部门：优化卧铺车厢空间，增设专门供乘客共享的座椅和设备。②社会：加大中华传统美德宣传
力度，推进社会主义道德建设。③个人：相互尊重，多站在他人的立场上思考问题，通过沟通化解冲突。
(4分，答出两点即可)
四、判断与分析：第15题，本题8分。
15.
积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。小贵通过参观
贵州长征数字科技艺术馆“红飘带”，体验到自豪感、责任感、爱国情感等，让他身心愉悦，增强了他对国
家的认同，促使他更好地为国家发展而努力奋斗。(3分)
消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极
情感未必是坏事。小黔因比赛失利而产生了挫折感、羞愧感，他应该接受挫折的考验，学会转化消极情
感，这样会让他感受到生活的美好，不断成长。(3分)
综上所述，我们既要有意识地增加自己的积极情感体验，也要学会承受和转化消极情感。(2分)
五、实践与探究：第16题，本题20分。
16.(1)
①民法典共71分)编，1260条，各编包括总则、物权、合同等。
民法典知②民法典体现法治与德治相结合(1分)的治国理念。
识竞赛
③民法典规定了人们从事民事活动的基本原则：平等、自愿、公平、诚信(1分)、守法和公序良俗、绿色
(1分)等。
(2)
不良行为
严重不良行为
犯罪
经常旷课，无故夜不归宿(2分)
吸食毒品(2分)
持刀抢劫致人重伤(2分)
(3)
小杜富有正义感，路见不平主动出手，弘扬了社会正气。小杜机智勇敢，怀疑手机来源不正后，机智应
对，既保护了自己，又为抓获小偷提供了线索，维护了机主的合法权益。为他点赞！我们要向小杜学习，
面对违法犯罪行为，既敢于斗争，又善于斗争。(6分，言之有理即可)

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