资源简介 生物学部分三、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)21.检测食物中是否含有维生素C,可选用的试剂是A.加碘的淀粉溶液B.双缩脲试剂C.石灰水D.淀粉22.生物学实践活动课上,小康同学制作了小肠壁结构模型,如图1所示,该作品比较形象地模拟了小肠小毛巾A.长度很长B.内有多种消化液C.内有丰富的毛细血管D.内有皱襞和小肠绒毛图123.在一次交通事故中,一名伤者手臂的血管破裂,暗红色的血液缓缓地流出来,对这名伤者应该采取的急救方法是A.在伤口处贴上创可贴B.用手紧紧按住伤口C.在受伤血管的远心端,采用指压止血法或止血带止血法进行止血D.在受伤血管的近心端,采用指压止血法或止血带止血法进行止血24.图2中甲表示血液流经人体某器官X的示意图,①②表示与该器官直接相连的血管,箭头表示血流方向。图2中乙表示血管①②内血液的气体含量。下列判断正确的是相对含量{口氧气四二氧化碳①②①②血管甲图2A.器官X可能是小肠B.血管②为肺静脉C.血管①内流着动脉血D.血管②内流着静脉血25.人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成,在这些过程中,发生气体扩散的有外界空气氧气二氧化碳肺泡、氧气血液氧气组织细胞二氧化碳二氧化碳①②③A.①B.①②C.②③D.③七年级地理、生物学试卷第7页(共12页)26.图3表示人体呼吸系统的组成,下列叙述不正确的是①②③④⑤6图3A.呼吸道由①②③④⑤构成B.食物和气体的共同通道是②C.①具有温暖、湿润和清洁空气的作用D.人体与外界进行气体交换的场所是①27.图4为人体泌尿系统的组成示意图,其中暂时贮存尿液的器官是①③④图4A.①B.②c.③D.④28.在学习人体尿液的形成和排出时,同学们利用吸管、线绳、皮球等材料,通过人手模拟肾单位等相关结构。下列模型中能用来演示“肾小管重吸收”的是AB29.2025年1月1日上午,主题为“为爱奔跑健康向未来”欢乐跑在平南雄森动物大世界正式开跑(图5)。比赛中链护动物大世界欢乐跑运动员奋力向前、汗流浃背、满脸通红。上述现象体现了皮肤的哪些功能?①保护②排泄③调节体温④感受外界刺激A.①②③B.②③图5C.②④D.③④30.下列现象中,属于人类特有的条件反射活动的是A.谈虎色变B.寒冷使人打哆嗦C.一朝被蛇咬,十年怕井绳D.学生听到铃声进教室七年级地理、生物学试卷第8页(共12页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览