浙教版(2023)信息科技八年级下第三单元第12课·智能物联系统的设计课堂练习

资源下载
  1. 二一教育资源

浙教版(2023)信息科技八年级下第三单元第12课·智能物联系统的设计课堂练习

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版(2023)信息科技八年级下第三单元
第12课·智能物联系统的设计课堂练习
一、选择题
1. 智能物联系统开发的第一步是( )
A. 硬件搭建 B. 需求分析 C. 编写程序 D. 数据分析
答案:B
2. 以下哪一个不是“智能校园数字气象站系统”中的功能模块?( )
A.收集模块 B. 用户界面模块 C.处理模块 D.传输模块
答案:B
3. 气象数据通常不会以哪种形式呈现?( )
A. 图形 B. 表格 C. 视频 D. 实物模型
答案:D
二、填空题
1. 智能物联系统的开发意愿通常来自某个真实问题的解决需求,开发过程需要遵循一些基本流程,一般是从系统的 开始,再进行 、程序设计、 、改进完善到系统运行和发布。
答案:设计思路、硬件搭建、系统调试
三、判断题
1. 处理模块是把处理过的数据最终输出或反馈到智能设备,以一定方式皇现出来。
答案:错误
四、简答题
1. 简述“智能校园数字气象站系统”中的功能需求。
答案:1.利用智能终端结合相关传感器,对气温、最高气温、最低气温、气压、相对湿度、风向风速、降水量等气象要素进行现场监测。
2.通过网络收集各种传感器的数据,实时上传到物联网平台并保存到数据库,供后期分析。
3.通过物联网平台,实时查询相关数据,实现Web界面显示各种数据,实现一定的反馈控制。
4.通过简单的数据预测,实现简单的天气预报。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览