资源简介 育华中学2024一2025学年第二学期期末质量检测七年级历史试卷一、单项选择题(本大题共24个小题,每题1分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求)1.隋炀帝虽然功绩斐然,但急于建“不世之功”,为了一己名义,滥用皇权终引发大乱。由此可知,隋朝灭亡的原因是()A.隋炀帝改革币制B.隋文帝滥用权力C.隋文帝实行改革D.隋炀帝急政暴政2。“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年,褒贬不一,但还是有人称赞其统治是“政启开元,治宏贞观”。这位皇帝是()A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗3.下列事件按时间发生的先后顺序排列正确的一项是()①唐朝灭亡②五代十国出现③黄巢起义④安史之乱A.①②③④B.②③①④C.③①②④D.④③①②4.史诗互证是研究历史的一种方法。以下诗句能反映唐朝社会风气兼容并包的是()A.尽道隋亡为此河,至今千里赖通波B.稻米流脂粟米白,公私仓康俱丰实C.百千家似围棋局,十二街如种菜畦D.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊5.历史漫画诙谐幽默,耐人寻味,往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是体轻权力煞本将啦A.外戚专权B.藩镇割据C.武将专权D.崇文抑武6.北宋初年,宋太祖赵匡胤制定了“先南后北,先易后难”的战略方针,结束了中原和南方的分裂割据局面。可是,北宋并没有恢复汉唐时期的疆域规模,而是出现了三国鼎立的局面。此时的三个政权分别是()A.北宋、辽、金B.北宋、南宋、辽C.辽、北宋、西夏D.金、西夏、南宋7.《马可·波罗行纪》中记载了中国古代独创的造船技术一一水密(意为“不透水”)隔仓,中国古代文献也提及过此技术。然而,长期以来该技术却未见于实物。直到1974年,在福建泉州出士了有13个水密隔舱的南宋木船,中国古人这一造船技术上的创新才得以实证。这说明·()A.中国古代文献的记载均真实可信B文物考古是实证历史的有力手段C.中国古代的造船技术开始于南宋D.泉州是宋朝哗一的海外贸易港口8.宋代时期商贸的繁荣促进货币交易量的增长,但长期以来市场上流通的是金属货币,携带很不方便。北宋前期,我国出现世界上最早的纸币是(A.刀币B.五铢钱C.交子D.会子A9.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,在我国古代,海上丝绸之路进,鼎盛时期是在(A.唐朝B.元朝C.宋朝D.清朝10.英国著名的历史学家汤恩比说:“宋朝是最适合人类生活的朝代,如果让我选择,我愿意生活在中国的宋朝。”中国著名文化学者余秋雨先生也曾说过:“我最向往的朝代就是宋朝!”他们共同心仪宋朝的原因不包括()A.社会经济繁荣B.国家统一强大C.科技领先世界D.社会生活气象万千11.全书网罗“善可为法,恶可为戒”的历史事实,以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族关系为主要内容,这是我国第一部编年体通史。该著作是()A.《史记》B.《资治通鉴》C.《金刚经》D.《窦娥冤》12.西方的医学、天文、历法、数学、建筑、音乐、宗教等传到中国,中国的发明创造,如纸币和驿传制度等输往国外。天文、历法、农业和手工业生产技术传到亚洲其他国家和欧洲,对亚欧地区的社会、经济和文化发展起到重要作用。这反映了()A.文明的差异性B.文明的双向交流C.文明的多样性D.文明的隔阂冲突13.杨宁一在《历史学系新视野新知识》中指出:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期,为推动世界文明的发展作出了巨大贡献。这三项发明()凡雕版印刷术、司稍、火药B.造纸术、活字印刷术、火药C.造纸术、印刷术、指南针D.活字印刷术、指南针、火药14.一天早晨,朱元璋问官员宋讷,昨天晚上为什么发怒?宋讷很惊讶。朱元璋拿出一幅画,正是宋讷昨晚生气表情的画像,一时间宋讷毛骨悚然,慌忙解释是因下属打坏了茶具。朱元璋能做到“安然朝中坐,却知天下事”,与下列哪一措施有关(A.八股取士B.创立内阁C.设立锦衣卫D.废除行省制5.某历史剧含有这样三个篇章:郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权。该历史剧的主题应该是()A.明朝的对外交往B.明朝的民族关系C.明朝的对外关系D.明朝的反抗侵略16.在起义的过程中,起义军领袖提出“均田免赋”“平买平卖”等口号,获得广大人民的欢迎,当时还流行“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮”的民谣。其部队逐渐发展到百万之众,成为农民战争中的主力军。材料中的'“起义”()A结束了中原分裂割据局面B.建立全国性统一王朝C.给唐朝统治者以致命打击D.推翻了明王朝的统治17.关于清朝代明的历史过程,四位同学整理出以下内容,符合史实的是()A.明朝是被清朝起兵攻打灭亡的B清廷得知明朝灭亡,兴兵入关绞杀农民军夺取全国最高统治权C.明朝灭亡府,清朝建立,并成功入主中原D.吴三桂是明朝最终灭亡的关键人物18.康熙、雍正和乾隆三朝,统治者经常对知识分子的文章、诗词加以歪曲解释,制造冤狱,人们把这种做法称为()A.焚书坑儒B.尊崇儒术C.八股文D.文字狱2/4 展开更多...... 收起↑ 资源预览