贵州省贵阳市九年级毕业班学业水平测试历史模拟卷(含答案)

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贵州省贵阳市九年级毕业班学业水平测试历史模拟卷(含答案)

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贵州省贵阳市九年级毕业班学业水平测试历史模拟卷
题号 一 二 三 总分
得分
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共12小题,共24分。
1.下列领导人中,反对英国殖民统治、争取民族独立的杰出女英雄是
A. 玻利瓦尔 B. 伊丽莎白女王 C. 章西女王 D. 拿破仑
2.中印边界对峙持续多日,对于印度的无赖,中国人民极为愤慨。不知印度可曾忘记历史上的屈辱?它曾经是英国的(  )
A. 附属国 B. 领地 C. 殖民地 D. 半殖民地
3.根据1877年--1878年的统计,在沙俄49省的9150万俄亩私人土地中,有7300万俄亩以上的土地,即80%的土地是属于贵族的。可见俄国农奴制改革(  )
A. 没有改变俄国的社会性质 B. 没有改变地主土地所有制
C. 促进了俄国农业快速发展 D. 使农奴获得了基本的民权
4.毛泽东曾告诉美国作家埃德加 斯诺:“谁赢得了农民,谁就会赢得中国,谁解决土地问题,谁就会赢得农民。”新中国成立后,中央人民政府推行的土改措施是(  )
A. 农民土地所有制 B. 耕者有其田
C. 地主减租减息,农民交租交息 D. 打土豪,分田地
5.《汤姆叔叔的小屋》(又译《黑奴吁天录》)是美国作家斯托夫人创作的反奴隶制小说。林肯于1862年接见斯托夫人时曾评价这部小说“引发了一场大战”。“一场大战”是指(  )
A. 美国独立战争 B. 美国内战 C. 拉丁美洲独立运动 D. 非洲民族独立运动
6.美国历史上有位将军在某场战争前以“我要为家乡而战”为由拒绝了联邦的任命,战后却说“收起你们的敌意,让你们的儿子继续当美国人”。这一战争最有可能是(  )
A. 独立战争 B. “光荣革命” C. 南北战争 D. 第一次世界大战
7.近代历史上,英国割占香港岛、日本割占台湾岛成为中国人心中永久的痛。下列条约中,割占香港岛,开资本主义列强宰割中国恶例的是(  )
A. 《南京条约》 B. 《马关条约》 C. 《辛丑条约》 D. 《九国公约》
8.民主政治的进步推动社会发展。对以下史实的影响表述不正确的是( )
A. 日本进行明治维新,扬起近代化的船帆 B. 英国的《权利法案》加强了王权巩固
C. 俄国解放农奴促进了资本主义发展 D. 俄国十月革命把社会主义理论变为现实
9.如表是《19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表》,它反映了(  )
项目 英 德 法 美
1870-1913年工业增长速度(%) 1.3 4.6 1.9 8.1
1913年工业产量世界排名 3 2 4 1
1913年殖民地面积世界排名 1 4 2 5
A. 资本主义经济政治发展不平衡 B. 两大军事集团疯狂扩军备战
C. 工业革命创造了巨大的生产力 D. 一战改变了列强的实力对比
10.探讨“城市化进程中的环境问题”时,某历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法中合理的是(  )
①伦敦1830年至1850年的市政档案文件
②英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》(1838年)
③梅雪芹正式发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》(2000年)
A. ①是原始档案,可信程度最高 B. ②是文学作品,没有任何史料价值
C. ③是现代论文,没有史料价值 D. 三则材料可作为可信史料直接使用
11.1687年出版的巨作《自然哲学的数学原理》,开辟了大科学时代。与“大科学时代”有关的是(  )
A. 物理学成为独立的学科 B. 打破了千百年来的神创论
C. 现代化学工业得以产生 D. 人类社会进入“电气时代”
12.第二次工业革命造成了一个前所未有的惊人的历史运动,它完全改变了社会的形态。正如德国历史学家恩里希 马克斯于 1905年说道:“与往昔不同的是,世界已经成为一个巨大的整体,所有一切都在这一整体中互相作用,互相影响以及互相碰撞地冲突。”下列选项中与马克斯的说法相契合的是(  )
A. 世界开始连成为一个整体 B. 世界开始进入“互联网时代”
C. 世界开始进入“蒸汽时代” D. 资本主义世界市场最终形成
第II卷(非选择题)
二、填空题:本大题共5小题,共5分。
13.【社会变革思想繁荣】战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度进一步确立。此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各学派之间相互影响,取长补短,出现了“______”的活跃局面,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化发展奠定了基础。
14.【新族初兴 和乐同处】元朝时期,出现了大规模的民族交往、交流与交融的盛况,甚至是形成新的民族 ______ 。
15.【颁布文献 扭转战局】1862年,联邦政府颁布了《 ______ 》和《解放黑人奴隶宣言》,调动了北方军队在战场上的被动局面,扭转了北方军队在战场上的被动局面。
16.图A耐用的白炽灯泡是美国发明家 ______利用电学研究的最新成果发明的。图B人物是近代自然科学的莫基人之一,他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献,他的三大成就是 ______、光学分析和微积分学。
17.19世纪法国著名作家巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中,完成了一套名为“______”的小说集,在小说中,他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来,塑造出许多令人印象深刻的人物形象;近代的绘画艺术不断发展,荷兰画家梵高的代表作《______》中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
三、材料解析题:本大题共3小题,共31分。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一:隋唐至宋元时期,是我国科技与文化迅速发展的时期,下表为这一时期科技与文化领域的代表人物。
①僧一行
②颜真卿
③毕昇
④李白
⑤沈括
⑥司马光
材料二:宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。这一时期的科技是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展,城市繁荣,航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国性的统一,中外经济文化交流频繁。两大因素的结合,使宋元文化突飞猛进,涌现出一批著名的科学家、文学家和艺术家,反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。
——摘自《宋元时期的科技成就》
(1) 校园文化节上,历史兴趣小组需要布置展板,材料一中,应布置在科技展板上的是序号 ______,应布置在文化展板上的是序号 ______。现在需要增加一面能展示唐宋时期绘画成就的展板,请你列举两位该领域的代表人物 ______。
(2) 从材料一②至⑥中选择两个布展材料分别进行介绍。
示例:选择①,僧一行是唐朝著名的天文学家,他通过天文观测制定了《大衍历》,还组织实测了地球子午线长度。僧一行的成就既对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发展具有价值。
(3) 根据材料二并结合所学知识,概括推动宋元时期科技文化发展的原因有哪些?
19.改革是推动历史发展的重要动力,关系到国家民族的兴衰。一个国家,一个民族要发展,就要顺应时代潮流,抓住机遇,不断改革创新。阅读材料,回答问题。
材料一 1868年3月,日本新政府颁布了《五条誓警文》,内容包括:一、广兴会议,万事决于公论;二、上下一心,盛行经纶;三、官武一体,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦怠;四、破除旧来之陋习,一本天地之公道;五、求知识于世界,大振皇国之基础。
——部编版教材《世界历史》九年级下册
(1) 材料一的内容反映的是日本历史上的哪次改革?同一时期的俄国也进行了改革,请问俄国这次改革的名称是什么?结合所学知识指出日本和俄国这两次改革有哪些共同点?(两条即可)
材料二到 1935年初,新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点。保守势力和大商业领袖抨击新政是“敲富人竹杠”、“社会主义”,批评罗斯福抛弃了自由政策。不过,广大中下层民众热情讴歌了“新政”,甚至把罗斯福视为“救星”。
——据[美]布林克利《美国史》
(2) 根据材料二并结合所学知识指出罗斯福新政“新”在哪里?罗斯福政府为解决失业和贫困问题而采取哪些措施使“广大中下层民众”视罗斯福为“救星”?(两条即可)指出这些措施的本质是什么?
材料三 1920年苏俄粮食产量只及第一次世界大战前的一半,工业产值只有战前的13.8%,生活必需品十分缺乏,经济形势严峻。工人中出现悲观失望情绪,彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行,农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增,反苏维埃暴动不断发生。于是,1921年苏俄政府实施新经济政策。开始从国情出发,利用市场和商品货币关系来扩大生产,并逐步过渡到社会主义。
(3) 依据材料三判断苏俄实施新经济政策的根本目的是什么?该政策的制定者是谁?
材料四在以习近平同志为核心的党中央领导下,我们党把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的标志性工程。 2020年年底,中国如期完成新时代脱贫攻坚目标,用短短8年时间使得现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫,创造了世界减贫史上的“中国奇迹”。
——摘编自孙叨增《书写人类减贫史上最壮丽的史诗》
(4) 根据材料四和所学知识,分析我国能如期完成脱贫攻坚目标的主要原因。(两条即可)
(5) 结合上述材料及所学知识,分析决定改革成败的主要因素有哪些?(一条即可)
20.棉花承载着中国绚丽多彩的文化,也见证着世界大国的崛起。阅读材料,完成下列要求。
材料一:在元代棉纺织业发展的基础上,明初鼓励经济作物种植的政策促进棉花的普及,形成了沿江濒海的植棉区域,特别是棉纺织机具的改进更是大大提高了纺织的效率。在这些内外因素作用之下,苏松地区的棉纺织业获得了极大的发展,棉纺织业内部显现了专业化分工的趋势,棉布品种的多样化满足了不同人群的需求,出现了专门从事布匹收购经营的棉布字号。大量棉布进入市场流通,促进了这一地区商品经济的发展,同时,棉纺织业的发展也给该地区经济、社会生活带来了不小的影响,明中叶之后大量棉业市镇的兴起,棉货贸易繁荣。但是应该看到苏松地区棉纺织业的发展带来的商品经济的繁荣只是局部小范围的,而它自身的发展也受到了封建经济的束缚,棉纺织业内部出现的新兴因子难以继续拓展。
——摘编自杜君立《明清时期的棉花革命》
(1) 根据材料一并结合所学知识,概述明代苏松地区棉花产业发展的背景及其影响。
材料二:棉花对于英国来说是如此重要,以至于到1856年,曼彻斯特商会准确地描述道,这个行业“在规模和效用上没有任何其他制造业可以比拟”。……英国成功的秘诀有双重因素。首先,英国制造商把重点放在高质量的纱线和布料上,在这方面他们无须面对其他地方技术不太先进的制造商的竞争。其次,英国越来越依赖世界殖民地或半殖民地地区的市场。到19世纪50年代,英国生产的全部棉产品中有一半以上用于出口。
1786年,美国的种植园主开始大量种植棉花,美国向英国出口的棉花数量迅速增长。1793年,惠特尼建造了一种新轧花机器,将轧花的生产效率提高了50倍。19世纪,联邦政府侵略性地获得了许多新领土,或从外国政府那里获得,或通过武力逼迫美洲印第安人获得,这些土地都非常适宜棉花种植。为了大规模扩大棉花生产,种植园主购买大量奴隶。直到1861年美国内战爆发,棉花产业和奴隶制携手并进、同步发展,美国成了新兴的棉花帝国。
——摘编自【美】斯文 贝克特《棉花帝国:一部资本主义全球史》
(2) 根据材料二并结合所学知识,概括英国和美国先后成为棉花帝国的相同条件,并归纳棉花帝国崛起对世界经济的影响。
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】A
11.【答案】A
12.【答案】D
13.【答案】百家争鸣
14.【答案】回族
15.【答案】宅地法
16.【答案】爱迪生,万有引力定律
17.【答案】人间喜剧,向日葵
18.【答案】【小题1】①③⑤;②④⑥;吴道子、张择端
【小题2】选择③;毕昇,北宋匠人,于1041-1048年间发明活字印刷术,采用可移动的胶泥活字实现了印刷技术革新,大大提升了印刷效率,活字印刷术是中国古代四大发明之一,比欧洲古登堡铅活字印刷早400年。选择⑥;司马光,北宋著名史学家,《资治通鉴》是其代表作,全书共294卷,约300万字,记载了从周威烈王十三年到五代后周显德六年共1362年的历史。中国第一部编年体通史,系统总结朝代兴衰,影响深远
【小题3】原因:商品经济发达;民族交融加强;统治者重视;科举制的发展等
19.【答案】【小题1】明治维新;1861改革;都是自上而下的改革,都保留了大量的封建残余。
【小题2】国家干预经济;推行“以工代赈”,通过投资兴建大量公共设施,为失业者提供就业机会。建立社会保障制度,通过《社会保障法》,建立社会保障制度。建立应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭等;维护资本主义制度,巩固资产阶级统治。
【小题3】巩固苏维埃政权;列宁。
【小题4】中国共产党的领导、广大干部的努力、人民群众的配合等。
【小题5】改革要符合本国国情;改革要符合客观经济规律;与时俱进,不断深化改革。
20.【答案】【小题1】背景:政府鼓励经济作物的种植;棉纺织工具及技术的改进;棉布市场的扩大;植棉的经济效益明显,刺激农民的积极性等。
影响:有利于棉纺织业的发展;推动商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;促进社会生产的分工和经济的区域化;促进了江南市镇的繁荣;改变社会生活等。影响范围小;未推动棉纺织业向近代的转型
【小题2】相同条件:工业革命进行技术创新,提高了生产水平;进行殖民扩张,侵略掠夺;开拓市场。
影响:推动了近代棉纺工业的发展,推动了工业革命的深入;密切了世界各地之间的经济联系,推动了世界市场的形成发展;进一步加强了资本主义国家对世界经济的控制;加大了对亚非拉地区的经济掠夺(任答3点)
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