资源简介 参考答案1.C (A. “蚀”读“shí”;B. “凿”读“záo”;D. “舷”读“xián”。)2.B (A “咀爵”的“爵”应为“嚼”;C. “暗然失色”的“暗”应为“黯”;D.深霄”的“霄”应为“宵”。)3. D.有误,对答如流:指回答问话像流水一样流畅,形容反应快,口才好。使用对象错误。4. C.有误,缺主语,删去“使”。5.A6. (1)“千寻”和“千里”都运用了夸张的手法,“千寻”突出塔高,暗示诗人立足点高;“千里”强调视野广阔,为后文哲理和情感表达铺垫。(2)“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表现王安石在政治上不畏奸邪的勇气和决心、豪迈的进取精神;“欲穷千里目,更上一层楼”表达王之涣积极向上、追求自我提升的人生态度。7.(1)C(2)B(3)B(4)A(5)①我只喜爱莲花从淤泥中长出却不被沾染污秽,经过清水的洗涤却不显得妖艳。②君子看见它这种秉性,就想到要正直无私,不趋炎附势。8. (1)独怆然而涕下 (2)凭君传语报平安(3)山重水复疑无路(4)谈笑有鸿儒(5)闲敲棋子落灯花(6)隔江犹唱后庭花(7)卿今当涂掌事 ,不可不学(8) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山9. (1)在句末加“作用”一词(2)A10. (1)①队伍中有许多病员和运输员,行动不便。②携带的物资多。③山路难走,行进速度慢。(2)D(3)“抢”字生动形象地写出了红军战士在饥饿状态下,急于吃饭补充体力的情景,侧面反映出翻山任务的艰巨和时间的紧张。(4)运用拟人修辞,讽刺了敌人对红军围追堵截,不把力量用在抗日战线上的行径,表现出红军战士对敌人这种行为的嘲讽,以及红军战士坚定的抗日信念和乐观主义精神。(5)不能删去。第 段指出老山界是长征中第一座难走的山,同时将老山界的困难与后面的金沙江、大渡河、雪山、草地等进行对比,突出了红军在长征过程中遇到的困难是越来越大的,也更能体现出红军战士不怕困难、英勇无畏的精神。总结全文,使文章的叙述更加完整,强调了老山界在长征历程中的标志性意义。11. (1)D(2)“我”被女孩子的善良和热情所打动,感受到了这里人民对八路军的关怀。这里的山水养育了当地的百姓,百姓又以淳朴善良对待八路军,“我”与这里的山水、人民建立了深厚的情感,表达了“我”对这片土地和人民的热爱与眷恋。(3)直率泼辣:女孩子看到“我”在上游洗脸,直接大声喊“你看不见我在这里洗菜吗?洗脸到下边洗去!”。善良热情:当得知八路军战士没有袜子穿时,她主动提出“我给你做”,还说自己家里有布,愿意帮助战士。关心抗战:她询问“什么时候,才能打败鬼子?”,表明她对战争的关注,对打败日寇的期盼。12.按中考评分标准批阅绵阳市平武县2024-2025学年度七年级下期期末测试初中语文卷 一.选择题(共10分) 1.下列词语中,加点字的读音都正确的一项是( )A.趴着(pā) 稠密(chóu) 烧蚀(zhú) 轮廓(kuò)B.瞬间(shùn) 烧灼(zhuó) 无虞(yú) 确凿(zuó)C.炽热(chì) 释然(shì) 赫兹(hè) 一刹那(chà)D.舷窗(xuán) 严谨(jǐn) 俯瞰(kàn) 遨游(áo)2.下列词语中,汉字书写完全正确的一项是( )A.谣言 崎岖 咀爵 酣然入梦B.淳朴 谦逊 攀谈 正襟危坐C.黝黑 平庸 蒙昧 暗然失色D.澎湃 深霄 愚钝 诚惶诚恐3.下列加点的词语运用错误的一项是( )A.当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。B.这部小说的结尾真是耐人寻味啊。C.有一次我屏息凝神地搭着积木,生怕它倒了,因为那是我花了很多心血才搭好的。D.我们平时已经训练过如何应对这种情况,因此身体上能够对答如流。4.下列句子中有语病的一项是( )A.大型电视纪录片《为了和平》10月18日起在中央电视台综合频道黄金时段播出。B.“纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”全面接受预约参观。C.通过观看《刘邓大军挺进大别山》,使我的心灵受到了强烈震撼。D.中国人民缅怀、讴歌浴血奋战的抗战英烈,能够提高年轻人对英雄所做贡献的认知,传承英雄身上展现的伟大精神。5.小红准备分享作文立意小技巧,横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 作文立意要明确,表达的思想要有深度。同时,还要求新,避免思维定式,人云亦云。_____,_____,_____,_____。①深入发掘题目的内涵②甚至从习见观点的对立角度反向立意③都可以使立意新颖④变换不同的角度思考问题A.①④②③B.①③④②C.④①③②D.②①④③二.古诗词赏析(共6分) 6. 阅读下面的诗歌,完成问题。登飞来峰【北宋】王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(1)(3分)《登飞来峰》的“千寻”和《登鹳雀楼》的“千里”手法运用一致,请赏析。(2)(3分)“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”和“欲穷千里目,更上一层楼”都有“只有站得高,才能看得远”的哲理意味。表现的情感却不同,请简要分析。三.文言文阅读(共12分) 7. 阅读下面内容,回答问题。[甲] 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。选自周敦颐《爱莲说》[乙] 竹似贤,何哉?竹本①固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体②道;君子见其心,则思应用虚受③者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是故君子人多树之为庭实④焉。选自白居易《养竹记》【注】①本:根。②体:体悟。③虚受:虚心接受。④实:充实,充满。[丙] 若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。选自沈括《梦溪笔谈》(1)(2分)下列各项中,加点字的意思和用法相同的一项是 A.水陆草木之花 何陋之有B.濯清涟而不妖 康肃笑而遣之C.固以树德 以备一板内有重复者D.若止印三二本 未若柳絮因风起(2)(2分)下列加点词语的解释,不正确的一项是 A.可爱者甚蕃 多B.竹本固 固执C.夷险一致者 平安D.则以纸帖之 标记(3)(2分)下列对文中划横线句子的断句,正确的一项是A.夫如是故/君子人多树之/为庭实焉B.夫如是/故君子人多树之/为庭实焉C.夫如/是故君子人多/树之为庭实焉D.夫如是/故君子人多/树之为庭实焉(4)(2分)下列对选文相关内容的理解,不正确的一项是A.“托物言志”是古代文学作品中常用的手法,借外物的客观特征抒发作者内在的情志。甲、乙、丙三文都借助外物表达了作者对于人生的思索,体现了作者高洁的志趣,影响深远。B.甲文中“菊花”和“莲花”都没有受到世人广泛喜爱,但作者更喜欢莲花,因为莲花生于污秽却依然保持内在的独立和美好,正好与作者的精神追求相契合。C.乙文中的竹子和甲文中的莲花具有相似的特性,“性直”“中通”,可以表现出君子立身正直,行为方正、为人虚心、通达事理等品质。D.丙文中沈括关注民间先进的科学技术,并能用简洁明了的语言记载其主要的制造过程,对后世研究古代科学发展具有重大指导意义。(5)(4分)将下列句子翻译成现代汉语。①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。②君子见其性,则思中业不倚者。四.默写(10分 ) 8.(1)念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌》)(2)马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)(3) ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(4) ,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)(5)有约不来过夜半, 。(赵师秀《约客》)(6)商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》)(7) 孙权劝吕蒙学习的必要性的句是 卿今当涂掌事, 不可不学 。(8)请从你的积累中,写出一组与“黄河”有关的古诗句: 黄河远上白云间,一片孤城万仞山 。五.综合读写(4分 ) 9. 为进一步树立同学们的民族自信心,激发他们向强国梦奋进,兴国中学九年级开展“我们的航天故事”综合探究活动,请你参与。九(1)班的同学负责搜集有关中国古代航天知识的资料,下面是他们搜集到的内容,请按要求完成任务。 我国是世界四大文明古国之一,虽然航空航天科技属于现代化科技的研究成果,但是早在2000多年以前,我国和航空航天科技就已经结下了不解之缘。《诗经》中记载了公元前776年发生的日食。《汉书 五行志》记载了公元前28年发现的太阳黑子,这是世界上最早关于太阳黑子的记载。此外,我国还有“嫦娥奔月”这一神话故事和鲁班制作木鸟的飞天尝试。典籍中的天文记录、古人丰富的想象和勇敢的实践对现代航空航天技术的萌芽有着非常重要的推动。(1)(2分)画线句子作为这段文字的总结句,有一处表达欠妥,请你加以修改。(2)(2分)上面文字中提到“嫦娥奔月”是我国著名的神话故事,下面选项不属于我国神话故事的一项是 A.叶公好龙B.后羿射日C.夸父逐日D.女娲补天六.现代文阅读(23分 ) 10.(14分 )阅读文章,完成问题。老山界(节选) ①黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。 ②又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会,再向前进。 ③走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓雷公岩的,果然陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。 ④很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语。我渐渐地掉了队,顺便做些鼓励工作。 ⑤这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点;恰巧来了一个瑶民,同他谈谈,知道还差得远,还有二十多里很陡的山。 ⑥昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。一路上,看见以前送上去的标语用完了,就一路写着标语贴。累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。 ⑦快要到山顶,我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了,剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很,她们还是处处在慰问和帮助伤员病员,一点也不知道疲倦。回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢? ⑧到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。 ⑨下山十五里,也是很倾斜的。我们一口气儿跑下去,跑得真快。路上有几处景致很好,浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底。在每条溪流的旁边,有很多战士们用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。我们虽然也很饿,但仍旧一气儿跑下山去,一直到宿营地。 ⑩这回翻山使部队开始养成一种新的习惯:那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮东西吃。这种习惯一直保持了很久。 老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后,才觉得老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很。(1)(3分)文中将我们称作“笨重”的队伍,是因为① ② ③ (2)(2分)下列表现不能体现第⑧段加点词“坚强的意志”的一项是 A.又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。B.肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。C.这回翻山使部队开始养成一种新的习惯:那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮东西吃。D.将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。(3)(3分)选文第①段划线句子富有语言表现力,请简要分析。(4)(3分)说说你对选文第⑦段划线句子的理解。(5)(3分)选文第 段能否删去?请说明理由。11.( 9分)阅读下面的文字,完成问题。山地回忆(节选)孙犁 ①我觉得好笑。可也看见,在她笑着的时候,她的整齐的牙齿洁白的放光。 ②“对,你卫生,我们不卫生。”我说。 ③“那是假话吗?你们一个饭缸子,也盛饭,也盛菜,也洗脸,也洗脚,也喝水,也尿泡,那是讲卫生吗?”她笑着用两手在冷水里刨抓。 ④“这是物质条件不好,不是我们愿意不卫生。等我们打败了日本,占了北平,我们就可以吃饭有吃饭的家伙,喝水有喝水的家伙了,我们就可以一切齐备了。” ⑤“什么时候,才能打败鬼子?”女孩子望着我,“我们的房,叫他们烧过两三回了!” ⑥“也许三年,也许五年,也许十年八年。可是不管三年五年,十年八年,我们总是要打下去,我们不会悲观的。”我这样对她讲,当时觉得这样讲了以后,心里很高兴了。 ⑦“光着脚打下去?”女孩子转脸望了我脚上一下,就又低下头去洗菜了。 ⑧我一时没弄清是怎么回事,就问:“你说什么?” ⑨“说什么?”女孩子也装没有听见,“我问你为什么不穿袜子,脚不冷吗?也是卫生吗?” ⑩“咳!”我也笑了,“这是没有法子么,什么卫生!从九月里就反‘扫荡’,可是我们八路军,是非到十月底不发袜子的。这时候,正在打仗,哪里去找袜子穿呀?” “不会买一双?”女孩子低声说。 “哪里去买呀,尽住小村,不过镇店。”我说。 “不会求人做一双?” “哪里有布呀?就是有布,求谁做去呀?” “我给你做。”女孩子洗好菜站起来,“我家就住在那个坡子上,”她用手一指,“你要没有布,我家里有点,还够做一双袜子。” 她端着菜走了,我在河边上洗了脸。我看了看我那只穿着一双“踢倒山”的鞋子,冻的发黑的脚,一时觉得我和面前这山,这水,这沙滩,永远不能分离了。(1)(2分)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是 A.本文语言清新自然,对人物的语言描写极富个性化,生地展现了人物的思想性格。B.女孩子听到八路军战士的情况后,主动提出为他做袜子,展现了浓浓军民鱼水情。C.通过八路军战士与女孩子的对话,揭示战士们艰苦的生活条件和坚定的战斗决心。D.八路军战士特地选择脚穿破鞋和不穿袜子,是为了磨练自身意志,坚定战斗决心。(2)(3分)“一时觉得我和面前这山,这水,这沙滩,永远不能分离了。”这句话有什么含义?(3)(4分)请结合选文内容,具体分析女孩子的形象。七.作文( 35分 ) 12. 学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。语文的意义与价值是什么?是引领人浪漫地生活?是感知生命的意义?是永远向着爱、美与自由的远方奔赴?相信你一定有了自己的答案。 请以“这也是一节语文课”为题,写一篇文章。 要求:①文体自选(诗歌除外),感情真切;②不少于600字;③文中不得出现真实姓名与校名;④请认真书写。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.docx (语文)绵阳市平武县2024-2025学年度七年级下期期末测试.docx