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2024一2025学年度第二学期核心素养调研
六年级数学试题（时间：80分钟）
一、
周密分析，谨慎选择（请把正确答案涂在答题卡相应位置上）(15%)
1.下列各式中，a的计算结果最大是()(a>0)
中
A.aX1
B.aX110%
C.a÷1.2
密
2.明明在一件商品的外包装上看到“596X581X845mm”,这可能是(）的外包装。
A.一桶500克的茶叶
B.一台容积是4升的烤箱
C.一台全自动滚筒洗衣机
D.一块大橡皮
3.一包饼干上标有“净重：(500士5)g”的字样，随机抽取5包饼干，测得它们的净重
分别是505g503g、492g、498g、500g,这次抽查的合格率是()。
救
A.40%
B.60%
C.80%
D.100%
封
4某品牌方便面的广告语这样说：加量25%，“加量不加价”。该品牌方便面加量后每袋
质量是120g,下面说法错误的是（)。
A.现在的质量比原来的质量多25%
B.原来的质量比现在的质量少25%
C.现在的质量和原来的质量比是5：4
,原来的质量是现在质量的
5在下面四个空容器中，分别注人120毫升的水（水均不溢出容器，容器壁厚度忽略不计），
童
容器底面尺寸如下图所示，水位最低的是(
线
A
0
6如图，聪聪在做作业时一不小心把墨水倒在了卷子上，如果a与b成正比例
或a与b成反比例，墨水处的数字分别是(
岛图
靠
A.16,9
B.9,16
C.4,16
D.16,4
7.一块计算机芯片实际尺寸是4mm×4mm,右图是按照一定比例所画
的图。图中所用的比例尺是()。
大年级数
A.1:5
B.1:2
C.2:1
D.5:1
2cm
100分
题分
8小学阶段，我们学习了整数、小数、分数的加减乘除运算，在计算了下面三道题目后，
总结计算方法，选项中最能体现它们间共性的是(）。
A.相同数位上的数要对齐。B.把相同计数单位的数相加减。
26
325
7.26
2
+
42
-5.2
25
C.只有分数单位相同时才能相加减。
367
2.06
D.异分母分数要转化为同分母分数再加减。
五
9.下列选项中不能用方程“x+3x=44”来表示的是（
24
得
B.男生有x人，女生是男生的3倍，全班有44人
影部分为x平方米D.
长方形的周长是44厘米
10.关于0.8口×1.6口的积，下列选项可能正确的是(
A.①
B.②
c.③
D.④
11有时候可以用不少方式表达一个数、数量及数量关系，下面表述正确的有（个。
用用
30cm
20cm
整个图形表示“1”，阴形给分可表示为0.28
小正方形和大正方形的面积比为2：3
公顷
S公顷
025
A,0个
B.1个
C.2个
D.3个
12.李阿姨现在把2000元钱存入银行，定期三年，年利率是2.35%，到期后她将从银行
一共取回()元。
A.2000×2.35%×3
B.2000X2.35%
C.2000×2.35%×3+2000
D.2000X2.35%+2000

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