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浙江省衢州市2024-2025学年高二下学期6月教学质量检测（期末）
通用技术
一、选择题
1．下列关于无人工厂的分析中不恰当的是（ ）
A．政府提供财政资金支持，鼓励企业建设无人工厂，体现了设计的经济原则
B．生产流程由机器人和智能化系统自主完成，体现了技术具有解放人的作用
C．集成先进的自动化、人工智能和机器人等技术，体现了技术的综合性
D．极大地提高了生产效率，降低了生产成本，体现了技术促进社会生产的发展
2．如图所示是某款桌面学习灯，下列从人机关系角度的分析中不恰当的是（ ）
A．蓝光评估达RG0豁免级，无可视频闪，实现了健康目标
B．支持语音控制，可快速远程控制灯光，实现了高效目标
C．灯臂为铝材，经久耐用，实现了实用目标
D．调光旋钮质感非凡，手感丝滑，考虑了心理需求
3．如图所示是某形体的主视图和左视图，相对应的俯视图是（ ）
A． B． C． D．
4．如图a所示的折叠楼梯，转动手柄带动蜗轮、蜗杆旋转，使折叠楼梯放下。当楼梯完全放下且不旋转手柄时（图b所示），在楼梯重力作用下，杆1和杆2的受力形式分别是（ ）
A．受拉，受拉 B．受压，受拉 C．受压，受压 D．受拉，受压
5．下列关于流程的说法中不正确的是（ ）
A．科学合理的流程可以提高工作和学习的效率
B．流程可以通过文字、表格、图示、模型、动画等方式表达
C．在农业生产中，流程设计应优先考虑材料、工艺和设备
D．流程优化包括工期优化、工艺优化、成本优化等
6．如图所示在面包板上插装555集成电路的四种方案，其中正确的是（ ）
A．方案A B．方案B C．方案C D．方案D
7．如图所示的信号处理电路中，A、B为输入信号，F为输出信号。下列输出波形与输入波形关系中正确的是（ ）
A． B． C． D．
8．小明设计了如图所示的过载保护电路。调整负载电阻RH的阻值，当流过RH的电流超过允许值时，线圈产生的磁场足够大，干簧管吸合，断开负载电源，实现自动保护。按钮开关SW1、SW2按下闭合、松开断开。下列分析中不正确的是（ ）
A．Rp1滑片左移，流过RH的电流允许值变大
B．调整RH，无法断开负载电源，可能是R2虚焊
C．SW1、SW2均可用以解除电路保护
D．电路过载保护时VD1发光
二、选择题组
如图a所示的方桌，用三角木通过两枚钉子固定在桌腿和台裙上，以提升方桌的稳定性和强度，三角木的尺寸如图b所示。请完成下面小题。
9．下列三角木安装方案中最合理的是（ ）
A． B． C． D．
10．用厚度为20mm的实木板加工三角木，下列工具不需要的是（ ）
A． B． C． D．
如图所示为车载式施药（液体农药）机的定量施药控制系统示意图，其工作原理是：用户通过4×4键盘设定单位面积的施药量，单片机根据流量传感器和速度传感器测得的数据，计算实际单位面积的施药量，控制电动球阀调节施药管道的流量，实现不同速度行驶时单位面积施药量恒定。请根据描述完成下面小题。
11．下列关于定量施药控制系统的分析中不正确的是（ ）
A．流量传感器和速度传感器的检测保持同步，体现了系统的相关性
B．速度传感器的精度会影响该系统的定量控制，体现了系统的环境适应性
C．设计时经过计算和试验确定电动球阀的型号，体现了系统分析的科学性原则
D．设计时既考虑施药量精度，又考虑降低成本，体现了系统分析的综合性原则
12．若以液体农药为被控对象，下列关于定量施药控制系统的分析中恰当的是（ ）
A．速度传感器检测的量为输入量 B．电动球阀接收的信号是控制量
C．控制方式属于闭环控制 D．电动球阀的异常不属于干扰因素
三、分析题
13．小明喜欢在床上看书（如图a所示），碰到的主要问题是光线不足和书籍摆放不方便，于是准备制作带阅读灯的床头书架。请完成以下任务：
(1)小明提出了以下带阅读灯的床头书架设计要求：
A．书架结构简洁，书籍取放方便 B．书架、阅读灯一体化设计
C．灯光亮度合适，光线柔和 D．灯的开关控制方式新颖
E.有足够的强度，牢固可靠 F.成本尽可能低
其中与人机关系要实现的目标相关的有（多选）
(2)小明设计制作了如图b所示的床头书架，并已安装在床头上方墙面的适当位置。现准备用多个角码对其加固，下列标准件中适合角码与墙面固定的是___
A． B． C． D．
(3)将翻开的书（正好记录当前阅读页码）倒扣在书架上方（如图c所示），可反射红外信号（如图d所示）。红外接收模块接收到反射信号时灯灭；未接收到反射信号时，控制电路结合检测到的外部光照强度信号，控制灯的亮灭。下列控制系统方框图正确的是______
A．
B．
C．
D．
(4)书架加固后，要检测书架能否承受日常使用时的书籍重量，适合采用的试验方法是____
A．优选试验法 B．虚拟试验法 C．模拟试验法 D．移植试验法
四、综合题
14．师傅维修农用电动三轮车，有时需将三轮车斜靠在支撑物上，费劲且不安全。于是小明决定设计一款农用电动三轮车维修辅助装置。构思如下：装置主体由底座和活动支架组成，两者铰连成整体（如图a所示），底座可固定在地面上；使用时将待修车置于活动支架上（如图b所示），利用电机动力，通过活动支架带动三轮车倾斜至合适角度（如图c所示）。小明采用4cm×4cm的合金方管已完成装置主体部分的制作。请帮助他设计活动支架的电机驱动装置，设计要求如下：
（a）采用1个电机驱动，通过控制电机正反转，实现活动支架倾斜与恢复水平
（b）活动支架运行过程平稳，最大倾斜角度为30°
（c）电机停转后，活动支架能可靠保持在当前角度
（d）不能对活动支架进行加工
（e）不影响待修车进出该装置
请完成以下任务：
(1)设计活动支架的电机驱动装置时，需要考虑的是____
A．活动支架的强度 B．待修车的后轮尺寸
C．待修车的前后轮间距 D．待修车质量的大小
(2)请在头脑中构思符合设计要求的多个方案，并画出其中最优方案的设计草图（底座和活动支架可用线条表达，电机可用方框表示），简要说明方案的工作过程
(3)在草图上标注主要尺寸
15．小明针对床头书架的阅读灯控制，设计了如图所示的模型电路。红外接收模块接收到书本反射的信号时，输出高电平（否则输出低电平）。仅当书本被取下且环境光暗时，阅读灯发光。请完成以下任务：
(1)下列说法中不正确的有（多选）____
A．R1可防止VT1基极电流过大 B．环境光逐渐变暗，VT1集电极电位可能会逐渐升高
C．J1选用220V交流继电器 D．VD1仅保护VT2
(2)使用中发现灯光照到Rg造成电路工作不稳定，小明决定改进电路，实现阅读灯点亮后不受环境光影响，保持发光。下列方案中合理的有（多选）____
A． B． C． D．
(3)小明希望书倒扣到书架上方后，延时一段时间阅读灯才熄灭。请在下图虚线框中连接给定的元器件，将电路补充完整
(4)小明想用555集成块重新设计电路，同时实现具有本题（2）、（3）中电路的功能。请在下图虚线框中连接给定的元器件，将电路补充完整
555功能表
4脚 2脚 6脚 3脚
低电平 任意 任意 低电平
高电平 任意 高电平
高电平 低电平
高电平 保持
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A D C A B A D B
题号 11 12
答案 B C
13．(1)ACE
(2)D
(3)B
(4)C
14．(1)D
(2)
(3)
15．(1)CD
(2)AC
(3)或
(4)或

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