【精品解析】广东省汕头市龙湖区2025年中考语文一模试卷

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【精品解析】广东省汕头市龙湖区2025年中考语文一模试卷

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广东省汕头市龙湖区2025年中考语文一模试卷
一、积累运用(21分)
1.(2025·龙湖模拟)默写古诗文。
(1)受任于败军之际,   。(诸葛亮《出师表》)
(2)国破山河在,城春草木深。   ,   。(杜甫《春望》)
(3)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。   ,   。(李商隐《夜雨寄北》)
(4)正莺儿啼,   ,   。(秦观《行香子》)
(5)登高望远,思绪万千。辛弃疾登上北固亭,故园之思油然而生,于是开篇一问:“   ?   ”(《南乡子·登京口北固亭有怀》),表达了他心念家国,渴望收复中原的满腔爱国豪情。王安石登飞来峰,信手写下“不畏浮云遮望眼,   ”(《登飞来峰》),蕴含了认识达到一定高度,就能透过现象看到本质的哲理。诗人常建清晨登破山,入兴福寺,当其时,旭日初升,山光明媚使飞鸟更加欢悦,潭水清澈令人爽神净心,于是写下“   ,   ”(《题破山寺后禅院》)来表达内心的欢愉和超脱。
(2025·龙湖模拟)阅读下面的文字,完成下面小题。
在2024年巴黎奥运会这场体育盛宴中,中国体育代表团再次以非凡的实力和zhuó yuè的风采,闪耀于全球瞩目的舞台,取得了境外参赛历史以来最好的成绩。邓雅文为中国自由式小轮车队赢得历史上首枚金牌;中国队首次摘得网球女单金牌;潘展乐等四人组成的中国游泳队夺得男子400米混合泳接力金牌,一举打破美国在该项目长达40年的垄断。运动员对于这一枚枚奖牌来说,无一是青春汗水的结晶。这些青年才俊顽强拼搏和坚韧不拔的精神,不仅赢得国内外观众震耳欲聋的掌声和喝彩,更激发了无数青少年zhí zhuó追梦的热情。追梦的路上,有tǎn dàng rú dǐ的平原,也有蜿蜒的山脉,挫折是不可避免的。我们要坚定目标,______,不因一时失意陷入______。只有在不断______和奋斗中,美好的梦想方能实现。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)zhuó yuè     (2)zhí zhuó    (3)tǎn dàng rú dǐ   
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(  )
A.波澜不惊  疑惑  探索 B.波澜不惊  困惑  探察
C.处变不惊  困惑  探索 D.处变不惊  疑惑  探察
4.语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.运动员对这一枚枚奖牌来说,无一是青春汗水的结晶。
B.运动员对于这一枚枚奖牌来说,不是青春汗水的结晶。
C.这一枚枚奖牌,对于运动员来说无一是青春汗水。
D.这一枚枚奖牌,对于运动员来说无一不是青春汗水的结晶。
(2025·龙湖模拟)阅读下面的文字,完成下面小题。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。在劳动周主题活动中,学校组织“高质量发展”研究性学习,诚邀你参与其中。
新华社北京2025年3月26日 电 3月26日,在汕头湾海底68米深处,伴随着直径14.57米的“永平号”盾构机刀盘破岩而出,世界首条时速350公里单洞双线高铁隧道——汕头湾海底隧道成功贯通,标志着连接汕头与汕尾的“黄金通道”取得突破性进展,创造了国内外海底隧道建设多项纪录,为汕汕高铁全线如期开通运营打下了坚实的基础,为国内外类似工程建设提供了有益参考借鉴。未来,汕汕高铁全线建成通车后,打通粤港澳大湾区经粤东、海西经济区直达长三角的通道,助力国家东部沿海地区高质量发展。
任务一:关注民生
任务二:描绘家园
5.请结合材料拟写一条一句话新闻(不超过40字)。
6.一个有内涵、有品质的城市,是每个人心生向往的“诗和远方”。从保护一棵古树到完成一项工程,汕头“大美”的生命力源于持续的共同参与。请你用生动形象的语言描述你理想的家园的环境。
要求:内容包含自然环境和人文环境,至少采用一种修辞手法,80字左右。
提示:自然环境:建筑、空气、阳光、树木、山水、花鸟等
人文环境:和谐、和睦等
二、(18分)
(2025·龙湖模拟)阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
【乙】
竹有节而啬①花梅有花而啬叶松有叶而啬香惟兰独并有之。兰,君子也。餐霞饮露,孤竹②之清标;劲柯端茎,汾阳③之清节;清香淑④质,灵均⑤之洁操。韵而幽,妍而淡,曾不与西施、何郎⑥等伍,以天地和气委之也。
予嗜焉成癖,搜求五十品,随其性而植之。客有谓予曰:“此身本无物。子何取以自累?”予应之曰:“天壤间万物皆寄尔。耳,声之寄;目,色之寄;鼻,臭之寄;口,味之寄。若总其所以寄我者而为我有,又安知其不我累耶?”
(选自王贵学《王氏兰谱》),有删节 )
【注】①啬:缺少,贫乏。②孤竹:代指伯夷和叔齐。③汾阳:指介子推。④淑:美好,善良。⑤灵均:屈原的字。⑥何郎:指三国时期玄学家何晏,何晏仪容俊美,面色白皙犹如敷粉,被称为“傅粉何郎”。
7.下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是(  )
A.牡丹之爱,宜乎众矣/不宜偏私,妄自菲薄(《出师表》)
B.香远益清/曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》)
C.随其性而植之/亭亭净植(《爱莲说》)
D.若总其所以寄我者而为我有/若夫淫雨霏霏,连月不开(《岳阳楼记》)
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)菊之爱,陶后鲜有闻。
(2)天壤间万物皆寄尔。
9.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。
竹有节而啬花梅有花而啬叶松有叶而啬香惟兰独并有之
10.班级举行“古诗文阅读策略整理”学习活动,大家收集到一首咏物诗如下:
咏菊
白居易
一夜新霜著①瓦轻,芭蕉新折败荷倾。
耐寒唯有东篱菊,金粟②初开晓更清。
【注】①著:附着。②金粟:黄色的花蕊。
小雅发现,【甲】、【乙】两文和这首诗都运用了“托物言志”的表现手法,请你结合【乙】文和《咏菊》两篇作品的具体内容,各举一例分析“托物言志”这一表现手法的表达效果。
托物言志:
通过描绘客观上事物的某一个方面的特征来象征某种精神、品格,表达作者的情感或揭示作品的主旨。
11.《爱莲说》中称莲是“花之君子”。试根据原文谈谈“莲”的君子人格的现实意义。
三、(10分)
(2025·龙湖模拟)阅读下面的文字,完成下面小题。
学校拟开展“科技引领时代潮流”主题活动,提供了以下材料。请你根据材料完成任务。
材料一
①当前,新一轮科技革命和产业变革迅猛发展,人工智能等新技术方兴未艾,大幅提升了人类认识世界和改造世界的能力,同时也带来一系列难以预知的风险挑战。新时代新征程,解决人工智能技术带来的各种风险和复杂挑战,任重而道远。
②构建多层次技术生态。从大模型技术突破到生成式人工智能的创新应用,从具身智能等新范式快速发展到通用人工智能等前沿技术领域发生革命性突破,技术发展正在驱动技术生态构建。构建起多层次的人工智能技术生态,首先要打造涵盖算法框架、算力资源、数据要素的通用技术池。
③深化开源开放。开源开放可以打破闭源人工智能生态围栏,使中小企业能以更低成本获取先进技术,让人工智能带来的技术创新人人可用、处处可及。深化开源开放,要在合法合规前提下,构建语料开放、模型开源服务体系,推动基础模型、算法和数据资源的共享与开放。同时,持续倡导包容开放,鼓励更多开发者投身于人工智能技术的研发、转化与应用。
④筑牢信任基石。筑牢人工智能信任基石,要秉持“以人为本、智能向善”原则,以保障社会安全、尊重人类权益为前提,建立并完善人工智能伦理准则、规范及问责机制,确保技术发展以造福人类为初衷。数据与算法安全是人工智能安全的核心,要将安全治理嵌入研究开发应用的全过程。
⑤加强国际治理和合作。人工智能的发展孕育着推动国际社会携手应对全球性挑战的合作机遇。加强人工智能国际治理和合作,要推动落实《全球人工智能治理倡议》,秉持共商共建共享的理念,共同加强人工智能战略对接和政策交流,倡导制定人工智能发展的国际标准和伦理规范,合力突破关键技术瓶颈,合作推动数据依法有序自由跨境流动,推动建立兼顾安全与发展、公平与效率的人工智能全球治理框架。
(摘编自2025-03-13《人民日报》之《以人工智能赋能高质量发展》)
材料二
图1 生成式人工智能投资现状 图2 新博士研究生行业就业情况
(摘编自微信公众号“军鹰智库”《2024年人工智能状态》)
材料三
①这两天,杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司(下称“深度求索”)开发的DeepSeek火爆出圈,在苹果中国地区和美国地区应用商店免费App下载排行榜折桂。一些外媒用“震动硅谷”来形容其带给美国的行业震撼,其水平被许多业内人士认可,认为已与ChatGPT比肩,而且它面向全世界开源。
②2025年1月20日,深度求索的最新开源模型DeepSeek-R1发布后,引发了海内外的强烈反响。低成本、高性能、开源成为海外媒体和业内人士谈论的高频词语。
③“性价比感人”。不是OpenAI用不起,而是DeepSeek更有性价比。
④“另辟蹊径”。DeepSeek的高性价比是通过另辟蹊径的创新获得的。由于受到美国出口限制政策的影响,中国的开发公司无法获得最先进的硬件,但通过模型架构等方面的创新,走出了与OpenAI等国外公司不同的技术路线,使得DeepSeek用相对低性能的芯片实现了人工智能性能的追赶。
⑤“开源”。在国外部分大模型为利润和股价逐步走向封闭时,以DeepSeek为代表的中国人工智能大模型却选择向全世界开源。长期以来,美国政府针对中国科技领域的封锁已经到了无以复加的地步。不少美国科技专家认为,所谓的“小院高墙”政策越来越荒诞,实在是“墙了个寂寞”。事实证明,这种单方面的封锁政策,并不能遏制中国科技的发展。
⑥DeepSeek的出现,再次在互联网引发了针对中国科技水平现状的讨论。其实,这类讨论不仅仅局限在人工智能,很多时候还会外延到其他领域。
(摘编自凤凰网《蹦出来个DeepSeek》)
任务一:明察秋毫辨真伪
任务二:条分缕析明事实
任务三:抽丝剥茧深思考
12.根据材料一,下列是使人工智能为高质量发展提供源源不断的新动能的具体措施,请选出不正确的一项(  )
A.打造涵盖算法框架、算力资源等的通用技术池,构建起多层次的人工智能技术生态。
B.深化开源开放,无底线构建服务体系,推动基础模型等数据资源的共享与开放。
C.秉持“以人为本、智能向善”原则,筑牢人工智能信任基石。
D.推动落实《全球人工智能治理倡议》,加强人工智能国际治理和合作。
13.请分析材料二两个图表,各写出一条结论。
14.在“中国科技创新发展论坛”上,专家以DeepSeek为例,探讨中国科技企业突破封锁的路径。请你作为参会学生代表,结合材料三分析DeepSeek成功的主要原因,并谈谈其对中国科技发展的启示。
四、(15分)
(2025·龙湖模拟)阅读下面的文字,完成下面小题。
绽放的梨花
李汀
①春风拂面,梨花仿佛一夜间绽开,满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处,几位老人在梨花丛里给花授粉,一手拿细竹签,一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动,梨花颤动,好一派生机盎然的景象。
②我问:“老人家,辛苦吗?”老人从花丛里探出头笑呵呵地说:“授粉是轻松活儿,你没见老陈干的大家伙呢。”
③老陈是谁?干啥大家伙呢?老人几步从梨花丛里跨出来,头发上还飘着两三瓣梨花:“走,去看嘛。”来到一处老院子墙壁边,老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说:“这就是老陈,搞水泥画的,干的大家伙嘛。”
④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰,一会儿在墙上比划。我担心地问:“您多大年纪了?注意安全哦。”老人头也不回地说:“八十了,干习惯了,安全着呢。”
⑤“八十了,还干这个呀?”我还是有些担心。老人直起腰,回转身子,笑眯眯地说:“八十咋了?这我都干四十年了。”
⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树,又在树下添上几间茅草屋。我问:“这是画什么呢?”老人依然笑眯眯地说:“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了,送点什么呢?就想着还是送他一幅水泥画。迎客是迎,迎新娘子也是迎,祝福婚姻像迎客松一样长青不老。”
⑦说话间,只见老陈把草图改了一遍又一遍,已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停,嘴里念叨着:“涂在墙上的东西,不敢马虎,要精益求精呢。”我夸奖道:“已经很好了。”老陈说:“这手上的功夫,自己心里清楚,要过得了自己这一关。”
⑧眼看草图已经打好,老陈把混合好的水泥砂浆,沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处用抹刀一边涂抹,一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时,为了防止水泥脱落,老陈又在墙上钉上钉子,将堆砌好的块状水泥,用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动,叮当作响。刀到,知深浅;刀到,景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样,一会儿变出满枝活灵活现的树叶,一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨,老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿,一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力,便淋漓尽致地展现在这面墙上。
⑨我惊讶地问:“这水泥砂浆是特殊材料吗?这么听话。”老陈衣服、手上、脸上沾着点点砂浆,笑着说:“啥子特殊材料?只是说水泥标号要高,沙子要用细沙。然后按比例混合好,就行了。”
⑩老陈一边干,一边语气自豪地跟我介绍:“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画,家家户户墙上都有一幅,有的是松鹤延年,有的是福禄寿喜,有的是柿柿如意,不重样。我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前,我所在的厂子获得省先进称号,厂长让我在大门上写上‘省先进企业’。为了留得久一些,我就想到做成水泥字。做成后,我就想,水泥能写字,那也能作画。从此,我就自己琢磨研究,爱上这水泥画了。这老手艺,村里几个年轻人也喜欢,跟我学上了呢。”
第二件是啥?我急于知道。老陈从钢管架上下来说:“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走,带你在村子里转一圈。”
村子四百多户人家,全是清一色的老房子。白色工字脊,白墙壁,红门窗,褐色线条勾勒……我有些惊讶:“村子里全是老房子?”
老陈笑答:“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居,凭着这,我们这的古村落名声在外呢。”
一处房子周围果树环绕,梨花李花正开,房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说:“这房子就是我家的,冬暖夏凉。”他拿来木板凳,让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来,亮亮的,暖暖的。我笑着说:“这第三件嘛,我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢,点头应道:“这老梨树上百年了,村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子,还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。”
坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边,我不由回想起进村时的情景。景物浮现眼前,一时间,满眼是画,满眼是光。
(摘编自《人民日报》2024年4月3日)
15.文章第①段“生机盎然的景象”具体指什么?请完成下面表格。
季节 春天
自然景象 ①   ,②   。
社会场景 ③   
16.请结合上下文,从动词使用角度赏析第⑥段画线的句子。
只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树,又在树下添上几间茅草屋。
17.文章标题“绽放的梨花”意蕴丰富,请结合全文简要分析。
18.班级开展“守护传统技艺,助力乡村振兴”的主题讨论会,请你结合本文中“老物件”和老陈的故事,分析文章表达的深刻主题?
五、(6分)
19.(2025·龙湖模拟)下面对名著内容的理解与原著不符的一项是(  )
A.《西游记》中菩提祖师征询孙悟空的意见后,传授他七十二般变化和筋斗云,这成为孙悟空日后保护唐僧西天取经的重要技能。
B.《昆虫记》中,法布尔通过解剖标本观察,验证昆虫的生活习性和生态关系,然后细致记录,生动描绘其特征和生活场景,形成了丰富的科学记录。
C.《经典常谈》中,朱自清简要介绍了一些中国古代经典,以满足普通读者对国学基本常识的需求,清晰呈现中华传统文明的基本面貌。
D.《艾青诗选》透过丰富的意象,书写时代的旋律,令读者感受诗人情感背后的理性之美。
20.(2025·龙湖模拟)电影《哪吒2》,不只是一部动画电影,更是一场对反抗精神酣畅淋漓的礼赞,奏响了时代的激昂强音。反抗精神是经典名著中的永恒主题,班级围绕此“敢于反抗压迫”开展名著阅读交流活动,请从下面三个人物中任选一个,至少结合作品中的一个情节,分析该人物的反抗精神,并谈谈你最欣赏该人物的什么精神。
①孙悟空 ②林冲 ③简·爱
六、作文(50分)
21.(2025·龙湖模拟)阅读下面的文字,按要求作文。
有人说:“做你没做过的事情叫成长:做你不愿意做的事情叫改变;做你不敢做的事情叫突破。最可怕的是一天到晚什么都不做,把一切留给明天。”
请根据对上述材料的理解和思考,自拟题目,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于500字。
④文中不得出现真实姓名和校名。
答案解析部分
1.【答案】奉命于危难之间;感时花溅泪;恨别鸟惊心;何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时;燕儿舞;蝶儿忙;何处望神州;满眼风光北固楼;自缘身在最高层;山光悦鸟性;潭影空人心
【知识点】一般性默写;理解性默写
【解析】【分析】本题考查名句名篇默写。(1)诸葛亮在《出师表》中回顾自己接受刘备任命的情境时,写下了“奉命于危难之间”,以此强调自己在蜀汉形势危急之时承担使命。
(2)杜甫在《春望》中描写长安沦陷后的破败景象,以“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的花鸟拟人之笔,抒发了对国家破碎、亲人离散的悲痛之情。
(3)李商隐在《夜雨寄北》中,用“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”想象未来与妻子相聚,一同回忆今晚巴山夜雨的情景,表达了深切的思念。
(4)秦观《行香子》中“燕儿舞,蝶儿忙”的句子,描绘出春天里莺啼、燕舞、蝶忙的生机勃勃景象。
(5)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》开篇“何处望神州?满眼风光北固楼”,表达了对中原故土的深切思念;王安石《登飞来峰》中“自缘身在最高层”体现了诗人的远大抱负和人生哲理思考;常建《题破山寺后禅院》“山光悦鸟性,潭影空人心”则借山光、潭影,表现出诗人内心的宁静与超脱。本题注意“溅、剪、窗、烛、蝶、州、满、缘、潭”等字词的正确书写。
故答案为:奉命于危难之间;感时花溅泪;恨别鸟惊心;何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时;燕儿舞
;蝶儿忙;何处望神州;满眼风光北固楼;自缘身在最高层;山光悦鸟性;潭影空人心。
【点评】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
【答案】2.卓越;执着;坦荡如砥
3.C
4.D
【知识点】汉字的部首与偏旁;词义理解;不合逻辑
【解析】【点评】(1)本题考查字形。 解答时先准确拼读,留意声韵调细节;再结合语境确定词语,区分同音字、形近字;书写时规范笔画结构。(2) 本题考查成语和词语运用。解答时能理解词语的含义,并能结合具体语境做出正确判断。平时注意多积累,作答时根据题目要求认真辨析即可。
(3)本题考查病句辨析和修改。平时要掌握基本语法知识,牢记常见病句类型,多读优秀范文,培养良好语感,不断完善病句辨析知识体系。
2.【分析】本题考查字形。
(1)卓越(zhuó yuè):杰出,超出一般。
(2)执着(zhí zhuó):指对某一事物坚持不放,也指对某种事物追求不舍。
(3)坦荡如砥(tǎn dàng rú dǐ):平坦得像磨刀石一样,形容大面积的地方很平坦。
故答案为:卓越;执着;坦荡如砥
3.【分析】本题考查成语和词语运用。第一空:“波澜不惊”原指微风吹过,水面上风平浪静,比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折;“处变不惊”指人在面对变乱时,能镇定自若,不惊慌。这里强调在追梦路上面对失意等变化时要镇定,“处变不惊”更合适。
第二空:“疑惑”着重于心里不明白,不相信;“困惑”指感到疑难,不知道该怎么办。“陷入困惑”搭配更恰当,形容陷入迷茫不知如何是好的状态。
第三空:“探索”指多方寻求答案,解决疑问;“探察”指探究审察、考察。“在不断探索和奋斗中”表意更符合语境,强调不断寻求实现梦想的方法等。
故答案为: C。
4.【分析】本题考查病句辨析和修改。原句“运动员对于这一枚枚奖牌来说,无一是青春汗水的结晶”,表达混乱,正常逻辑应是“奖牌”是“运动员青春汗水的结晶”,“运动员”是主体,“奖牌”是客体,原句将主客关系弄反了。“无一是”意思是“没有一个是”,与实际想表达的“每一个奖牌都是运动员汗水结晶”的意思完全相反,存在表意错误。
可做如下修改:“这一枚枚奖牌,对于运动员来说无不是青春汗水的结晶”,纠正了主客颠倒的语病,“无不是”双重否定表肯定,强调了每一枚奖牌都是运动员青春汗水的结晶。
故答案为: D。
【答案】5.例:3月26日,世界首条时速350公里单洞双线高铁汕头湾海底隧道成功贯通。
6.例:清风阵阵送爽,小河流水潺潺,门前清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像伸长脖子在歌唱;推开熟悉的家门,向邻居热情拉家常,向陌生人问好,一片和谐景象。这座滨海城市,气候宜人、风光旖旎、环境优美,是我美丽的家园。
【知识点】理解概括材料主要内容;启示、感悟、建议类
【解析】【点评】(1)本题考查新闻内容的概括能力。需抓住核心:先确定时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)等关键要素,再筛选最主要信息,剔除细节,用简洁语言整合,确保涵盖“谁做了什么”或“发生了什么事”。(2)本题考查语言表达能力。作答时需先明确表达目的(如说明、抒情、议论等),再结合语境选准对象,用得体语言(准确、连贯、简洁)传递核心意思,兼顾逻辑与情感适配。
5.【分析】本题考查新闻内容的概括能力。材料中的新闻主要内容是汕头湾海底隧道贯通,属于汕汕高铁的一部分,这是世界首条时速350公里的单洞双线高铁隧道,并且为全线开通打下基础。关键信息有时间“2025年3月26日”、事件“隧道贯通”、意义“首条、突破性进展、助力发展”。字数限制是关键,需要简洁。
故答案为: 3月26日,世界首条时速350公里单洞双线高铁汕头湾海底隧道成功贯通。
6.【分析】本题考查语言表达能力。
需要用生动语言描述理想家园的环境,包含自然和人文环境,至少一种修辞。自然环境可以包括建筑、绿化、山水等,人文方面如和谐、和睦。修辞手法比如比喻、拟人、排比。例如,想象一个绿树成荫、建筑与自然融合的地方,人们友好相处。要注意字数约80字,结构紧凑,使用修辞。
故答案为: 清风阵阵送爽,小河流水潺潺,门前清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像伸长脖子在歌唱;推开熟悉的家门,向邻居热情拉家常,向陌生人问好,一片和谐景象。这座滨海城市,气候宜人、风光旖旎、环境优美,是我美丽的家园。(答案不唯一)
【答案】7.A
8.(1)对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。(2)天地间万物都是有所寄托的。
9.竹有节而啬花/梅有花而啬叶/松有叶而啬香/惟兰独并有之
10.示例:①乙文中,作者通过描写兰花“曾不与西施、何郎等伍”,强调兰花的高洁品质不是以外貌取胜,而是以其内在的精神气质为贵,寄托了对“不以貌取人,而是看重内在”的理想人格的肯定和追求。(还可以选择其他句子分析。关于“伯夷叔齐”句:诚信礼让、清正廉洁;关于“介子推”句:忠君赴义、鄙弃功名利禄;关于“屈原”句:保持高洁的品格,不与腐朽的贵族集团同流合污)②《咏菊》诗中,根据“耐寒唯有东篱菊”可知,诗人认为惟有那东边篱笆附近的菊花,耐得住严寒,在寒冷中傲然而立。流露了诗人对坚忍不拔的人格的赞美和崇尚。
11.示例一: 周敦颐先生用“中通外直,不蔓不枝”描绘了莲的气度、莲的风节,寄予了作者对正直、质朴、不哗众取宠,不随俗浮沉的人格的肯定和追求。在物质生活日益丰富的今天,我们依然经常会面对是否哗众取宠、随波逐流的选择,更应该注重品德修养,学习“莲”的君子之风,让我们的人生之路上多一些高尚之举,做一个正直的、对社会有用的人。
示例二:“出淤泥而不染”一句意思是:莲花从污泥里长出来却不沾染污秽。这一句既写莲本身的特征,又象征着君子身处污浊环境而不同流合污的美好品质。当今社会,人心越来越浮躁,“内卷”越来越严重,攀比之风越来越剧烈,人们遇到的诱惑也越来越多。只有多一些静气,少一些功利之心,坚持做自己,我们才能拥有独立的人格和“无忧、无惑、无惧”的人生。
【知识点】分析文言文的写作特色;文言文断句;文言文翻译;常用文言实词
【解析】【导语】这篇阅读材料由两篇文言文和一首古诗组成,主题聚焦于“托物言志”的表现手法。《爱莲说》以莲喻君子,突出其高洁品格;《王氏兰谱》则借兰明志,展现文人雅士的孤高情怀;白居易《咏菊》通过菊花赞颂坚贞品格。三篇作品都通过描绘植物的自然特性,寄寓作者的精神追求和人格理想,体现了中国传统文人“比德”的审美传统。文章选材精当,注释详实,问题设计紧扣文本特色,能有效检测学生的文言理解能力和文学鉴赏水平。
【点评】 (1)本题考查一词多义。 解答时需结合语境准确理解词语含义,对比分析同一词语在不同句子中的意思,留意古今异义、词性活用等特殊现象,通过细致辨析确定正确答案。
(2) 本题考查文言翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
(3)本题考查断句。解答时先理解句子大意,确定句子叙述的事件和逻辑顺序,借助虚词辅助断句,如“而”“也”等,“而”常表转折、承接等关系,“也”多为句末语气词。注意句子成分,主谓宾结构完整处可适当断句。
(4) 本题考查分析写作手法。先明确主题与文体,再梳理材料核心信息,确定观点;接着围绕观点选典型论据,按逻辑(如总分、因果)组织内容,语言需贴合文体风格,确保论证或表达清晰有力。
(5) 本题考查主题情感。先抓住文本关键内容(如事件、场景、细节),分析其中蕴含的情感倾向(喜、怒、哀、乐等),再结合整体内容提炼核心主题,明确作者想传递的思想或情感。
【点睛】
参考译文:【甲】水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎,香气传播更加清芬,洁净地挺立。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。
我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,人应当是很多了。
【乙】竹子有竹节却少开花,梅花开花却少长叶,松树有叶却缺少芳香,只有兰花同时具备竹节、花、叶、香。兰花,就如同君子。(它)吸食云霞,饮用露水,有着伯夷、叔齐那样清高的品格;坚挺的枝干,端正的茎干,有着郭子仪那样清廉的气节;清幽的香气,美好的品质,有着屈原那样高洁的操守。(兰花)风韵清幽,姿态淡雅,并不与西施、何晏等人同流,把天地间的祥和之气赋予自身。
我对兰花的喜爱成癖,搜集了五十个品种,按照它们的习性来栽种。有客人对我说:“人的身体本来就不拥有什么。你为什么要选择(这些兰花)来给自己增加负累呢?”我回应他说:“天地之间万物都是暂时寄居的。耳朵,是声音的寄托之处;眼睛,是颜色的寄托之处;鼻子,是气味的寄托之处;嘴巴,是味道的寄托之处。如果汇总那些寄托在我身上的东西并认为是我所拥有的,又怎么知道它们不会给我带来负累呢?”
7.A.应当,二者意思相同;
B.更加/增加;
C.栽种/竖立;
D.如果/至于;
故答案为:A。
8. 本题考查文言翻译。 要求:翻译完整,重点字词的意义和用法展现出来,注意语序的变化,整体要流畅。重点词语如下:(1)之:宾语前置的标志,无实义。爱:喜爱。鲜:少。闻:听说。(2)天壤间:天地之间。皆:都。寄:暂时寄居。尔:句末语气词,相当于“罢了”。
故答案为: (1)对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。(2)天地间万物都是有所寄托的。
9.本题考查断句。句意:竹子有竹节却少开花,梅花开花却少长叶,松树有叶却缺少芳香,只有兰花同时具备竹节、花、叶、香。此句分别从竹、梅、松的特性进行描述,通过对比突出兰的独特。“竹有节而啬花”“梅有花而啬叶”“松有叶而啬香”结构相似,各自表意完整,描述完三种植物后,再指出“惟兰独并有之”,所以在这几个部分之间应断开。故断句为:竹有节而啬花/梅有花而啬叶/松有叶而啬香/惟兰独并有之。
故答案为:竹有节而啬花/梅有花而啬叶/松有叶而啬香/惟兰独并有之 。
10.本题考查分析写作手法。托物言志手法中,“物”的特征与所象征的“志”存在内在联系。我们需找出乙文和《咏菊》中所描绘事物的特征,以及这些特征所对应的精神品格。示例一:在乙文中,“兰,君子也。餐霞饮露,孤竹之清标;劲柯端茎,汾阳之清节;清香淑质,灵均之洁操”。作者通过描绘兰花餐霞饮露的生长习性,象征其如孤竹君二子般清高的品格;以坚挺的枝干象征郭子仪那样清廉的气节;用清幽的香气、美好的品质象征屈原高洁的操守。借对兰花这些特征的描写,将君子的美好品德寄托于兰花之上,含蓄地表达了作者对君子品格的赞美与向往。
示例二:在《咏菊》中,“耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清”。诗人描绘了菊花在新霜降临、芭蕉折断、败荷倾倒的寒冷环境中,依然能够独自开放,且在清晨显得更加清润的特征。通过描写菊花耐寒的特性,象征了一种在困境中坚守、不屈不挠的精神,含蓄地表达了诗人对这种坚韧品格的赞赏与追求。
故答案为: ①乙文中,作者通过描写兰花“曾不与西施、何郎等伍”,强调兰花的高洁品质不是以外貌取胜,而是以其内在的精神气质为贵,寄托了对“不以貌取人,而是看重内在”的理想人格的肯定和追求。(还可以选择其他句子分析。关于“伯夷叔齐”句:诚信礼让、清正廉洁;关于“介子推”句:忠君赴义、鄙弃功名利禄;关于“屈原”句:保持高洁的品格,不与腐朽的贵族集团同流合污)②《咏菊》诗中,根据“耐寒唯有东篱菊”可知,诗人认为惟有那东边篱笆附近的菊花,耐得住严寒,在寒冷中傲然而立。流露了诗人对坚忍不拔的人格的赞美和崇尚。(答案不唯一)
11.本题考查主题情感。《爱莲说》中莲的君子人格体现在多个方面,如“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”体现其不与世俗同流合污、质朴自然;“中通外直,不蔓不枝”体现其正直、通达事理、不攀附权贵;“香远益清”体现其美名远扬;“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”体现其端庄自重。这些品质在现实生活中都有着积极的意义。
示例一:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,在现实社会中,充满着各种诱惑,比如金钱、权力、名利等。就像在商业领域,有些企业为了追求利润最大化,不惜采用不正当竞争手段,如偷工减料、虚假宣传等。但如果人们能以莲的这种品质为指引,企业经营者就能坚守诚信经营的原则,不被不良风气影响,生产优质产品,提供良好服务,维护市场的公平与健康。个人在面对职场潜规则等不良现象时,也能坚守自己的职业道德和做人底线,保持内心的纯净。
示例二:“中通外直,不蔓不枝”,在工作和生活中,我们会面临各种人际关系和利益纠葛。例如在一些单位中,可能存在靠攀附上级、拉关系来获取利益和晋升机会的现象。而具有莲这样君子人格的人,会凭借自己的真才实学和努力工作去争取发展机会,保持独立的人格和清晰的思路,不搞歪门邪道,坚持走正道,营造风清气正的工作氛围。在人际交往中,也能真诚待人,不阿谀奉承,保持正直的为人处世态度。
示例三:“香远益清”,一个人的品德就如同莲的香气。在现实中,当我们具备良好的品德,如善良、诚信、宽容等,就会像莲香远播一样,影响身边的人。比如一位老师,他不仅在教学上认真负责,还以自己的高尚品德感染学生,教导学生要做一个有爱心、有责任感的人。他的这种行为会在学生心中种下善良和正直的种子,学生长大后也会将这些美好的品德传递下去,促进社会形成良好的道德风尚。
示例四:“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”,在现代社会的人际交往和个人形象塑造中,自尊自爱很重要。比如在网络社交时代,有些人过度追求流量和关注,不惜做出一些低俗、博眼球的行为来吸引他人注意。而秉持莲的这种君子人格,人们就能保持自己的端庄和自重,注重内在修养的提升,以良好的形象和气质赢得他人的尊重,而不是靠低俗的方式来获取关注。
故答案为: 示例一: 周敦颐先生用“中通外直,不蔓不枝”描绘了莲的气度、莲的风节,寄予了作者对正直、质朴、不哗众取宠,不随俗浮沉的人格的肯定和追求。在物质生活日益丰富的今天,我们依然经常会面对是否哗众取宠、随波逐流的选择,更应该注重品德修养,学习“莲”的君子之风,让我们的人生之路上多一些高尚之举,做一个正直的、对社会有用的人。示例二:“出淤泥而不染”一句意思是:莲花从污泥里长出来却不沾染污秽。这一句既写莲本身的特征,又象征着君子身处污浊环境而不同流合污的美好品质。当今社会,人心越来越浮躁,“内卷”越来越严重,攀比之风越来越剧烈,人们遇到的诱惑也越来越多。只有多一些静气,少一些功利之心,坚持做自己,我们才能拥有独立的人格和“无忧、无惑、无惧”的人生。
【答案】12.B
13.①2023年人们对生成式人工智能进行大量投资。或:生成式人工智能的私人投资飙升(猛增);
②越来越多的人工智能领域毕业生被吸引到产业界。或:大多数美国和加拿大的新毕业人工智能博士研究生进入工业界。
14.例:DeepSeek能成功,一是因为它进行了技术创新,用普通芯片也能通过改进算法追上国外技术,二是采用了开源策略,把技术免费公开让全球开发者一起改进。这告诉我们,中国科技必须自主创新,自己研发核心技术,同时多和世界合作,开放共享,才能突破封锁,走向国际。
【知识点】理解概括材料主要内容;启示、感悟、建议类;筛选新闻材料关键信息
【解析】【导语】这篇阅读文章围绕“科技引领时代潮流”主题,全面探讨了人工智能技术的发展现状、挑战及未来方向。材料一从技术生态、开源开放、信任基石和国际合作四个方面,提出了推动人工智能高质量发展的具体措施;材料二通过图表展示了生成式人工智能投资现状和新博士研究生行业就业情况;材料三则以DeepSeek为例,展现了中国科技企业在国际封锁下的创新突破。
【点评】(1)本题考查筛选辨析文章信息。先通读文本,定位题干关键信息;再逐则比对,筛选相符内容,排除矛盾或无关信息;最后整合分析,得出答案。
(2)本题考查图表信息的提取与概括。先看清图表类型、指标和数据,再分析趋势、对比或占比等核心信息,最后用简洁语言概括结论。
(3)本题考查内容理解及阅读启示。先理解文本核心内容,再结合自身或现实,提炼出有价值的启示,用简洁语言表达。
12.【分析】本题考查筛选辨析文章信息。
B.根据材料一第③段“深化开源开放,要在合法合规前提下,构建语料开放、模型开源服务体系,推动基础模型、算法和数据资源的共享与开放”可知,材料中明确提到“合法合规”是“深化开源开放”的前提,而选项所述“无底线构建服务体系”与原文“合法合规”的要求直接矛盾,违背了人工智能发展需遵循法律规范和社会伦理的原则。
故答案为:B。
13.【分析】本题考查图文转换。图1统计了2019年至2023年生成式人工智能领域的私人投资情况。2019-2022年间,投资额有起有伏,增长态势并不稳定,但总体起伏较小。到了2023年,投资额实现爆发式增长,柱形高度大幅提升,达到约250亿美元,远超此前数年的投资额,这表明在2023年生成式人工智能领域吸引了大量的私人投资,该领域的发展受到了资本的高度关注。
图2统计了2010-2022年美国和加拿大新毕业人工智能博士研究生的就业流向。可以看到,产业领域(浅灰色)就业人数增长显著,成为吸纳人才的重要方向,反映出产业界对人工智能专业人才的旺盛需求;政府领域(黑色)就业人数始终较少,变化幅度不大;学术领域(深灰色)人数也在逐步增加,说明仍有不少毕业生选择投身科研教学;整体展现出人工智能博士人才在不同行业的分布与发展态势。据此写出结论即可。
故答案为:①2023年人们对生成式人工智能进行大量投资。或:生成式人工智能的私人投资飙升(猛增);
②越来越多的人工智能领域毕业生被吸引到产业界。或:大多数美国和加拿大的新毕业人工智能博士研究生进入工业界。
14.【分析】本题考查提炼概括文章信息及书写阅读启示。
根据材料三第④段“DeepSeek的高性价比是通过另辟蹊径的创新获得的……但通过模型架构等方面的创新……使得DeepSeek用相对低性能的芯片实现了人工智能性能的追赶”可知,由于受到美国出口限制政策影响,中国开发公司无法获取最先进硬件,但DeepSeek通过在模型架构等方面的创新,打破了硬件限制带来的困境,凭借自身的技术创新在性能上达到与国外先进水平比肩的程度,这是其成功的重要原因之一。DeepSeek通过自身技术创新突破困境,这启示中国科技发展必须坚持自主创新。只有自己研发核心技术,才能在面对外部封锁和限制时,不依赖他人,掌握发展的主动权,不断提升自身的科技实力和竞争力。
根据材料三第⑤段“在国外部分大模型为利润和股价逐步走向封闭时,以DeepSeek为代表的中国人工智能大模型却选择向全世界开源”可知,这种开源策略汇聚了全球的智慧和力量,有助于技术的快速发展和优化,从而使其在国际上获得广泛认可和关注,成为其成功的又一关键因素。DeepSeek的开源策略取得了巨大成功,这启示我们中国科技发展应加强与世界的合作,秉持开放共享的理念。通过开放技术,吸引全球的优秀人才和资源共同参与,推动中国科技走向国际舞台。据此作答即可。
示例: DeepSeek能成功,一是因为它进行了技术创新,用普通芯片也能通过改进算法追上国外技术,二是采用了开源策略,把技术免费公开让全球开发者一起改进。这告诉我们,中国科技必须自主创新,自己研发核心技术,同时多和世界合作,开放共享,才能突破封锁,走向国际。
【答案】15.梨花盛开;蜜蜂在阳光下不断舞动;人们忙着给梨花授粉。
16.运用了动作描写,“勾勒”“添上”两个动词的使用,生动形象地写出了老陈作画手法的娴熟,从而说明老陈做水泥画时间之久,表达了作者对老陈的敬佩之情。
17.①从表层上看:指古老村落里绽放的梨花或:展现了春天的生机和美好。
②从深层上看:以花喻人,象征了老陈等人热爱生活/自信乐观/积极进取的人生态度。
③从深层上看:象征了老陈等人对传统技艺的坚守与传承。
④从深层上看:象征了落后的农村在党和政府的领导下,生活日益美好,传统文化焕发生机,旧貌换新颜,乡村振兴绽放希望之花。
18.(1)传统技艺的传承:明确提到“水泥画”“老梨树”等老物件,分析老陈对技艺的坚守(如“四十年坚持”“带动年轻人”)。(2)文化自信与乡村振兴:联系古村落保护(如“川北民居”“百年梨树”),说明文化资源对乡村发展的意义。(3)工匠精神的时代价值:点明老陈精益求精的态度(如“反复修改草图”“精雕细琢”)对当代社会的启示。
示例:①守护传统技艺:老陈坚持画水泥画四十年,还教年轻人学习,让老手艺不被遗忘;②文化振兴乡村:村里保留古建筑和百年梨树,吸引游客,用文化带动经济发展;③工匠精神可贵:老陈作画时一丝不苟,这种认真态度值得每个人学习。
【知识点】散文
【解析】【导语】这篇文章以“绽放的梨花”为线索,描绘乡村春日美景。通过老陈创作水泥画的故事,展现乡村传统技艺传承,川北民居、老梨树等凸显乡村文化底蕴。借景与事,表达对乡村生活的赞美,对传统技艺坚守的敬意,传递乡村振兴的希望。
【点评】 (1)本题考查对内容的理解与概括。解答时要通读全文,把握文章主要内容,锁定相关段落语句,抓关键词句来理解内容。最后组织语言,简洁准确作答,答案要紧密结合文本,切中要点。
(3) 本题考查赏析重要语句。 可从修辞与词语运用切入,解答时快速定位修辞手法,紧扣关键词句拆解手法效果;词语运用入手,要结合语境解释词语本义,分析其在文中的新意,最后从内容与情感双层面升华。
(3)本题考查标题意蕴分析。需从表层、深层两方面切入:表层指标题字面意义、文章具体内容;深层挖掘象征意义、情感主旨、主题内涵,或分析标题在结构上的线索作用,结合文本具体情节阐述,点明其对塑造人物、表达情感、揭示主题的作用。
(4) 本题考查对内容的理解与主题分析。需先通读全文,再关注标题、开头结尾及反复出现的关键语句,接着分析人物形象、梳理情节脉络、体会作者情感,有必要时结合写作背景,以此准确把握文章主题。
15.【分析】 本题考查对内容的理解与概括。
第一、二空,根据第①段“春风拂面,梨花仿佛一夜间绽开,满村弥漫着淡淡的梨花香”可知,春天自然景象之一是梨花盛开。再结合“阳光下蜜蜂舞动,梨花颤动,好一派生机盎然的景象”可知,春天自然景象之二是蜜蜂在阳光下不断舞动。
第三空,根据第①段“梨花摇曳处,几位老人在梨花丛里给花授粉,一手拿细竹签,一手拿花粉瓶”可知,春天社会场景是人们忙着给梨花授粉。
故答案为:梨花盛开;蜜蜂在阳光下不断舞动;人们忙着给梨花授粉。
16.【分析】 本题考查赏析重要语句。
根据第⑥段“只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树,又在树下添上几间茅草屋”可知,“勾勒”这个动词,是动作描写,精准地描绘出老陈用铅笔在墙面上精心描绘树的轮廓的动作,体现出他作画时的细致与专注;“添上”这一动词,则生动地展现了老陈在完成树的轮廓后,自然流畅地在树下添加茅草屋的过程。这两个动词相互配合,连贯地呈现出老陈作画的步骤,形象地凸显出他在作画时动作的娴熟与自然,侧面反映出老陈从事水泥画创作时间长久,技艺精湛。作者通过对这些动作的描写,也流露出对老陈精湛技艺的敬佩之情。
故答案为:运用了动作描写,“勾勒”“添上”两个动词的使用,生动形象地写出了老陈作画手法的娴熟,从而说明老陈做水泥画时间之久,表达了作者对老陈的敬佩之情。
17.【分析】 本题考查标题意蕴分析。
表层上:根据第①段“春风拂面,梨花仿佛一夜间绽开,满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处……阳光下蜜蜂舞动,梨花颤动,好一派生机盎然的景象”可知,“绽放的梨花”首先描绘了春天里,古老村落中梨花盛开的美景,展现出春天生机勃勃、充满希望的画面,这是其最直观的表层意思。
深层上:(1)以花喻人:根据第④段“八十了,干习惯了,安全着呢”,第⑦段“涂在墙上的东西,不敢马虎,要精益求精呢”以及第⑩段“这老手艺,村里几个年轻人也喜欢,跟我学上了呢”等内容可知,老陈虽已八十高龄,仍坚持创作水泥画,追求精益求精,还乐于将手艺传承下去。他积极生活、坚守传统技艺的态度,就如同那绽放的梨花,美丽而充满生命力,所以“绽放的梨花”象征了老陈等人热爱生活、自信乐观、积极进取的人生态度。
(2)传统技艺传承:根据第⑩段“我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前……从此,我就自己琢磨研究,爱上这水泥画了。这老手艺,村里几个年轻人也喜欢,跟我学上了呢”可知,老陈多年来坚守水泥画这一传统技艺,并且积极将其传承给村里的年轻人。就像绽放的梨花,用自身的美好感染他人,“绽放的梨花”在这里象征了老陈等人对传统技艺的坚守与传承。
(3)乡村发展:根据第 段“村子四百多户人家,全是清一色的老房子。白色工字脊,白墙壁,红门窗,褐色线条勾勒……”以及第 段“除了卖梨子,还有不少人来我们这赏花品梨”可知,这个古老的村落保留着传统的川北民居风貌,有着上百年的梨树,既能发展水果产业,又能依靠美景发展旅游等产业。在党和政府的领导下,这里传统文化得以保留并焕发生机,乡村生活日益美好,“绽放的梨花”就如同乡村振兴中绽放的希望之花,象征着乡村旧貌换新颜的美好变化。
故答案为: ①从表层上看:指古老村落里绽放的梨花或:展现了春天的生机和美好。
②从深层上看:以花喻人,象征了老陈等人热爱生活/自信乐观/积极进取的人生态度。
③从深层上看:象征了老陈等人对传统技艺的坚守与传承。
④从深层上看:象征了落后的农村在党和政府的领导下,生活日益美好,传统文化焕发生机,旧貌换新颜,乡村振兴绽放希望之花。
18.【分析】 本题考查对内容的理解与主题分析。
(1)传统技艺的传承:根据第⑩段“大概四十年前,我所在的厂子获得省先进称号……从此,我就自己琢磨研究,爱上这水泥画了。这老手艺,村里几个年轻人也喜欢,跟我学上了呢”可知,老陈坚持水泥画创作长达四十年,从偶然接触到深入钻研,他不仅自身坚守这门技艺,还带动村里的年轻人学习。“水泥画”作为村里的“老物件”之一,在老陈的努力下得以传承,体现了对传统技艺的珍视与延续。
(2)文化自信与乡村振兴:根据第 段“村子四百多户人家,全是清一色的老房子。白色工字脊,白墙壁,红门窗,褐色线条勾勒……穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居,凭着这,我们这的古村落名声在外呢”以及第 段“这老梨树上百年了,村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子,还有不少人来我们这赏花品梨”可知,村里保留着特色鲜明的川北民居建筑风格,还有上百年的老梨树。这些独特的文化资源,成为乡村发展的优势。古村落凭借特色建筑吸引游客,老梨树既可以发展水果产业,又能作为旅游观赏资源,说明乡村利用自身文化资源,实现了发展,体现了文化自信在乡村振兴中的重要意义。
(3)工匠精神的时代价值:根据第⑦段“说话间,只见老陈把草图改了一遍又一遍,已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停,嘴里念叨着:‘涂在墙上的东西,不敢马虎,要精益求精呢。’”以及第⑧段“在涂抹松树树叶时……用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状”可知,老陈在创作水泥画时,反复修改草图,在堆砌、雕刻水泥砂浆时精雕细琢。这种精益求精、一丝不苟的态度,正是工匠精神的体现。在当代社会,这种精神启示人们无论从事何种工作,都应专注、认真,追求卓越,不断提升技艺和品质,推动社会发展。
故答案为:(1) 传统技艺的传承: 以“水泥画”“老梨树”等老物件为载体,展现老陈对传统技艺的坚守——他四十年坚持创作水泥画,还主动带动年轻人学习,让老手艺得以延续,避免被时代遗忘。(2)文化赋能乡村振兴:结合“川北民居”“百年梨树”等古村落元素,体现文化资源对乡村发展的意义:村里通过保留古建筑和特色老物件,吸引游客前来,以文化为纽带带动当地经济发展,实现乡村振兴。(3)彰显工匠精神的时代价值:老陈在创作中展现出精益求精的态度,如“反复修改草图”“精雕细琢”,这种一丝不苟、专注坚守的工匠精神,为当代社会提供了宝贵的启示,值得传承与学习。
19.【答案】B
【知识点】《西游记》;《昆虫记》;《艾青诗选》;《经典常谈》
【解析】【分析】本题考查名著内容的识记能力。
B.“法布尔通过解剖标本观察”表述错误。法布尔不是通过解剖标本观察,而是主要通过实验法和实地观察的方法来观察昆虫世界。
故答案为:B。
【点评】本题考查名著内容的识记能力。作答时紧扣题目要求,锁定名著中相关的人物、情节、细节等核心信息,准确回忆并提炼关键内容作答。
20.【答案】示例一:我选孙悟空。孙悟空敢于反抗压迫,敢做敢为,桀骜不驯,无所畏惧。他因为王母娘娘没有邀请自己去参加蟠桃宴,就奋起反抗,大闹瑶池,打得杯盘狼藉。他独自开怀痛饮,又吃了太上老君的九转金丹,收罗了所有酒肉瓜果,回花果山与众猴摆开神仙酒会。这一情节充分体现了孙悟空不畏天庭,不惧怕玉皇大帝,敢于反抗的精神。我最欣赏该人物敢于反抗传统、反抗权威、蔑视等级制度等反封建的叛逆思想和斗争精神。
示例二:我选林冲。林冲原是八十万禁军教头,坚忍、善良,一直安分守己。面对高衙内的欺辱、高俅的陷害,他一再妥协忍让,委曲求全去了沧州牢营,但高俅仍要置他于死地,最后他忍无可忍,终于敢于反抗。在山神庙杀死陆谦等三人,这是他对高俅的坚决反抗,也是他同原来为之尽忠效力的封建朝廷的彻底决裂。从此,他义无反顾地走上了梁山。我最欣赏该人物坚忍、善良、敢于反抗压迫的精神。
示例三:我选简·爱。简 爱在舅妈家受辱时,坚决反抗恶毒的表哥;在落伍德学校受到不公正对待时,与司库(校长)对抗;在与罗切斯特先生的爱情中,他反抗世俗的门当户对的观念,追求爱情的平等。她的成长经历中,我最欣赏她有独立意识,敢于反抗压迫,自尊自强,还要凭借自己的力量追求自由、幸福生活的精神。
【知识点】《西游记》;《水浒传》;《简·爱》
【解析】【分析】本题考查把握名著相关情节及人物形象。
《西游记》中,孙悟空的反抗精神贯穿其诸多经典故事情节。在“大闹天宫”中,他因嫌天庭封赐的“弼马温”官职卑微,一怒之下打出南天门,自封“齐天大圣”,并与托塔天王、哪吒等天兵天将激烈交战,甚至直闯灵霄宝殿,喊出“皇帝轮流做,明年到我家”,毫不畏惧地挑战玉帝的权威,展现出对封建等级秩序的大胆蔑视。而在“三打白骨精”时,他火眼金睛识破白骨精的三次化身,即便被唐僧误解为滥杀无辜、念紧箍咒折磨,甚至被驱逐回花果山,仍在离去前担忧师父安危,转头识破白骨精真身并将其打死,以坚决的行动反抗虚伪的偏见与愚昧的固执,坚守除妖卫道的正义本心。
《水浒传》中林冲的反抗是从长期隐忍到绝地爆发的典型过程。“误入白虎堂”中,高俅为迫害他,设计诱使其携带宝刀进入军机重地白虎节堂,林冲明知这是阴谋,却因对朝廷的幻想和对家庭的顾虑,选择忍气吞声,甘愿接受刺配沧州的刑罚,体现出封建礼教对他的束缚。然而,在“风雪山神庙”事件中,他被发配后仍遭高俅爪牙陆谦等人暗算,对方企图在草料场纵火将他烧死,侥幸逃脱的林冲终于忍无可忍,手持长枪将陆谦等人杀死,并在雪夜毅然投奔梁山。这一转变标志着他彻底冲破了怯懦与幻想,认清了统治阶级的腐朽本质,从对体制抱有期望的“顺民”,成长为以武力反抗黑暗压迫的“叛逆者”,完成了对腐败官场的彻底背叛。
《简 爱》中简 爱的反抗精神深刻体现在她对人格独立与平等的执着追求中。童年时期,她寄居在舅妈里德太太家,表哥约翰常常对她拳脚相加,一次因反抗约翰的欺凌,她被舅妈关进阴森恐怖的红房子,面对舅妈和表哥的虐待,她毫不屈服,展现出小小年纪便敢于对抗不公的勇气。成年后,在桑菲尔德庄园,当她得知罗切斯特已有合法妻子伯莎 梅森时,尽管深爱着对方,却坚决拒绝以情妇的身份留下,毅然放弃一切离开庄园,反抗男权社会对女性的压迫与物化。后来,当罗切斯特破产且双目失明、身体残疾时,她又因真爱回到他身边,以平等的姿态守护爱情,拒绝圣约翰以“宗教使命”为名、缺乏真爱的婚姻要求,坚守情感的自主性,反抗世俗的功利价值观。据此任选其中一位人物,结合故事情节分析并阐述其反抗精神即可。
故答案为: 示例一:我选孙悟空。孙悟空敢于反抗压迫,敢做敢为,桀骜不驯,无所畏惧。他因为王母娘娘没有邀请自己去参加蟠桃宴,就奋起反抗,大闹瑶池,打得杯盘狼藉。他独自开怀痛饮,又吃了太上老君的九转金丹,收罗了所有酒肉瓜果,回花果山与众猴摆开神仙酒会。这一情节充分体现了孙悟空不畏天庭,不惧怕玉皇大帝,敢于反抗的精神。我最欣赏该人物敢于反抗传统、反抗权威、蔑视等级制度等反封建的叛逆思想和斗争精神。
示例二:我选林冲。林冲原是八十万禁军教头,坚忍、善良,一直安分守己。面对高衙内的欺辱、高俅的陷害,他一再妥协忍让,委曲求全去了沧州牢营,但高俅仍要置他于死地,最后他忍无可忍,终于敢于反抗。在山神庙杀死陆谦等三人,这是他对高俅的坚决反抗,也是他同原来为之尽忠效力的封建朝廷的彻底决裂。从此,他义无反顾地走上了梁山。我最欣赏该人物坚忍、善良、敢于反抗压迫的精神。
示例三:我选简·爱。简 爱在舅妈家受辱时,坚决反抗恶毒的表哥;在落伍德学校受到不公正对待时,与司库(校长)对抗;在与罗切斯特先生的爱情中,他反抗世俗的门当户对的观念,追求爱情的平等。她的成长经历中,我最欣赏她有独立意识,敢于反抗压迫,自尊自强,还要凭借自己的力量追求自由、幸福生活的精神。
【点评】本题考查把握名著相关情节及人物形象。作答时先锁定相关情节,梳理关键内容;再结合情节分析人物言行,提炼其性格、品质等形象特征。
21.【答案】例文:
勇敢迈出,迎接未知
在生活的旅程中,我们经常会面临选择。走出舒适区,尝试那些未曾做过、不愿做甚至不敢做的事情,常常会令我们产生恐惧。然而,唯有不断迎接这些未知,才能真正成长、改变,乃至突破自我所设下的各种界限。
首先,成长来源于尝试新鲜的事物。人类天生对于未知充满好奇,但同时也因为不了解而害怕未知。成长并不意味着仅仅学会或掌握新技能,而是通过不断地挑战自我,积累经验,拓宽认知边界。然而,很多时候,我们或因惰性、或因惯性而止步于熟悉的领域。唯有主动地走出去,尝试那些未曾涉猎的领域,才能在失败和成功的经验中学习和成长。
其次,改变是生活中的另一常态。习惯是一把双刃剑,它让我们感到安全和舒适,但同时也可能成为束缚我们前行的桎梏。要想改变,首先需要做出对自己的挑战,去做那些自己内心深知需要却一直不愿面对的事情。生活的挑战,不仅仅体现在明显的不适,而在于我们如何从经历中吸取教训,调整自己的生活方向。通过一个个不愿意的行动,取得一个又一个的小突破,最终踏上自我改变的道路。
突破,更是一个人不断突破自我禁锢的象征。人通常会对不可预知的未来充满恐惧,而这份恐惧可能来源于对未知结果的担忧,或对自身能力的不确定。然而,所有的突破都始于尝试那些你曾不敢做的事情。它不一定需要你立刻成功,而是要求你敢于在一次次失败中依旧拥有勇气和信心,带着无畏的心态去直面生活的挑战。
最重要的是,不做才是最可怕的。想法在大脑中转瞬即逝,生命的意义在于行动。在我们思考、计划的过程中,可能产生了无数的想法和可能性,却因不付诸行动而化为泡影。驻足不前,只会使我们困在原地,使得梦想变得渺不可及。无行动的生活是没有色彩的,没有挑战的生活是无味的。在尝试和行动中,我们找到生活的意义,激发自身的潜力。
总之,勇敢迈出第一步,面对未知,是我们应对成长、改变、突破的明智选择。鼓起勇气,做那些未做过、不愿意做、不敢做的事情,才是生命中最令人振奋的时刻,也是自我提升的必经之路。唯有如此,我们才能发现一个更好的自己,迎接更多生命的可能性。
【知识点】材料作文
【解析】【分析】本题考查材料作文的写作。
一、审题立意。材料中,“做你没做过的事情叫成长”强调了尝试新事物对于个人成长的重要性。成长往往伴随着走出舒适区,面对未知和挑战,每一次新的尝试都是对自我能力的拓展和认知边界的拓宽。“做你不愿意做的事情叫改变”这里指的是有时候为了达成目标或适应环境,我们需要克服内心的抵触,去做那些起初并不乐意的事情。这种改变可能是对自我习惯、态度或观念的调整,是个人进步和适应社会的必要过程。“做你不敢做的事情叫突破”即,突破自我限制,勇于面对恐惧,是实现个人潜能和成就非凡的关键。敢于挑战那些看似不可能的任务,不仅能增强自信心,还能发现未知的自我力量。材料以“最可怕的是一天到晚什么都不做,把一切留给明天”作为总结,强调了无论是“成长、改变还是突破”,立刻行动,先做起来是最重要的,意在提醒我们在日程的学习、生活和工作中应避免拖延和逃避,要珍惜当下,勇于实践。可以从个人的学习、生活、工作等方面入手,也可以拓展到社会、国家等层面,探讨成长、改变、突破对于个人和集体的意义,以及不行动所带来的后果。根据对材料的理解和思考,提炼出一个能够准确表达文章主旨的标题。同时,要注意文章的文体、字数等要求。
二、选材构思。可以写个人经历类,如学习新技能:如第一次学习骑自行车、游泳、绘画、编程等,通过不断地练习和尝试,克服困难,最终掌握了新的技能,实现了自我成长。可以写克服困难与挑战,讲述自己在面对考试失利、比赛失败、疾病困扰等挫折时,没有放弃,而是勇敢地去克服困难,改变自己的学习方法或生活态度,最终取得了进步,实现了突破。可以写尝试新事物:例如第一次独自旅行、参加演讲比赛、尝试做一道新的菜肴等,这些经历让自己走出了舒适区,拓宽了视野,收获了成长。开头可以通过引用名言警句、讲述一个生动的小故事或提出一个引人深思的问题等方式引出文章的主题。根据立意和选材,将文章分为几个部分进行论述,如分别论述成长、改变、突破的重要性以及不做的危害,可以列举具体的事例来支持自己的观点,使文章内容更加丰富和具体。可以将积极行动、勇于尝试的人与那些害怕改变、不敢突破、无所作为的人进行对比,突出积极行动的意义和价值,增强文章的说服力。总结全文,再次强调积极行动、勇于尝试对于个人和社会的重要性,呼应开头,升华文章的主题。
【点评】总评:文章紧扣“勇敢迈出,迎接未知”的核心立意,以成长、改变、突破为脉络展开论述,结构完整,逻辑严谨,字里行间传递出积极进取的人生态度,是一篇观点鲜明、说理清晰的议论文。
优点:立意贴近生活,易于引发读者共鸣;分论点设置合理,从不同层面层层递进地支撑中心论点,论证思路清晰;语言表达流畅自然,兼具理性分析与情感感染力,如“无行动的生活是没有色彩的”等表述生动有力。
建议:可适当加入具体事例(如名人突破自我的经历或生活中的真实片段),让论证更具说服力;部分语句存在重复(如对“未知”“挑战”的表述),可进一步精简整合,使文字更显凝练;结尾可稍作升华,将“勇敢迈出”与更广阔的人生价值关联,增强文章深度。
1 / 1广东省汕头市龙湖区2025年中考语文一模试卷
一、积累运用(21分)
1.(2025·龙湖模拟)默写古诗文。
(1)受任于败军之际,   。(诸葛亮《出师表》)
(2)国破山河在,城春草木深。   ,   。(杜甫《春望》)
(3)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。   ,   。(李商隐《夜雨寄北》)
(4)正莺儿啼,   ,   。(秦观《行香子》)
(5)登高望远,思绪万千。辛弃疾登上北固亭,故园之思油然而生,于是开篇一问:“   ?   ”(《南乡子·登京口北固亭有怀》),表达了他心念家国,渴望收复中原的满腔爱国豪情。王安石登飞来峰,信手写下“不畏浮云遮望眼,   ”(《登飞来峰》),蕴含了认识达到一定高度,就能透过现象看到本质的哲理。诗人常建清晨登破山,入兴福寺,当其时,旭日初升,山光明媚使飞鸟更加欢悦,潭水清澈令人爽神净心,于是写下“   ,   ”(《题破山寺后禅院》)来表达内心的欢愉和超脱。
【答案】奉命于危难之间;感时花溅泪;恨别鸟惊心;何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时;燕儿舞;蝶儿忙;何处望神州;满眼风光北固楼;自缘身在最高层;山光悦鸟性;潭影空人心
【知识点】一般性默写;理解性默写
【解析】【分析】本题考查名句名篇默写。(1)诸葛亮在《出师表》中回顾自己接受刘备任命的情境时,写下了“奉命于危难之间”,以此强调自己在蜀汉形势危急之时承担使命。
(2)杜甫在《春望》中描写长安沦陷后的破败景象,以“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的花鸟拟人之笔,抒发了对国家破碎、亲人离散的悲痛之情。
(3)李商隐在《夜雨寄北》中,用“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”想象未来与妻子相聚,一同回忆今晚巴山夜雨的情景,表达了深切的思念。
(4)秦观《行香子》中“燕儿舞,蝶儿忙”的句子,描绘出春天里莺啼、燕舞、蝶忙的生机勃勃景象。
(5)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》开篇“何处望神州?满眼风光北固楼”,表达了对中原故土的深切思念;王安石《登飞来峰》中“自缘身在最高层”体现了诗人的远大抱负和人生哲理思考;常建《题破山寺后禅院》“山光悦鸟性,潭影空人心”则借山光、潭影,表现出诗人内心的宁静与超脱。本题注意“溅、剪、窗、烛、蝶、州、满、缘、潭”等字词的正确书写。
故答案为:奉命于危难之间;感时花溅泪;恨别鸟惊心;何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时;燕儿舞
;蝶儿忙;何处望神州;满眼风光北固楼;自缘身在最高层;山光悦鸟性;潭影空人心。
【点评】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
(2025·龙湖模拟)阅读下面的文字,完成下面小题。
在2024年巴黎奥运会这场体育盛宴中,中国体育代表团再次以非凡的实力和zhuó yuè的风采,闪耀于全球瞩目的舞台,取得了境外参赛历史以来最好的成绩。邓雅文为中国自由式小轮车队赢得历史上首枚金牌;中国队首次摘得网球女单金牌;潘展乐等四人组成的中国游泳队夺得男子400米混合泳接力金牌,一举打破美国在该项目长达40年的垄断。运动员对于这一枚枚奖牌来说,无一是青春汗水的结晶。这些青年才俊顽强拼搏和坚韧不拔的精神,不仅赢得国内外观众震耳欲聋的掌声和喝彩,更激发了无数青少年zhí zhuó追梦的热情。追梦的路上,有tǎn dàng rú dǐ的平原,也有蜿蜒的山脉,挫折是不可避免的。我们要坚定目标,______,不因一时失意陷入______。只有在不断______和奋斗中,美好的梦想方能实现。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)zhuó yuè     (2)zhí zhuó    (3)tǎn dàng rú dǐ   
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(  )
A.波澜不惊  疑惑  探索 B.波澜不惊  困惑  探察
C.处变不惊  困惑  探索 D.处变不惊  疑惑  探察
4.语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.运动员对这一枚枚奖牌来说,无一是青春汗水的结晶。
B.运动员对于这一枚枚奖牌来说,不是青春汗水的结晶。
C.这一枚枚奖牌,对于运动员来说无一是青春汗水。
D.这一枚枚奖牌,对于运动员来说无一不是青春汗水的结晶。
【答案】2.卓越;执着;坦荡如砥
3.C
4.D
【知识点】汉字的部首与偏旁;词义理解;不合逻辑
【解析】【点评】(1)本题考查字形。 解答时先准确拼读,留意声韵调细节;再结合语境确定词语,区分同音字、形近字;书写时规范笔画结构。(2) 本题考查成语和词语运用。解答时能理解词语的含义,并能结合具体语境做出正确判断。平时注意多积累,作答时根据题目要求认真辨析即可。
(3)本题考查病句辨析和修改。平时要掌握基本语法知识,牢记常见病句类型,多读优秀范文,培养良好语感,不断完善病句辨析知识体系。
2.【分析】本题考查字形。
(1)卓越(zhuó yuè):杰出,超出一般。
(2)执着(zhí zhuó):指对某一事物坚持不放,也指对某种事物追求不舍。
(3)坦荡如砥(tǎn dàng rú dǐ):平坦得像磨刀石一样,形容大面积的地方很平坦。
故答案为:卓越;执着;坦荡如砥
3.【分析】本题考查成语和词语运用。第一空:“波澜不惊”原指微风吹过,水面上风平浪静,比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折;“处变不惊”指人在面对变乱时,能镇定自若,不惊慌。这里强调在追梦路上面对失意等变化时要镇定,“处变不惊”更合适。
第二空:“疑惑”着重于心里不明白,不相信;“困惑”指感到疑难,不知道该怎么办。“陷入困惑”搭配更恰当,形容陷入迷茫不知如何是好的状态。
第三空:“探索”指多方寻求答案,解决疑问;“探察”指探究审察、考察。“在不断探索和奋斗中”表意更符合语境,强调不断寻求实现梦想的方法等。
故答案为: C。
4.【分析】本题考查病句辨析和修改。原句“运动员对于这一枚枚奖牌来说,无一是青春汗水的结晶”,表达混乱,正常逻辑应是“奖牌”是“运动员青春汗水的结晶”,“运动员”是主体,“奖牌”是客体,原句将主客关系弄反了。“无一是”意思是“没有一个是”,与实际想表达的“每一个奖牌都是运动员汗水结晶”的意思完全相反,存在表意错误。
可做如下修改:“这一枚枚奖牌,对于运动员来说无不是青春汗水的结晶”,纠正了主客颠倒的语病,“无不是”双重否定表肯定,强调了每一枚奖牌都是运动员青春汗水的结晶。
故答案为: D。
(2025·龙湖模拟)阅读下面的文字,完成下面小题。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。在劳动周主题活动中,学校组织“高质量发展”研究性学习,诚邀你参与其中。
新华社北京2025年3月26日 电 3月26日,在汕头湾海底68米深处,伴随着直径14.57米的“永平号”盾构机刀盘破岩而出,世界首条时速350公里单洞双线高铁隧道——汕头湾海底隧道成功贯通,标志着连接汕头与汕尾的“黄金通道”取得突破性进展,创造了国内外海底隧道建设多项纪录,为汕汕高铁全线如期开通运营打下了坚实的基础,为国内外类似工程建设提供了有益参考借鉴。未来,汕汕高铁全线建成通车后,打通粤港澳大湾区经粤东、海西经济区直达长三角的通道,助力国家东部沿海地区高质量发展。
任务一:关注民生
任务二:描绘家园
5.请结合材料拟写一条一句话新闻(不超过40字)。
6.一个有内涵、有品质的城市,是每个人心生向往的“诗和远方”。从保护一棵古树到完成一项工程,汕头“大美”的生命力源于持续的共同参与。请你用生动形象的语言描述你理想的家园的环境。
要求:内容包含自然环境和人文环境,至少采用一种修辞手法,80字左右。
提示:自然环境:建筑、空气、阳光、树木、山水、花鸟等
人文环境:和谐、和睦等
【答案】5.例:3月26日,世界首条时速350公里单洞双线高铁汕头湾海底隧道成功贯通。
6.例:清风阵阵送爽,小河流水潺潺,门前清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像伸长脖子在歌唱;推开熟悉的家门,向邻居热情拉家常,向陌生人问好,一片和谐景象。这座滨海城市,气候宜人、风光旖旎、环境优美,是我美丽的家园。
【知识点】理解概括材料主要内容;启示、感悟、建议类
【解析】【点评】(1)本题考查新闻内容的概括能力。需抓住核心:先确定时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)等关键要素,再筛选最主要信息,剔除细节,用简洁语言整合,确保涵盖“谁做了什么”或“发生了什么事”。(2)本题考查语言表达能力。作答时需先明确表达目的(如说明、抒情、议论等),再结合语境选准对象,用得体语言(准确、连贯、简洁)传递核心意思,兼顾逻辑与情感适配。
5.【分析】本题考查新闻内容的概括能力。材料中的新闻主要内容是汕头湾海底隧道贯通,属于汕汕高铁的一部分,这是世界首条时速350公里的单洞双线高铁隧道,并且为全线开通打下基础。关键信息有时间“2025年3月26日”、事件“隧道贯通”、意义“首条、突破性进展、助力发展”。字数限制是关键,需要简洁。
故答案为: 3月26日,世界首条时速350公里单洞双线高铁汕头湾海底隧道成功贯通。
6.【分析】本题考查语言表达能力。
需要用生动语言描述理想家园的环境,包含自然和人文环境,至少一种修辞。自然环境可以包括建筑、绿化、山水等,人文方面如和谐、和睦。修辞手法比如比喻、拟人、排比。例如,想象一个绿树成荫、建筑与自然融合的地方,人们友好相处。要注意字数约80字,结构紧凑,使用修辞。
故答案为: 清风阵阵送爽,小河流水潺潺,门前清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像伸长脖子在歌唱;推开熟悉的家门,向邻居热情拉家常,向陌生人问好,一片和谐景象。这座滨海城市,气候宜人、风光旖旎、环境优美,是我美丽的家园。(答案不唯一)
二、(18分)
(2025·龙湖模拟)阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
【乙】
竹有节而啬①花梅有花而啬叶松有叶而啬香惟兰独并有之。兰,君子也。餐霞饮露,孤竹②之清标;劲柯端茎,汾阳③之清节;清香淑④质,灵均⑤之洁操。韵而幽,妍而淡,曾不与西施、何郎⑥等伍,以天地和气委之也。
予嗜焉成癖,搜求五十品,随其性而植之。客有谓予曰:“此身本无物。子何取以自累?”予应之曰:“天壤间万物皆寄尔。耳,声之寄;目,色之寄;鼻,臭之寄;口,味之寄。若总其所以寄我者而为我有,又安知其不我累耶?”
(选自王贵学《王氏兰谱》),有删节 )
【注】①啬:缺少,贫乏。②孤竹:代指伯夷和叔齐。③汾阳:指介子推。④淑:美好,善良。⑤灵均:屈原的字。⑥何郎:指三国时期玄学家何晏,何晏仪容俊美,面色白皙犹如敷粉,被称为“傅粉何郎”。
7.下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是(  )
A.牡丹之爱,宜乎众矣/不宜偏私,妄自菲薄(《出师表》)
B.香远益清/曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》)
C.随其性而植之/亭亭净植(《爱莲说》)
D.若总其所以寄我者而为我有/若夫淫雨霏霏,连月不开(《岳阳楼记》)
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)菊之爱,陶后鲜有闻。
(2)天壤间万物皆寄尔。
9.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。
竹有节而啬花梅有花而啬叶松有叶而啬香惟兰独并有之
10.班级举行“古诗文阅读策略整理”学习活动,大家收集到一首咏物诗如下:
咏菊
白居易
一夜新霜著①瓦轻,芭蕉新折败荷倾。
耐寒唯有东篱菊,金粟②初开晓更清。
【注】①著:附着。②金粟:黄色的花蕊。
小雅发现,【甲】、【乙】两文和这首诗都运用了“托物言志”的表现手法,请你结合【乙】文和《咏菊》两篇作品的具体内容,各举一例分析“托物言志”这一表现手法的表达效果。
托物言志:
通过描绘客观上事物的某一个方面的特征来象征某种精神、品格,表达作者的情感或揭示作品的主旨。
11.《爱莲说》中称莲是“花之君子”。试根据原文谈谈“莲”的君子人格的现实意义。
【答案】7.A
8.(1)对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。(2)天地间万物都是有所寄托的。
9.竹有节而啬花/梅有花而啬叶/松有叶而啬香/惟兰独并有之
10.示例:①乙文中,作者通过描写兰花“曾不与西施、何郎等伍”,强调兰花的高洁品质不是以外貌取胜,而是以其内在的精神气质为贵,寄托了对“不以貌取人,而是看重内在”的理想人格的肯定和追求。(还可以选择其他句子分析。关于“伯夷叔齐”句:诚信礼让、清正廉洁;关于“介子推”句:忠君赴义、鄙弃功名利禄;关于“屈原”句:保持高洁的品格,不与腐朽的贵族集团同流合污)②《咏菊》诗中,根据“耐寒唯有东篱菊”可知,诗人认为惟有那东边篱笆附近的菊花,耐得住严寒,在寒冷中傲然而立。流露了诗人对坚忍不拔的人格的赞美和崇尚。
11.示例一: 周敦颐先生用“中通外直,不蔓不枝”描绘了莲的气度、莲的风节,寄予了作者对正直、质朴、不哗众取宠,不随俗浮沉的人格的肯定和追求。在物质生活日益丰富的今天,我们依然经常会面对是否哗众取宠、随波逐流的选择,更应该注重品德修养,学习“莲”的君子之风,让我们的人生之路上多一些高尚之举,做一个正直的、对社会有用的人。
示例二:“出淤泥而不染”一句意思是:莲花从污泥里长出来却不沾染污秽。这一句既写莲本身的特征,又象征着君子身处污浊环境而不同流合污的美好品质。当今社会,人心越来越浮躁,“内卷”越来越严重,攀比之风越来越剧烈,人们遇到的诱惑也越来越多。只有多一些静气,少一些功利之心,坚持做自己,我们才能拥有独立的人格和“无忧、无惑、无惧”的人生。
【知识点】分析文言文的写作特色;文言文断句;文言文翻译;常用文言实词
【解析】【导语】这篇阅读材料由两篇文言文和一首古诗组成,主题聚焦于“托物言志”的表现手法。《爱莲说》以莲喻君子,突出其高洁品格;《王氏兰谱》则借兰明志,展现文人雅士的孤高情怀;白居易《咏菊》通过菊花赞颂坚贞品格。三篇作品都通过描绘植物的自然特性,寄寓作者的精神追求和人格理想,体现了中国传统文人“比德”的审美传统。文章选材精当,注释详实,问题设计紧扣文本特色,能有效检测学生的文言理解能力和文学鉴赏水平。
【点评】 (1)本题考查一词多义。 解答时需结合语境准确理解词语含义,对比分析同一词语在不同句子中的意思,留意古今异义、词性活用等特殊现象,通过细致辨析确定正确答案。
(2) 本题考查文言翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
(3)本题考查断句。解答时先理解句子大意,确定句子叙述的事件和逻辑顺序,借助虚词辅助断句,如“而”“也”等,“而”常表转折、承接等关系,“也”多为句末语气词。注意句子成分,主谓宾结构完整处可适当断句。
(4) 本题考查分析写作手法。先明确主题与文体,再梳理材料核心信息,确定观点;接着围绕观点选典型论据,按逻辑(如总分、因果)组织内容,语言需贴合文体风格,确保论证或表达清晰有力。
(5) 本题考查主题情感。先抓住文本关键内容(如事件、场景、细节),分析其中蕴含的情感倾向(喜、怒、哀、乐等),再结合整体内容提炼核心主题,明确作者想传递的思想或情感。
【点睛】
参考译文:【甲】水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎,香气传播更加清芬,洁净地挺立。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。
我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,人应当是很多了。
【乙】竹子有竹节却少开花,梅花开花却少长叶,松树有叶却缺少芳香,只有兰花同时具备竹节、花、叶、香。兰花,就如同君子。(它)吸食云霞,饮用露水,有着伯夷、叔齐那样清高的品格;坚挺的枝干,端正的茎干,有着郭子仪那样清廉的气节;清幽的香气,美好的品质,有着屈原那样高洁的操守。(兰花)风韵清幽,姿态淡雅,并不与西施、何晏等人同流,把天地间的祥和之气赋予自身。
我对兰花的喜爱成癖,搜集了五十个品种,按照它们的习性来栽种。有客人对我说:“人的身体本来就不拥有什么。你为什么要选择(这些兰花)来给自己增加负累呢?”我回应他说:“天地之间万物都是暂时寄居的。耳朵,是声音的寄托之处;眼睛,是颜色的寄托之处;鼻子,是气味的寄托之处;嘴巴,是味道的寄托之处。如果汇总那些寄托在我身上的东西并认为是我所拥有的,又怎么知道它们不会给我带来负累呢?”
7.A.应当,二者意思相同;
B.更加/增加;
C.栽种/竖立;
D.如果/至于;
故答案为:A。
8. 本题考查文言翻译。 要求:翻译完整,重点字词的意义和用法展现出来,注意语序的变化,整体要流畅。重点词语如下:(1)之:宾语前置的标志,无实义。爱:喜爱。鲜:少。闻:听说。(2)天壤间:天地之间。皆:都。寄:暂时寄居。尔:句末语气词,相当于“罢了”。
故答案为: (1)对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。(2)天地间万物都是有所寄托的。
9.本题考查断句。句意:竹子有竹节却少开花,梅花开花却少长叶,松树有叶却缺少芳香,只有兰花同时具备竹节、花、叶、香。此句分别从竹、梅、松的特性进行描述,通过对比突出兰的独特。“竹有节而啬花”“梅有花而啬叶”“松有叶而啬香”结构相似,各自表意完整,描述完三种植物后,再指出“惟兰独并有之”,所以在这几个部分之间应断开。故断句为:竹有节而啬花/梅有花而啬叶/松有叶而啬香/惟兰独并有之。
故答案为:竹有节而啬花/梅有花而啬叶/松有叶而啬香/惟兰独并有之 。
10.本题考查分析写作手法。托物言志手法中,“物”的特征与所象征的“志”存在内在联系。我们需找出乙文和《咏菊》中所描绘事物的特征,以及这些特征所对应的精神品格。示例一:在乙文中,“兰,君子也。餐霞饮露,孤竹之清标;劲柯端茎,汾阳之清节;清香淑质,灵均之洁操”。作者通过描绘兰花餐霞饮露的生长习性,象征其如孤竹君二子般清高的品格;以坚挺的枝干象征郭子仪那样清廉的气节;用清幽的香气、美好的品质象征屈原高洁的操守。借对兰花这些特征的描写,将君子的美好品德寄托于兰花之上,含蓄地表达了作者对君子品格的赞美与向往。
示例二:在《咏菊》中,“耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清”。诗人描绘了菊花在新霜降临、芭蕉折断、败荷倾倒的寒冷环境中,依然能够独自开放,且在清晨显得更加清润的特征。通过描写菊花耐寒的特性,象征了一种在困境中坚守、不屈不挠的精神,含蓄地表达了诗人对这种坚韧品格的赞赏与追求。
故答案为: ①乙文中,作者通过描写兰花“曾不与西施、何郎等伍”,强调兰花的高洁品质不是以外貌取胜,而是以其内在的精神气质为贵,寄托了对“不以貌取人,而是看重内在”的理想人格的肯定和追求。(还可以选择其他句子分析。关于“伯夷叔齐”句:诚信礼让、清正廉洁;关于“介子推”句:忠君赴义、鄙弃功名利禄;关于“屈原”句:保持高洁的品格,不与腐朽的贵族集团同流合污)②《咏菊》诗中,根据“耐寒唯有东篱菊”可知,诗人认为惟有那东边篱笆附近的菊花,耐得住严寒,在寒冷中傲然而立。流露了诗人对坚忍不拔的人格的赞美和崇尚。(答案不唯一)
11.本题考查主题情感。《爱莲说》中莲的君子人格体现在多个方面,如“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”体现其不与世俗同流合污、质朴自然;“中通外直,不蔓不枝”体现其正直、通达事理、不攀附权贵;“香远益清”体现其美名远扬;“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”体现其端庄自重。这些品质在现实生活中都有着积极的意义。
示例一:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,在现实社会中,充满着各种诱惑,比如金钱、权力、名利等。就像在商业领域,有些企业为了追求利润最大化,不惜采用不正当竞争手段,如偷工减料、虚假宣传等。但如果人们能以莲的这种品质为指引,企业经营者就能坚守诚信经营的原则,不被不良风气影响,生产优质产品,提供良好服务,维护市场的公平与健康。个人在面对职场潜规则等不良现象时,也能坚守自己的职业道德和做人底线,保持内心的纯净。
示例二:“中通外直,不蔓不枝”,在工作和生活中,我们会面临各种人际关系和利益纠葛。例如在一些单位中,可能存在靠攀附上级、拉关系来获取利益和晋升机会的现象。而具有莲这样君子人格的人,会凭借自己的真才实学和努力工作去争取发展机会,保持独立的人格和清晰的思路,不搞歪门邪道,坚持走正道,营造风清气正的工作氛围。在人际交往中,也能真诚待人,不阿谀奉承,保持正直的为人处世态度。
示例三:“香远益清”,一个人的品德就如同莲的香气。在现实中,当我们具备良好的品德,如善良、诚信、宽容等,就会像莲香远播一样,影响身边的人。比如一位老师,他不仅在教学上认真负责,还以自己的高尚品德感染学生,教导学生要做一个有爱心、有责任感的人。他的这种行为会在学生心中种下善良和正直的种子,学生长大后也会将这些美好的品德传递下去,促进社会形成良好的道德风尚。
示例四:“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”,在现代社会的人际交往和个人形象塑造中,自尊自爱很重要。比如在网络社交时代,有些人过度追求流量和关注,不惜做出一些低俗、博眼球的行为来吸引他人注意。而秉持莲的这种君子人格,人们就能保持自己的端庄和自重,注重内在修养的提升,以良好的形象和气质赢得他人的尊重,而不是靠低俗的方式来获取关注。
故答案为: 示例一: 周敦颐先生用“中通外直,不蔓不枝”描绘了莲的气度、莲的风节,寄予了作者对正直、质朴、不哗众取宠,不随俗浮沉的人格的肯定和追求。在物质生活日益丰富的今天,我们依然经常会面对是否哗众取宠、随波逐流的选择,更应该注重品德修养,学习“莲”的君子之风,让我们的人生之路上多一些高尚之举,做一个正直的、对社会有用的人。示例二:“出淤泥而不染”一句意思是:莲花从污泥里长出来却不沾染污秽。这一句既写莲本身的特征,又象征着君子身处污浊环境而不同流合污的美好品质。当今社会,人心越来越浮躁,“内卷”越来越严重,攀比之风越来越剧烈,人们遇到的诱惑也越来越多。只有多一些静气,少一些功利之心,坚持做自己,我们才能拥有独立的人格和“无忧、无惑、无惧”的人生。
三、(10分)
(2025·龙湖模拟)阅读下面的文字,完成下面小题。
学校拟开展“科技引领时代潮流”主题活动,提供了以下材料。请你根据材料完成任务。
材料一
①当前,新一轮科技革命和产业变革迅猛发展,人工智能等新技术方兴未艾,大幅提升了人类认识世界和改造世界的能力,同时也带来一系列难以预知的风险挑战。新时代新征程,解决人工智能技术带来的各种风险和复杂挑战,任重而道远。
②构建多层次技术生态。从大模型技术突破到生成式人工智能的创新应用,从具身智能等新范式快速发展到通用人工智能等前沿技术领域发生革命性突破,技术发展正在驱动技术生态构建。构建起多层次的人工智能技术生态,首先要打造涵盖算法框架、算力资源、数据要素的通用技术池。
③深化开源开放。开源开放可以打破闭源人工智能生态围栏,使中小企业能以更低成本获取先进技术,让人工智能带来的技术创新人人可用、处处可及。深化开源开放,要在合法合规前提下,构建语料开放、模型开源服务体系,推动基础模型、算法和数据资源的共享与开放。同时,持续倡导包容开放,鼓励更多开发者投身于人工智能技术的研发、转化与应用。
④筑牢信任基石。筑牢人工智能信任基石,要秉持“以人为本、智能向善”原则,以保障社会安全、尊重人类权益为前提,建立并完善人工智能伦理准则、规范及问责机制,确保技术发展以造福人类为初衷。数据与算法安全是人工智能安全的核心,要将安全治理嵌入研究开发应用的全过程。
⑤加强国际治理和合作。人工智能的发展孕育着推动国际社会携手应对全球性挑战的合作机遇。加强人工智能国际治理和合作,要推动落实《全球人工智能治理倡议》,秉持共商共建共享的理念,共同加强人工智能战略对接和政策交流,倡导制定人工智能发展的国际标准和伦理规范,合力突破关键技术瓶颈,合作推动数据依法有序自由跨境流动,推动建立兼顾安全与发展、公平与效率的人工智能全球治理框架。
(摘编自2025-03-13《人民日报》之《以人工智能赋能高质量发展》)
材料二
图1 生成式人工智能投资现状 图2 新博士研究生行业就业情况
(摘编自微信公众号“军鹰智库”《2024年人工智能状态》)
材料三
①这两天,杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司(下称“深度求索”)开发的DeepSeek火爆出圈,在苹果中国地区和美国地区应用商店免费App下载排行榜折桂。一些外媒用“震动硅谷”来形容其带给美国的行业震撼,其水平被许多业内人士认可,认为已与ChatGPT比肩,而且它面向全世界开源。
②2025年1月20日,深度求索的最新开源模型DeepSeek-R1发布后,引发了海内外的强烈反响。低成本、高性能、开源成为海外媒体和业内人士谈论的高频词语。
③“性价比感人”。不是OpenAI用不起,而是DeepSeek更有性价比。
④“另辟蹊径”。DeepSeek的高性价比是通过另辟蹊径的创新获得的。由于受到美国出口限制政策的影响,中国的开发公司无法获得最先进的硬件,但通过模型架构等方面的创新,走出了与OpenAI等国外公司不同的技术路线,使得DeepSeek用相对低性能的芯片实现了人工智能性能的追赶。
⑤“开源”。在国外部分大模型为利润和股价逐步走向封闭时,以DeepSeek为代表的中国人工智能大模型却选择向全世界开源。长期以来,美国政府针对中国科技领域的封锁已经到了无以复加的地步。不少美国科技专家认为,所谓的“小院高墙”政策越来越荒诞,实在是“墙了个寂寞”。事实证明,这种单方面的封锁政策,并不能遏制中国科技的发展。
⑥DeepSeek的出现,再次在互联网引发了针对中国科技水平现状的讨论。其实,这类讨论不仅仅局限在人工智能,很多时候还会外延到其他领域。
(摘编自凤凰网《蹦出来个DeepSeek》)
任务一:明察秋毫辨真伪
任务二:条分缕析明事实
任务三:抽丝剥茧深思考
12.根据材料一,下列是使人工智能为高质量发展提供源源不断的新动能的具体措施,请选出不正确的一项(  )
A.打造涵盖算法框架、算力资源等的通用技术池,构建起多层次的人工智能技术生态。
B.深化开源开放,无底线构建服务体系,推动基础模型等数据资源的共享与开放。
C.秉持“以人为本、智能向善”原则,筑牢人工智能信任基石。
D.推动落实《全球人工智能治理倡议》,加强人工智能国际治理和合作。
13.请分析材料二两个图表,各写出一条结论。
14.在“中国科技创新发展论坛”上,专家以DeepSeek为例,探讨中国科技企业突破封锁的路径。请你作为参会学生代表,结合材料三分析DeepSeek成功的主要原因,并谈谈其对中国科技发展的启示。
【答案】12.B
13.①2023年人们对生成式人工智能进行大量投资。或:生成式人工智能的私人投资飙升(猛增);
②越来越多的人工智能领域毕业生被吸引到产业界。或:大多数美国和加拿大的新毕业人工智能博士研究生进入工业界。
14.例:DeepSeek能成功,一是因为它进行了技术创新,用普通芯片也能通过改进算法追上国外技术,二是采用了开源策略,把技术免费公开让全球开发者一起改进。这告诉我们,中国科技必须自主创新,自己研发核心技术,同时多和世界合作,开放共享,才能突破封锁,走向国际。
【知识点】理解概括材料主要内容;启示、感悟、建议类;筛选新闻材料关键信息
【解析】【导语】这篇阅读文章围绕“科技引领时代潮流”主题,全面探讨了人工智能技术的发展现状、挑战及未来方向。材料一从技术生态、开源开放、信任基石和国际合作四个方面,提出了推动人工智能高质量发展的具体措施;材料二通过图表展示了生成式人工智能投资现状和新博士研究生行业就业情况;材料三则以DeepSeek为例,展现了中国科技企业在国际封锁下的创新突破。
【点评】(1)本题考查筛选辨析文章信息。先通读文本,定位题干关键信息;再逐则比对,筛选相符内容,排除矛盾或无关信息;最后整合分析,得出答案。
(2)本题考查图表信息的提取与概括。先看清图表类型、指标和数据,再分析趋势、对比或占比等核心信息,最后用简洁语言概括结论。
(3)本题考查内容理解及阅读启示。先理解文本核心内容,再结合自身或现实,提炼出有价值的启示,用简洁语言表达。
12.【分析】本题考查筛选辨析文章信息。
B.根据材料一第③段“深化开源开放,要在合法合规前提下,构建语料开放、模型开源服务体系,推动基础模型、算法和数据资源的共享与开放”可知,材料中明确提到“合法合规”是“深化开源开放”的前提,而选项所述“无底线构建服务体系”与原文“合法合规”的要求直接矛盾,违背了人工智能发展需遵循法律规范和社会伦理的原则。
故答案为:B。
13.【分析】本题考查图文转换。图1统计了2019年至2023年生成式人工智能领域的私人投资情况。2019-2022年间,投资额有起有伏,增长态势并不稳定,但总体起伏较小。到了2023年,投资额实现爆发式增长,柱形高度大幅提升,达到约250亿美元,远超此前数年的投资额,这表明在2023年生成式人工智能领域吸引了大量的私人投资,该领域的发展受到了资本的高度关注。
图2统计了2010-2022年美国和加拿大新毕业人工智能博士研究生的就业流向。可以看到,产业领域(浅灰色)就业人数增长显著,成为吸纳人才的重要方向,反映出产业界对人工智能专业人才的旺盛需求;政府领域(黑色)就业人数始终较少,变化幅度不大;学术领域(深灰色)人数也在逐步增加,说明仍有不少毕业生选择投身科研教学;整体展现出人工智能博士人才在不同行业的分布与发展态势。据此写出结论即可。
故答案为:①2023年人们对生成式人工智能进行大量投资。或:生成式人工智能的私人投资飙升(猛增);
②越来越多的人工智能领域毕业生被吸引到产业界。或:大多数美国和加拿大的新毕业人工智能博士研究生进入工业界。
14.【分析】本题考查提炼概括文章信息及书写阅读启示。
根据材料三第④段“DeepSeek的高性价比是通过另辟蹊径的创新获得的……但通过模型架构等方面的创新……使得DeepSeek用相对低性能的芯片实现了人工智能性能的追赶”可知,由于受到美国出口限制政策影响,中国开发公司无法获取最先进硬件,但DeepSeek通过在模型架构等方面的创新,打破了硬件限制带来的困境,凭借自身的技术创新在性能上达到与国外先进水平比肩的程度,这是其成功的重要原因之一。DeepSeek通过自身技术创新突破困境,这启示中国科技发展必须坚持自主创新。只有自己研发核心技术,才能在面对外部封锁和限制时,不依赖他人,掌握发展的主动权,不断提升自身的科技实力和竞争力。
根据材料三第⑤段“在国外部分大模型为利润和股价逐步走向封闭时,以DeepSeek为代表的中国人工智能大模型却选择向全世界开源”可知,这种开源策略汇聚了全球的智慧和力量,有助于技术的快速发展和优化,从而使其在国际上获得广泛认可和关注,成为其成功的又一关键因素。DeepSeek的开源策略取得了巨大成功,这启示我们中国科技发展应加强与世界的合作,秉持开放共享的理念。通过开放技术,吸引全球的优秀人才和资源共同参与,推动中国科技走向国际舞台。据此作答即可。
示例: DeepSeek能成功,一是因为它进行了技术创新,用普通芯片也能通过改进算法追上国外技术,二是采用了开源策略,把技术免费公开让全球开发者一起改进。这告诉我们,中国科技必须自主创新,自己研发核心技术,同时多和世界合作,开放共享,才能突破封锁,走向国际。
四、(15分)
(2025·龙湖模拟)阅读下面的文字,完成下面小题。
绽放的梨花
李汀
①春风拂面,梨花仿佛一夜间绽开,满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处,几位老人在梨花丛里给花授粉,一手拿细竹签,一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动,梨花颤动,好一派生机盎然的景象。
②我问:“老人家,辛苦吗?”老人从花丛里探出头笑呵呵地说:“授粉是轻松活儿,你没见老陈干的大家伙呢。”
③老陈是谁?干啥大家伙呢?老人几步从梨花丛里跨出来,头发上还飘着两三瓣梨花:“走,去看嘛。”来到一处老院子墙壁边,老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说:“这就是老陈,搞水泥画的,干的大家伙嘛。”
④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰,一会儿在墙上比划。我担心地问:“您多大年纪了?注意安全哦。”老人头也不回地说:“八十了,干习惯了,安全着呢。”
⑤“八十了,还干这个呀?”我还是有些担心。老人直起腰,回转身子,笑眯眯地说:“八十咋了?这我都干四十年了。”
⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树,又在树下添上几间茅草屋。我问:“这是画什么呢?”老人依然笑眯眯地说:“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了,送点什么呢?就想着还是送他一幅水泥画。迎客是迎,迎新娘子也是迎,祝福婚姻像迎客松一样长青不老。”
⑦说话间,只见老陈把草图改了一遍又一遍,已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停,嘴里念叨着:“涂在墙上的东西,不敢马虎,要精益求精呢。”我夸奖道:“已经很好了。”老陈说:“这手上的功夫,自己心里清楚,要过得了自己这一关。”
⑧眼看草图已经打好,老陈把混合好的水泥砂浆,沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处用抹刀一边涂抹,一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时,为了防止水泥脱落,老陈又在墙上钉上钉子,将堆砌好的块状水泥,用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动,叮当作响。刀到,知深浅;刀到,景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样,一会儿变出满枝活灵活现的树叶,一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨,老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿,一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力,便淋漓尽致地展现在这面墙上。
⑨我惊讶地问:“这水泥砂浆是特殊材料吗?这么听话。”老陈衣服、手上、脸上沾着点点砂浆,笑着说:“啥子特殊材料?只是说水泥标号要高,沙子要用细沙。然后按比例混合好,就行了。”
⑩老陈一边干,一边语气自豪地跟我介绍:“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画,家家户户墙上都有一幅,有的是松鹤延年,有的是福禄寿喜,有的是柿柿如意,不重样。我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前,我所在的厂子获得省先进称号,厂长让我在大门上写上‘省先进企业’。为了留得久一些,我就想到做成水泥字。做成后,我就想,水泥能写字,那也能作画。从此,我就自己琢磨研究,爱上这水泥画了。这老手艺,村里几个年轻人也喜欢,跟我学上了呢。”
第二件是啥?我急于知道。老陈从钢管架上下来说:“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走,带你在村子里转一圈。”
村子四百多户人家,全是清一色的老房子。白色工字脊,白墙壁,红门窗,褐色线条勾勒……我有些惊讶:“村子里全是老房子?”
老陈笑答:“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居,凭着这,我们这的古村落名声在外呢。”
一处房子周围果树环绕,梨花李花正开,房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说:“这房子就是我家的,冬暖夏凉。”他拿来木板凳,让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来,亮亮的,暖暖的。我笑着说:“这第三件嘛,我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢,点头应道:“这老梨树上百年了,村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子,还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。”
坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边,我不由回想起进村时的情景。景物浮现眼前,一时间,满眼是画,满眼是光。
(摘编自《人民日报》2024年4月3日)
15.文章第①段“生机盎然的景象”具体指什么?请完成下面表格。
季节 春天
自然景象 ①   ,②   。
社会场景 ③   
16.请结合上下文,从动词使用角度赏析第⑥段画线的句子。
只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树,又在树下添上几间茅草屋。
17.文章标题“绽放的梨花”意蕴丰富,请结合全文简要分析。
18.班级开展“守护传统技艺,助力乡村振兴”的主题讨论会,请你结合本文中“老物件”和老陈的故事,分析文章表达的深刻主题?
【答案】15.梨花盛开;蜜蜂在阳光下不断舞动;人们忙着给梨花授粉。
16.运用了动作描写,“勾勒”“添上”两个动词的使用,生动形象地写出了老陈作画手法的娴熟,从而说明老陈做水泥画时间之久,表达了作者对老陈的敬佩之情。
17.①从表层上看:指古老村落里绽放的梨花或:展现了春天的生机和美好。
②从深层上看:以花喻人,象征了老陈等人热爱生活/自信乐观/积极进取的人生态度。
③从深层上看:象征了老陈等人对传统技艺的坚守与传承。
④从深层上看:象征了落后的农村在党和政府的领导下,生活日益美好,传统文化焕发生机,旧貌换新颜,乡村振兴绽放希望之花。
18.(1)传统技艺的传承:明确提到“水泥画”“老梨树”等老物件,分析老陈对技艺的坚守(如“四十年坚持”“带动年轻人”)。(2)文化自信与乡村振兴:联系古村落保护(如“川北民居”“百年梨树”),说明文化资源对乡村发展的意义。(3)工匠精神的时代价值:点明老陈精益求精的态度(如“反复修改草图”“精雕细琢”)对当代社会的启示。
示例:①守护传统技艺:老陈坚持画水泥画四十年,还教年轻人学习,让老手艺不被遗忘;②文化振兴乡村:村里保留古建筑和百年梨树,吸引游客,用文化带动经济发展;③工匠精神可贵:老陈作画时一丝不苟,这种认真态度值得每个人学习。
【知识点】散文
【解析】【导语】这篇文章以“绽放的梨花”为线索,描绘乡村春日美景。通过老陈创作水泥画的故事,展现乡村传统技艺传承,川北民居、老梨树等凸显乡村文化底蕴。借景与事,表达对乡村生活的赞美,对传统技艺坚守的敬意,传递乡村振兴的希望。
【点评】 (1)本题考查对内容的理解与概括。解答时要通读全文,把握文章主要内容,锁定相关段落语句,抓关键词句来理解内容。最后组织语言,简洁准确作答,答案要紧密结合文本,切中要点。
(3) 本题考查赏析重要语句。 可从修辞与词语运用切入,解答时快速定位修辞手法,紧扣关键词句拆解手法效果;词语运用入手,要结合语境解释词语本义,分析其在文中的新意,最后从内容与情感双层面升华。
(3)本题考查标题意蕴分析。需从表层、深层两方面切入:表层指标题字面意义、文章具体内容;深层挖掘象征意义、情感主旨、主题内涵,或分析标题在结构上的线索作用,结合文本具体情节阐述,点明其对塑造人物、表达情感、揭示主题的作用。
(4) 本题考查对内容的理解与主题分析。需先通读全文,再关注标题、开头结尾及反复出现的关键语句,接着分析人物形象、梳理情节脉络、体会作者情感,有必要时结合写作背景,以此准确把握文章主题。
15.【分析】 本题考查对内容的理解与概括。
第一、二空,根据第①段“春风拂面,梨花仿佛一夜间绽开,满村弥漫着淡淡的梨花香”可知,春天自然景象之一是梨花盛开。再结合“阳光下蜜蜂舞动,梨花颤动,好一派生机盎然的景象”可知,春天自然景象之二是蜜蜂在阳光下不断舞动。
第三空,根据第①段“梨花摇曳处,几位老人在梨花丛里给花授粉,一手拿细竹签,一手拿花粉瓶”可知,春天社会场景是人们忙着给梨花授粉。
故答案为:梨花盛开;蜜蜂在阳光下不断舞动;人们忙着给梨花授粉。
16.【分析】 本题考查赏析重要语句。
根据第⑥段“只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树,又在树下添上几间茅草屋”可知,“勾勒”这个动词,是动作描写,精准地描绘出老陈用铅笔在墙面上精心描绘树的轮廓的动作,体现出他作画时的细致与专注;“添上”这一动词,则生动地展现了老陈在完成树的轮廓后,自然流畅地在树下添加茅草屋的过程。这两个动词相互配合,连贯地呈现出老陈作画的步骤,形象地凸显出他在作画时动作的娴熟与自然,侧面反映出老陈从事水泥画创作时间长久,技艺精湛。作者通过对这些动作的描写,也流露出对老陈精湛技艺的敬佩之情。
故答案为:运用了动作描写,“勾勒”“添上”两个动词的使用,生动形象地写出了老陈作画手法的娴熟,从而说明老陈做水泥画时间之久,表达了作者对老陈的敬佩之情。
17.【分析】 本题考查标题意蕴分析。
表层上:根据第①段“春风拂面,梨花仿佛一夜间绽开,满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处……阳光下蜜蜂舞动,梨花颤动,好一派生机盎然的景象”可知,“绽放的梨花”首先描绘了春天里,古老村落中梨花盛开的美景,展现出春天生机勃勃、充满希望的画面,这是其最直观的表层意思。
深层上:(1)以花喻人:根据第④段“八十了,干习惯了,安全着呢”,第⑦段“涂在墙上的东西,不敢马虎,要精益求精呢”以及第⑩段“这老手艺,村里几个年轻人也喜欢,跟我学上了呢”等内容可知,老陈虽已八十高龄,仍坚持创作水泥画,追求精益求精,还乐于将手艺传承下去。他积极生活、坚守传统技艺的态度,就如同那绽放的梨花,美丽而充满生命力,所以“绽放的梨花”象征了老陈等人热爱生活、自信乐观、积极进取的人生态度。
(2)传统技艺传承:根据第⑩段“我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前……从此,我就自己琢磨研究,爱上这水泥画了。这老手艺,村里几个年轻人也喜欢,跟我学上了呢”可知,老陈多年来坚守水泥画这一传统技艺,并且积极将其传承给村里的年轻人。就像绽放的梨花,用自身的美好感染他人,“绽放的梨花”在这里象征了老陈等人对传统技艺的坚守与传承。
(3)乡村发展:根据第 段“村子四百多户人家,全是清一色的老房子。白色工字脊,白墙壁,红门窗,褐色线条勾勒……”以及第 段“除了卖梨子,还有不少人来我们这赏花品梨”可知,这个古老的村落保留着传统的川北民居风貌,有着上百年的梨树,既能发展水果产业,又能依靠美景发展旅游等产业。在党和政府的领导下,这里传统文化得以保留并焕发生机,乡村生活日益美好,“绽放的梨花”就如同乡村振兴中绽放的希望之花,象征着乡村旧貌换新颜的美好变化。
故答案为: ①从表层上看:指古老村落里绽放的梨花或:展现了春天的生机和美好。
②从深层上看:以花喻人,象征了老陈等人热爱生活/自信乐观/积极进取的人生态度。
③从深层上看:象征了老陈等人对传统技艺的坚守与传承。
④从深层上看:象征了落后的农村在党和政府的领导下,生活日益美好,传统文化焕发生机,旧貌换新颜,乡村振兴绽放希望之花。
18.【分析】 本题考查对内容的理解与主题分析。
(1)传统技艺的传承:根据第⑩段“大概四十年前,我所在的厂子获得省先进称号……从此,我就自己琢磨研究,爱上这水泥画了。这老手艺,村里几个年轻人也喜欢,跟我学上了呢”可知,老陈坚持水泥画创作长达四十年,从偶然接触到深入钻研,他不仅自身坚守这门技艺,还带动村里的年轻人学习。“水泥画”作为村里的“老物件”之一,在老陈的努力下得以传承,体现了对传统技艺的珍视与延续。
(2)文化自信与乡村振兴:根据第 段“村子四百多户人家,全是清一色的老房子。白色工字脊,白墙壁,红门窗,褐色线条勾勒……穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居,凭着这,我们这的古村落名声在外呢”以及第 段“这老梨树上百年了,村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子,还有不少人来我们这赏花品梨”可知,村里保留着特色鲜明的川北民居建筑风格,还有上百年的老梨树。这些独特的文化资源,成为乡村发展的优势。古村落凭借特色建筑吸引游客,老梨树既可以发展水果产业,又能作为旅游观赏资源,说明乡村利用自身文化资源,实现了发展,体现了文化自信在乡村振兴中的重要意义。
(3)工匠精神的时代价值:根据第⑦段“说话间,只见老陈把草图改了一遍又一遍,已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停,嘴里念叨着:‘涂在墙上的东西,不敢马虎,要精益求精呢。’”以及第⑧段“在涂抹松树树叶时……用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状”可知,老陈在创作水泥画时,反复修改草图,在堆砌、雕刻水泥砂浆时精雕细琢。这种精益求精、一丝不苟的态度,正是工匠精神的体现。在当代社会,这种精神启示人们无论从事何种工作,都应专注、认真,追求卓越,不断提升技艺和品质,推动社会发展。
故答案为:(1) 传统技艺的传承: 以“水泥画”“老梨树”等老物件为载体,展现老陈对传统技艺的坚守——他四十年坚持创作水泥画,还主动带动年轻人学习,让老手艺得以延续,避免被时代遗忘。(2)文化赋能乡村振兴:结合“川北民居”“百年梨树”等古村落元素,体现文化资源对乡村发展的意义:村里通过保留古建筑和特色老物件,吸引游客前来,以文化为纽带带动当地经济发展,实现乡村振兴。(3)彰显工匠精神的时代价值:老陈在创作中展现出精益求精的态度,如“反复修改草图”“精雕细琢”,这种一丝不苟、专注坚守的工匠精神,为当代社会提供了宝贵的启示,值得传承与学习。
五、(6分)
19.(2025·龙湖模拟)下面对名著内容的理解与原著不符的一项是(  )
A.《西游记》中菩提祖师征询孙悟空的意见后,传授他七十二般变化和筋斗云,这成为孙悟空日后保护唐僧西天取经的重要技能。
B.《昆虫记》中,法布尔通过解剖标本观察,验证昆虫的生活习性和生态关系,然后细致记录,生动描绘其特征和生活场景,形成了丰富的科学记录。
C.《经典常谈》中,朱自清简要介绍了一些中国古代经典,以满足普通读者对国学基本常识的需求,清晰呈现中华传统文明的基本面貌。
D.《艾青诗选》透过丰富的意象,书写时代的旋律,令读者感受诗人情感背后的理性之美。
【答案】B
【知识点】《西游记》;《昆虫记》;《艾青诗选》;《经典常谈》
【解析】【分析】本题考查名著内容的识记能力。
B.“法布尔通过解剖标本观察”表述错误。法布尔不是通过解剖标本观察,而是主要通过实验法和实地观察的方法来观察昆虫世界。
故答案为:B。
【点评】本题考查名著内容的识记能力。作答时紧扣题目要求,锁定名著中相关的人物、情节、细节等核心信息,准确回忆并提炼关键内容作答。
20.(2025·龙湖模拟)电影《哪吒2》,不只是一部动画电影,更是一场对反抗精神酣畅淋漓的礼赞,奏响了时代的激昂强音。反抗精神是经典名著中的永恒主题,班级围绕此“敢于反抗压迫”开展名著阅读交流活动,请从下面三个人物中任选一个,至少结合作品中的一个情节,分析该人物的反抗精神,并谈谈你最欣赏该人物的什么精神。
①孙悟空 ②林冲 ③简·爱
【答案】示例一:我选孙悟空。孙悟空敢于反抗压迫,敢做敢为,桀骜不驯,无所畏惧。他因为王母娘娘没有邀请自己去参加蟠桃宴,就奋起反抗,大闹瑶池,打得杯盘狼藉。他独自开怀痛饮,又吃了太上老君的九转金丹,收罗了所有酒肉瓜果,回花果山与众猴摆开神仙酒会。这一情节充分体现了孙悟空不畏天庭,不惧怕玉皇大帝,敢于反抗的精神。我最欣赏该人物敢于反抗传统、反抗权威、蔑视等级制度等反封建的叛逆思想和斗争精神。
示例二:我选林冲。林冲原是八十万禁军教头,坚忍、善良,一直安分守己。面对高衙内的欺辱、高俅的陷害,他一再妥协忍让,委曲求全去了沧州牢营,但高俅仍要置他于死地,最后他忍无可忍,终于敢于反抗。在山神庙杀死陆谦等三人,这是他对高俅的坚决反抗,也是他同原来为之尽忠效力的封建朝廷的彻底决裂。从此,他义无反顾地走上了梁山。我最欣赏该人物坚忍、善良、敢于反抗压迫的精神。
示例三:我选简·爱。简 爱在舅妈家受辱时,坚决反抗恶毒的表哥;在落伍德学校受到不公正对待时,与司库(校长)对抗;在与罗切斯特先生的爱情中,他反抗世俗的门当户对的观念,追求爱情的平等。她的成长经历中,我最欣赏她有独立意识,敢于反抗压迫,自尊自强,还要凭借自己的力量追求自由、幸福生活的精神。
【知识点】《西游记》;《水浒传》;《简·爱》
【解析】【分析】本题考查把握名著相关情节及人物形象。
《西游记》中,孙悟空的反抗精神贯穿其诸多经典故事情节。在“大闹天宫”中,他因嫌天庭封赐的“弼马温”官职卑微,一怒之下打出南天门,自封“齐天大圣”,并与托塔天王、哪吒等天兵天将激烈交战,甚至直闯灵霄宝殿,喊出“皇帝轮流做,明年到我家”,毫不畏惧地挑战玉帝的权威,展现出对封建等级秩序的大胆蔑视。而在“三打白骨精”时,他火眼金睛识破白骨精的三次化身,即便被唐僧误解为滥杀无辜、念紧箍咒折磨,甚至被驱逐回花果山,仍在离去前担忧师父安危,转头识破白骨精真身并将其打死,以坚决的行动反抗虚伪的偏见与愚昧的固执,坚守除妖卫道的正义本心。
《水浒传》中林冲的反抗是从长期隐忍到绝地爆发的典型过程。“误入白虎堂”中,高俅为迫害他,设计诱使其携带宝刀进入军机重地白虎节堂,林冲明知这是阴谋,却因对朝廷的幻想和对家庭的顾虑,选择忍气吞声,甘愿接受刺配沧州的刑罚,体现出封建礼教对他的束缚。然而,在“风雪山神庙”事件中,他被发配后仍遭高俅爪牙陆谦等人暗算,对方企图在草料场纵火将他烧死,侥幸逃脱的林冲终于忍无可忍,手持长枪将陆谦等人杀死,并在雪夜毅然投奔梁山。这一转变标志着他彻底冲破了怯懦与幻想,认清了统治阶级的腐朽本质,从对体制抱有期望的“顺民”,成长为以武力反抗黑暗压迫的“叛逆者”,完成了对腐败官场的彻底背叛。
《简 爱》中简 爱的反抗精神深刻体现在她对人格独立与平等的执着追求中。童年时期,她寄居在舅妈里德太太家,表哥约翰常常对她拳脚相加,一次因反抗约翰的欺凌,她被舅妈关进阴森恐怖的红房子,面对舅妈和表哥的虐待,她毫不屈服,展现出小小年纪便敢于对抗不公的勇气。成年后,在桑菲尔德庄园,当她得知罗切斯特已有合法妻子伯莎 梅森时,尽管深爱着对方,却坚决拒绝以情妇的身份留下,毅然放弃一切离开庄园,反抗男权社会对女性的压迫与物化。后来,当罗切斯特破产且双目失明、身体残疾时,她又因真爱回到他身边,以平等的姿态守护爱情,拒绝圣约翰以“宗教使命”为名、缺乏真爱的婚姻要求,坚守情感的自主性,反抗世俗的功利价值观。据此任选其中一位人物,结合故事情节分析并阐述其反抗精神即可。
故答案为: 示例一:我选孙悟空。孙悟空敢于反抗压迫,敢做敢为,桀骜不驯,无所畏惧。他因为王母娘娘没有邀请自己去参加蟠桃宴,就奋起反抗,大闹瑶池,打得杯盘狼藉。他独自开怀痛饮,又吃了太上老君的九转金丹,收罗了所有酒肉瓜果,回花果山与众猴摆开神仙酒会。这一情节充分体现了孙悟空不畏天庭,不惧怕玉皇大帝,敢于反抗的精神。我最欣赏该人物敢于反抗传统、反抗权威、蔑视等级制度等反封建的叛逆思想和斗争精神。
示例二:我选林冲。林冲原是八十万禁军教头,坚忍、善良,一直安分守己。面对高衙内的欺辱、高俅的陷害,他一再妥协忍让,委曲求全去了沧州牢营,但高俅仍要置他于死地,最后他忍无可忍,终于敢于反抗。在山神庙杀死陆谦等三人,这是他对高俅的坚决反抗,也是他同原来为之尽忠效力的封建朝廷的彻底决裂。从此,他义无反顾地走上了梁山。我最欣赏该人物坚忍、善良、敢于反抗压迫的精神。
示例三:我选简·爱。简 爱在舅妈家受辱时,坚决反抗恶毒的表哥;在落伍德学校受到不公正对待时,与司库(校长)对抗;在与罗切斯特先生的爱情中,他反抗世俗的门当户对的观念,追求爱情的平等。她的成长经历中,我最欣赏她有独立意识,敢于反抗压迫,自尊自强,还要凭借自己的力量追求自由、幸福生活的精神。
【点评】本题考查把握名著相关情节及人物形象。作答时先锁定相关情节,梳理关键内容;再结合情节分析人物言行,提炼其性格、品质等形象特征。
六、作文(50分)
21.(2025·龙湖模拟)阅读下面的文字,按要求作文。
有人说:“做你没做过的事情叫成长:做你不愿意做的事情叫改变;做你不敢做的事情叫突破。最可怕的是一天到晚什么都不做,把一切留给明天。”
请根据对上述材料的理解和思考,自拟题目,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于500字。
④文中不得出现真实姓名和校名。
【答案】例文:
勇敢迈出,迎接未知
在生活的旅程中,我们经常会面临选择。走出舒适区,尝试那些未曾做过、不愿做甚至不敢做的事情,常常会令我们产生恐惧。然而,唯有不断迎接这些未知,才能真正成长、改变,乃至突破自我所设下的各种界限。
首先,成长来源于尝试新鲜的事物。人类天生对于未知充满好奇,但同时也因为不了解而害怕未知。成长并不意味着仅仅学会或掌握新技能,而是通过不断地挑战自我,积累经验,拓宽认知边界。然而,很多时候,我们或因惰性、或因惯性而止步于熟悉的领域。唯有主动地走出去,尝试那些未曾涉猎的领域,才能在失败和成功的经验中学习和成长。
其次,改变是生活中的另一常态。习惯是一把双刃剑,它让我们感到安全和舒适,但同时也可能成为束缚我们前行的桎梏。要想改变,首先需要做出对自己的挑战,去做那些自己内心深知需要却一直不愿面对的事情。生活的挑战,不仅仅体现在明显的不适,而在于我们如何从经历中吸取教训,调整自己的生活方向。通过一个个不愿意的行动,取得一个又一个的小突破,最终踏上自我改变的道路。
突破,更是一个人不断突破自我禁锢的象征。人通常会对不可预知的未来充满恐惧,而这份恐惧可能来源于对未知结果的担忧,或对自身能力的不确定。然而,所有的突破都始于尝试那些你曾不敢做的事情。它不一定需要你立刻成功,而是要求你敢于在一次次失败中依旧拥有勇气和信心,带着无畏的心态去直面生活的挑战。
最重要的是,不做才是最可怕的。想法在大脑中转瞬即逝,生命的意义在于行动。在我们思考、计划的过程中,可能产生了无数的想法和可能性,却因不付诸行动而化为泡影。驻足不前,只会使我们困在原地,使得梦想变得渺不可及。无行动的生活是没有色彩的,没有挑战的生活是无味的。在尝试和行动中,我们找到生活的意义,激发自身的潜力。
总之,勇敢迈出第一步,面对未知,是我们应对成长、改变、突破的明智选择。鼓起勇气,做那些未做过、不愿意做、不敢做的事情,才是生命中最令人振奋的时刻,也是自我提升的必经之路。唯有如此,我们才能发现一个更好的自己,迎接更多生命的可能性。
【知识点】材料作文
【解析】【分析】本题考查材料作文的写作。
一、审题立意。材料中,“做你没做过的事情叫成长”强调了尝试新事物对于个人成长的重要性。成长往往伴随着走出舒适区,面对未知和挑战,每一次新的尝试都是对自我能力的拓展和认知边界的拓宽。“做你不愿意做的事情叫改变”这里指的是有时候为了达成目标或适应环境,我们需要克服内心的抵触,去做那些起初并不乐意的事情。这种改变可能是对自我习惯、态度或观念的调整,是个人进步和适应社会的必要过程。“做你不敢做的事情叫突破”即,突破自我限制,勇于面对恐惧,是实现个人潜能和成就非凡的关键。敢于挑战那些看似不可能的任务,不仅能增强自信心,还能发现未知的自我力量。材料以“最可怕的是一天到晚什么都不做,把一切留给明天”作为总结,强调了无论是“成长、改变还是突破”,立刻行动,先做起来是最重要的,意在提醒我们在日程的学习、生活和工作中应避免拖延和逃避,要珍惜当下,勇于实践。可以从个人的学习、生活、工作等方面入手,也可以拓展到社会、国家等层面,探讨成长、改变、突破对于个人和集体的意义,以及不行动所带来的后果。根据对材料的理解和思考,提炼出一个能够准确表达文章主旨的标题。同时,要注意文章的文体、字数等要求。
二、选材构思。可以写个人经历类,如学习新技能:如第一次学习骑自行车、游泳、绘画、编程等,通过不断地练习和尝试,克服困难,最终掌握了新的技能,实现了自我成长。可以写克服困难与挑战,讲述自己在面对考试失利、比赛失败、疾病困扰等挫折时,没有放弃,而是勇敢地去克服困难,改变自己的学习方法或生活态度,最终取得了进步,实现了突破。可以写尝试新事物:例如第一次独自旅行、参加演讲比赛、尝试做一道新的菜肴等,这些经历让自己走出了舒适区,拓宽了视野,收获了成长。开头可以通过引用名言警句、讲述一个生动的小故事或提出一个引人深思的问题等方式引出文章的主题。根据立意和选材,将文章分为几个部分进行论述,如分别论述成长、改变、突破的重要性以及不做的危害,可以列举具体的事例来支持自己的观点,使文章内容更加丰富和具体。可以将积极行动、勇于尝试的人与那些害怕改变、不敢突破、无所作为的人进行对比,突出积极行动的意义和价值,增强文章的说服力。总结全文,再次强调积极行动、勇于尝试对于个人和社会的重要性,呼应开头,升华文章的主题。
【点评】总评:文章紧扣“勇敢迈出,迎接未知”的核心立意,以成长、改变、突破为脉络展开论述,结构完整,逻辑严谨,字里行间传递出积极进取的人生态度,是一篇观点鲜明、说理清晰的议论文。
优点:立意贴近生活,易于引发读者共鸣;分论点设置合理,从不同层面层层递进地支撑中心论点,论证思路清晰;语言表达流畅自然,兼具理性分析与情感感染力,如“无行动的生活是没有色彩的”等表述生动有力。
建议:可适当加入具体事例(如名人突破自我的经历或生活中的真实片段),让论证更具说服力;部分语句存在重复(如对“未知”“挑战”的表述),可进一步精简整合,使文字更显凝练;结尾可稍作升华,将“勇敢迈出”与更广阔的人生价值关联,增强文章深度。
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