资源简介 诊断性测评影任务二:【赏奇地世界】三年级语文试题4.先补充词语,再选择一个词语写一句通顺完整的话、2025.6()海旗双()我珠夺()而进()身发抖兵来()挡水来()拖窃窃私()翻山越()闪学们,大自然炒无比,让我们克进自格,去哥找天地间B孩的无穷无尽的奥妙吧!5.背一背,填一填。中任务一1【吾奇妙世界】①见善则迁fu sofen fang,普莫大晋。大白格真是一幅美画的画卷:衣天万物花朵让人情②垂柳把汉水当作梳妆的镜子,最chi tangjidonenyou不自禁地想到了讨人壮甫的《绝句》。七月里的荷花③接若又来了一头大骑子,也那么大,也那样者,xIn shongfantou人正时节。秘去了夏日的的天空下管任务三:【游奇妙世界】6.阅读课内短文,完成有关的问题。xI wang海底世界(节选)迎来了平收的霜花在省户上绘出了美丽的围策,那是大自热的海里的动物,各有各的活动方法。连参(cnsh)非机内仲临行,每小时只能苴shobian huen进四来。有一种鱼身体惊橡(sU0shu0)于,每小时能游几十千米,(文功)击其他动大自等持者我们去探索它的物的时候。比普通的火车还快。岛胱和章鱼能突然甸前方喷水,利用水的反推力迅追后进。还有些贝类自己不动,却能已在轮角底下(作做)免变的长途旅行。1.请你根据拼者写出词语。3.请你临写杜甫的《绝句》(1)选择正确的读者或汉字,用“√”标出来。2给词语“探”选择正确的解释,将序号填在括在方格中,注意字体规范、端正、(2)埃句子,完成有关的问题.整洁,行效正确。①文中划趟线的句子中,词语“只能”可以去掉吗?为什么号里。A试图发现B.看担C,向前伸出今②文中划波浪线的句子运用了的修辞手法,请你试着运用这种修辞方法把①学妆组织少先队员去养老院探望孤来老人。绝句下面的句子补充完整。②科学家到南极去探险。浪花唐③在汽车行驶时,探身窗外是非常危险的行为。(3)读短文,完成下面的问思。(社①找出这段话的关健句,用“三”标出来。甫②作者围绕这句话为了把意思写清楚,列举了」每五种动物。三年级语文试远第顷共4项三年极语文试感第2页共4顷③作者为什么选择这五种动物来写呢?请选择合适的答案写在横线上一(只填序号)几法择动物种类越多,越能将意思写清楚写具体。B.这些动物的活动方法有趣,能引人入胜。C.选择那些活动方法最具代表性的动物来写,有速度极快和极慢的,还有利用反推力前进的和巴若不动的,才能将意思写消楚,(4)请回顾整篇课文,文常是从五个方面把景色奇异、物产丰富的海底世界写消楚的。7.阅读必读书目的短文,完成有关的问题,《昆虫记》(节选)这种昆业半身直起,庄严地立在拉太阳灼烧的青草上、宽网的、完若轻纱的辞翼拖曳者,前腿如网手臂,(仲。指)向平空.好像是在向上天祈指。在农夫们后来,它就禄是一个康该的修女。其实,这种龙似瘦战的娄态是胸人的,它高华者的“手骨”那受及可怕的利刃。它还专口湖金活的动物,在它(柔敢温柔)的面纱下,(躲被隐蓝)者浓重的杀气。他吃同类,在吃网类的时喉,面不玫色心不疏,十分一,那副神情简直和它吃烛虫、吃蜢的时候没什么两样,仿饰这是的率桥。更令人(吃惊惊慌)的是,它甚至还具有食用自己丈夫的习性。在吃自己丈夫的时疾,啦性会咬住丈夫的头版,格后一口一口地吃下去,最后制下的只是它丈夫的两片蒋蒋的翅脑而已。这真是令人一。(1)这篇短文选自《昆虫记》,作者是一(国家)(人名)。赔(2)选择括号里恰当的词语用“√”标出。(3)选择恰当的词语,将序号填在文中的横线上:A天经地义B.难以置倍C,泰然自若(4)短文从和两个方面介绍了这种昆虫,我知道作者介绍的这种昆虫是(昆虫名称)·(6)回顾整本书,我知道作者还介绍了哪些昆虫(至少写2个).任务四:【绘奇妙世界】8.你喜欢小动物吗?请为大家介绍你最熟悉的一种小动物,想想可以从哪些方面来介绍?写完后,自己读一读试者用学过的修改符号改一改、题目自拟。三年级语文试蹈第3页共4项三年级语文试题第4顷共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览