资源简介

诊
断性
测
评
四年级语文试题
2025.6
深深浅浅的脚印，写满成长的故事。学校开展了“畅享童年”系列主题
活动，四年级的同学邀请你一起来参加。
【主题活动一：开启童年的旅程】
can lan
童年是记忆长河里最
的星星。那时最愿去乡下人家，白天可以
qing ting
húdie
meng long
追
捕
晚上透过
的月色，去看萤火虫在草
郑
shǎn shuo
xiang ri
kui
du
juan
i
you
叶间
幻想着能在
或
花海中
wLi
1ǜ
yan
qun
地穿梭，或追逐南迁的
跟着它们去远方冒险。今天，
杯
让我们开启一段旅程，重拾童年的纯真与美好。
1.请你根据拼音写出词语。
2.给词语“穿”选择正确的解释，用“√”标出来。
A.破透
B.通过
C.用绳线连贯起来
D.套和戴
①科学家们正在研究穿越黑洞的可能性。
②母爱是一根穿针线，只要有一个小小的针孔，它便如春水般汩汩流淌。
(
③学习需要水滴石穿的毅力，不能急于求成。
(
)
④清晨，一群群穿校服的学生背着书包有序入校。
(
3.与上文中划波浪线的句子表达相同的一项是(
)。
A.他的声音像清泉流过石头，清脆悦耳。
B.玻璃净得能当镜子。
C.书本静静地躺在书架上，等待着读者的到来。
【主题活动二：收集童年的记忆】
4.请先把下面的词语补充完整，再任选两个词语写一段意思明确、通顺的话。
杵成针
变化多
靡全国
舍救人
凿壁偷」
相并论
烟雾弥
闪闪发
四年级语文试题第1页共4页
5.照样子，仿写句子。
雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
例：
那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（注意加点部分的感情）
仿写：把“小亮在唱歌”分别写一句带有赞美和厌恶色彩的句子。
赞美
厌恶：
6.背一背，填一填。
①默写《芙蓉楼送辛渐》
②我们积累了一些跟勤学有关的名言：“
”告诫我们少年时好好读书，不要等老了再后悔。
③文学家韩愈告诉我们想要在广博的书山、学海中吸取更多的知识
“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的品质。请你把这句格言写在旁边
的书签中，送给自己吧！（注意内容及作者名字的位置，使格式更美观。）
【主题活动三：阅读童年的故事】
7.课内阅读：根据有关课文，完成下列各题。
(1)胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏归则练囊盛数土萤火以照书，
以夜继日焉。
①解释加点字的意思。恭勒：
通：
②读画“”的句子，先在原文上用“/”标出朗读节奏，再解释句意。
(2)《母鸡》这篇文章的作家是
（人名)，他描写了自己对母鸡由“
到“
”的态度前后变化，表达了对母爱的
之情，这种
写作手法叫
(3)对比句子，你认为哪句话好？为什么？写出理由。
我不讨厌母鸡了。
我不敢再讨厌母鸡了，
8.课外阅读：阅读必读书目短文，完成下面的问题。
狮子诺勃勒下令：“一定要抓住列那，把他押到我这里来受审。”最后，狗熊勃伦愿意接下这
个任务，他说：“陛下无须担心，魔高，尺，道高，丈，我一定会把他押到您面前受审的。”
天气渐渐转暖，勃伦跋山涉水向列那的住所马贝度城堡行进。他费了九牛二虎之力才
找到列那的坚不可摧的城堡。
四年级语文试题第2页共4页

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