第13课 天气与动植物 教案

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第13课 天气与动植物 教案

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13.《天气与动植物》教案
【核心概念】
10.地球系统
【学习内容与要求】
10.1天气和气候
②描述天气变化对动植物和人类生活的影响。
【教材简析】
《多样的天气》作聚焦天气与动植物的关系,是第三单元的关键部分。通过探究不同天气对动植物的影响,帮助学生建立起自然环境各要素相互关联的意识,让学生认识到天气是影响动植物生活的重要因素,同时引导学生关注人类与自然的和谐共处。
【学情分析】
一年级学生好奇心强,对大自然充满兴趣,但他们的认知以直观形象思维为主,对天气与动植物关系的认识多停留在表面。学生日常虽有一定生活体验,却难以系统总结归纳,需要教师引导观察、思考,提升对这一自然现象的认知。
【教学目标】
1.科学观念
知道不同天气会对动植物的行为、生长和生存产生影响。理解天气变化与动植物之间存在相互关联。
2.科学思维
能在观察中发现问题,思考天气与动植物行为变化之间的联系。尝试对收集到的信息进行简单整理和分析。
3.探究实践
积极参与探究活动,观察不同天气下动植物的状态。学会记录和交流探究结果。
4.责任态度
培养对自然现象的好奇心和探究欲。树立保护动植物、关注自然环境的意识。
【教学重点、难点】
1.教学重点
培养对自然现象的好奇心和探究欲。树立保护动植物、关注自然环境的意识。
2.教学难点
理解天气变化与动植物之间复杂的相互关系。
【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
情境与问题 【PPT:1-2】 提问:“同学们,阳光下,花儿争相绽放;下雨前,小燕子低飞捉虫……天气对动植物会产生哪些影响呢 ” 引出主题:天气与动植物。(板书课题:天气与动植物) 学生们认真回答问题。 从学生熟悉的动物入手,激活已有认知,明确学习主题。
探究与实践 【PPT:3-13】 活动1:研究不同天气对动物的影响 1.展示蚂蚁搬家、小鸟躲雨、蜗牛下雨前后变化的图片,引导学生思考,并讲解它们雨后的行为。 2.播放实验视频,用喷壶模拟降雨,观察蚯蚓的变化的过程,引导学生解释“土壤缺氧”的原理。 3.追问:“你还知道下雨天对动物有哪些影响?” 4.指导并小结“蜜蜂雨天罢工”“鱼儿浮出水面”等现象。 5.提问:“其他天气对动物有什么影响 ” 6.依次展示雪天中的猴子、高温天气中的大象、晴天中蜜蜂采蜜、沙尘暴中的骆驼的图片,引导学生描述图中的现象,追问为什么有这些习性。 8.进行讲解动物在不同天气的行为。 9.引导学生结合生活经验和已有认知,把天气对动物的影响记录下来。然后进行汇报和总结。 【PPT:14-22】 活动2:研究不同天气对植物的影响 1.提问:“不同天气对小麦的生长有什么影响 ” 2.展示小麦在不同天气下的生长图片,提出问题引导思考,如“晴天和雪天对小麦生长有什么作用?”教师进行点评并总结。 3.展示极端天气的图片,提出问题引导思考,“极端天气会给植物带来什么危害?” 4.分别展示冰雹砸伤苹果、急剧降温冻伤樱花、持续高温天气使玉米干枯、暴雪压断大树、强风会将大树吹倒甚至连根拔起的图片,并进行引导思考和讲解。 【PPT:22-27】 活动3:了解人们帮助动植物应对天气变化的办法 1.引导学生分享交流:“我们能够如何帮助动植物应对天气变化呢?” 2.展示牧民赶牲畜回圈舍、给熊猫冰块降温、为庄稼覆膜保温、暴雨前,提升农田排水能力图片,讲解人们帮助动植物应对天气变化的方法,鼓励学生分享自己知道的类似事例。 学生回答问题。 预设:下雨前,蚂蚁会搬家;雨水会淋湿鸟的羽毛,不利于鸟飞行。 预设:下雨时,水中的小鱼会浮出水面。 观察并回答问题。 学生填写表格。 观察图片,思考问题。 学生思考并回答 认真观察。 认真倾听讲解,结合生活经验分享相关事例。 通过直观观察与模拟实验,培养学生实证思维,建立“天气→环境变化→动物行为”的逻辑链。 借助直观素材,帮助学生理解天气对植物生长的影响,增强观察力和思考能力。 让学生认识到人类在保护动植物中的作用,培养保护意识。
反思与评价 【PPT:28、29】 回顾反思:“通过本节课学习,你学到了什么?” 教师总结。 评价:出示评价表,详细讲解评价标准,让学生进行自我评价和互评,引导学生反思自己的学习过程,培养学生的反思与评价能力。 学生回答问题。 学生自评与互评。 引导学生回顾知识,进行自我评价与互评。这不仅能巩固所学动物鼻子知识,还能培养学生反思自身学习过程、评价他人的能力。教师也可据此了解学生学习情况,调整教学策略,促进教学相长。
拓展与迁移 【ppt:30、31】 课后任务: 观察含羞草在下雨前后有什么变化。 学生记录课后任务。 使学生学会运用课堂思维方法探究新事物,提升知识迁移能力,实现从课内向课外的知识延伸。
【板书】
13天气与动植物
天气对动物的影响:下雨(鸟活动减少、蜗牛觅食、蚯蚓爬出等);
雪天(猴子抱团取暖);
高温(大象用水降温);
沙尘暴(骆驼卧地)
天气对植物的影响:晴天(利于小麦传粉);
雪天(利于麦苗越冬);
极端天气(砸伤、冻伤、吹倒等危害)
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