资源简介

2024~2025学年度第二学期期末质量测试
七年级道德与法治、历史试题
第I卷（选择题共60分）
第【卷共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中只有，个选项最符合题意。
第1至15题为道德与法治试题，第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题卡上。
1、2025年5月，教育部开展了以“培育积极心态，增强心理韧性”为主题的全国学生心理
健康宣传教育月活动。该活动旨在落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项
行动计划(2023-2027年)》，通过多层次举措促进学生心理健康发展。活动的开展有助于
青少年
A.保持身心健康，助力青春成长
B.克服背春烦恼，消除心理冲突
C.杜绝心理问题，提升心理素养
D.提升学习成绩，保持成绩优势
2.2025年5月，某中学开展以预防校园欺凌、预防性侵害等为主题的普法宣传教育专题
讲座，通过鲜活真实的案例，深入浅出地向学生阐述了什么是性侵犯、如何防范和应对
性侵犯等核心问题。这启示中学生应该
①树立自我保护意识，提高预防性骚扰的能力
②对身边的一切人都要保持距离，加以防范
③学会求救和自救，善于运用法律武器维权
④严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
3.“老师这两天请假是去救人了。”某中学九(1)班教室大屏幕上出现了几天不见的班主
任曹老师。视频中，曹老师向同学们展示他成功捐献造血干细胞的证书，全班瞬间沸腾
了，大家纷纷起立，激动地鼓掌欢呼，师生隔空互动，上了一堂特殊的线上德育课。曹
老师用自己的言传身教，教育同学们
A.在奉献社会和帮助他人中提升情感境界
B.面对他人困难要无条件付出一切去帮助
C,要学会通过做好人好事来赢得他人关注
D.通过与他人交往获得积极的情感体验
4,在学校的歌唱比赛中，小李害怕因紧张忘词，上台前想退出比赛。这时班主任将一张字
条塞到她的手中并对她说：“如果你忘词了就打开看看歌词。”结果，她并没有打开那张
字条，演唱很成功。下台后，她发现其实是一张白纸。班主任笑着说：“你手中握的不是
字条，而是底气！”这启示我们
A.标新立异，好高骛远
B,青春飞扬，自信从容
C.挫折越多，越能成功
D,积极进取，漠视挫折
5.“哈哈哈，这道题都不会，你太笨了，让我来教教你吧！每当有同学找小亮讨论数学题，
小亮首先就来这一句。时间一长，几乎没人请教小亮了，而且无形中他和大家的关系也
七年级道德与法治、历史期末试卷第1页共8页
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3亿人都在用的扫描App2025 年初一道德与法治期末测试 参考答案
文字题
33.（1）男生女生各有优势，要相互学习、取长补短；与异性交往，可以增进对异性的了
解，有助于完善自身；但与异性交往要把握好尺度，要掌握分寸，做到言谈举止、
举止得体；对于可能出现的朦胧情感，应慎重对待、理智处理；我们应自重自爱，
言谈举止不越界（树立正确的道德观念和牢固的法律意识）。（1 点 1 分，共 4 分）
（2）小宇观点错误。情绪影响人的观念和行为，持续处于负面情绪状态会危害身心健
康；学会合理调节情绪，要掌握如合理宣泄等方法，做情绪的主人；人与人之间的
情绪会相互感染，要学会合理表达情绪，不能只顾发泄自己的情绪；（1 点 1 分，
共 2 分）
小美观点错误。体验消极情感未必是坏事，我们应学会转化消极情感，让我们感受
到生活的美好；同时责任感能激励人们积极向上，我们要有意识的增加自己的积极
情感体验，提升自己的情感境界。（1 点 1 分，共 2 分）
34.（1）青春的探索需要自信，自信让人乐观坚定，充满希望和力量；做自信的人，需要
找准定位，扬长避短；青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为
民族振兴的奋斗之中；（1 点 1 分，共 2 分）做自强不息的中国人，需要树立远大
理想，把个人命运与祖国发展结合起来；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（1
点 1 分，共 2 分）
（2）法不可违，违反法律必须承担法律责任；我们要珍惜美好生活，认清犯罪危
害，依法自律，做自觉遵纪守法的人；明辨是非，杜绝不良行为；树立正确的是非
观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为；学会调节情绪，做自己
情绪的主人。（1 点 1 分，共 4 分）
（3）①弘扬精忠报国、振兴中华的爱国情怀，将自己的前途命运与祖国兴衰、民族
存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家；
②增强天下兴亡、匹夫有责的担当意识，担负起对家庭、社会、国家的责任；
③要做一个自强不息、敬业乐群的人，专心致志、团结协作，去实现人生价值；
④弘扬向上向善的思想文化（崇德向善、见贤思齐的社会风尚），向榜样学习，争做
向上向善的好少年。（1 点 1 分，共 4 分）
（写到“努力学习科学文化知识，提升自身素质”，可得 1 分，总分 4 分2024~2025 学年度第二学期期末质量测试
七年级历史参考答案及评分标准
第Ⅰ卷共 30 小题，每题 2 分，共 60 分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意
的。第 1 至 15 题为道德与法治试题，第 16 至 30 题为历史试题。答案请按要求填涂在答题纸
上。
16、 A 17、C 18、C 19、A 20、D
21、 B 22、D 23、D 24、C 25、B
26、 B 27、A 28、C 29、B 30、D
第Ⅱ卷共 4 小题，第 31、32 题为历史试题，第 33、34 题为道德与法治试题。
31.（10 分）
（1）玄奘西行，带回印度佛教文化。鉴真东渡，在日本传播唐朝文化。（2 分）
（2）发明：指南针（2 分）；
意义：世界航海史上的空前壮举；发展了丝绸之路；增加了中国与亚非国家和地区的了
解和友好往来；为人类的航海事业作出了伟大贡献；提高了明朝在国际上的地位和威望；
推动了中外贸易的发展等。（2 分，任答 2 点）
（3）闭关政策（2 分）；影响：导致当时的中国逐渐落后于世界潮流(1 分）；启示：开放
则兴，闭关则衰；坚持对外开放交流等。（1 分，任答一点，言之有理即可）
32.（10 分）
（1）影响：各民族和平相处、共同发展，中华文明进入一个新的高峰（1 分）；文成公主
入藏（1 分）。
（2）回回（2 分）；宣政院（2 分）
（3） 示例 1
事件：大事记中任意两点以上（含两点）(2 分）
主题：统一多民族封建国家的巩固与发展（2 分）
示例 2
事件：1411 年明成祖设奴儿干都司，1571 年明朝封蒙古俺答汗为王，并达成“隆庆
和议”（2 分）
主题：明朝的民族关系（2 分）
示例 3
事件：1662 年郑成功收复台湾，1685 年雅克萨之战（2 分）
主题：抗击外敌入侵（2 分）
示例 4
事件：1684 年清朝设置台湾府；清朝设置驻藏办事大臣（2 分）
主题：清朝的边疆治理（2 分）
……
注：
1
1、阅卷前，各校备课组长组织教师认真学习参考答案及评分标准；
2、参考答案及评分标准如有调整，要经各题组阅卷大组长的同意并通报到本阅卷题组的所
有老师（百杏、折桂、长江、南苑、东安、蝶湖的阅卷组长同时兼任本题组阅卷大组长）；
3、请百杏、折桂、长江、南苑、东安、蝶湖的阅卷组长在阅卷结束后，即写出本题组的阅
卷报告，内容包括：（1）学生答题情况（主要错误表现）；（2）原因分析；（3）今后的
教学对策。于阅卷结束后当日晚前（最迟于次日上午前）发我微信。（文件名：年级+题号
+阅卷报告）。
4、请大家务必注意阅卷的质和量。
阅卷分工表 202506
阅卷时 间 6 月 27 日下午 13：00 起
地址
单位 人数 阅卷题组 阅卷组长（带★为大组长）
折桂 4 32（3） ★梅天宇
蝶湖 2 31（1） ★沈海
百杏 5 31（3） ★陈春健
长江 3 32（2） ★施 平
南苑 3 31（2） ★姜飞飞
滨海 2 32（3） 朱凯丰
建新 2 31（3） 黄娣娣
东安 1 32（1） ★陆海泉
大江 1 32（1） 钱红健
东南 1 32（1） 蔡燕燕
江海 2 32（1） 刘尧湘
开发区 2 32（1） 左瑞宁
南阳 1 32（2） 沈冬梅
惠萍 1 32（3） 杨云天
惠和 1 32（3） 龚艳红
继述 1 31（2） 俞晓红
鹤城 2 31（2） 秦小兰
陈兆民 1 31（1） 沈华英
天汾 1 31（1） 马娟
启迪 1 31（2） 张保喜
合计 37
31（1）：蝶湖、兆民、天汾
31（2）：南苑、继述、鹤城、启迪
2
31（3）：百杏、建新
32（1）：东安、大江、东南、江海、开发区
32（2）：长江、南阳
32（3）：折桂、滨海、惠萍、惠和
3

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