资源简介

2024-2025学年下学期期末乐考
二年级（数学）
校区：
班级：
姓名：
欢迎来到有趣的数学世界！今天，我们将一起踏上一场奇妙的数学之旅，穿越八
个充满挑战和欢乐的关卡。这些关卡里藏着本学期我们学过的各种数学知识，就像一
个个小宝藏等待你们去发现。在这个过程中，你们可以大胆地用嘴巴说出自己的想法，
也可以动手操作来解决问题，不用害怕出错，只要积极参与，尽情展现你们的数学智
慧就好啦！相信你们一定能在这场旅程中收获满满的快乐和成就感，现在，让我们一
口算
方位
测量
数字
图形
时间
调查
解决问题
综合
小明星
小标兵
小能手
小博士
小天才
小管家
小达人
小勇士
评价
分
数
等
级
起出发吧！
数学乐园大冒险
今天，小朋友们来到了神奇的数学乐园，这里有八个不同的关卡，每个关卡都有
一个有趣的小情景，需要你们运用本学期学到的数学知识来闯关。准备好了吗？让我
们开始吧！
第一关：口算小明星
魔法糖果屋里有好多美味的糖果，小精灵姐姐想把这些糖果分给小朋友们，不过
她遇到了一些计算难题，需要你们帮忙解决。
请你点击转盘，抽取你的8道口算题吧！(24分)
【评价标准】
考生用转盘随机抽取口算题，每人8道题，快速口算得数。
1、速算过程如果出现错误，需提醒学生及时修改，直到说出正确答案方可往下进行。
2、速算过程：学生需完整的读出每一个算式。
3、速算时间：1分钟以内能快速准确回答4道题目可以得满分，每道题目如果用时超过30秒则扣
一分，以此类推。
分数
等级
24分
A+
19-23分
A
14-18分
B+
13分及以下B
第二关：方位小标兵
你们在数学乐园里不小心走进了一片森林，森林里的方向有点难找，不过我们学
过的方位知识可以帮助你们找到正确的路。
1、观察教室，指出东方、南方、西方、北方分别有什么物品。比如，老师站在哪个方向，门在哪个
方向等。请你边指边口述各个方位对应的物品。(5分)
2、假设你现在要从教室的座位出发，先向东走3步，再向南走2步，最后向西走1步，你现在大
概在什么位置？请你用动作演示走的过程，并口述最终的位置相对于起点的方位。(5分)
【考试形式】观察并指认方位，用动作演示行走过程并口述。
【评分标准】
1、方位指认：正确指出4个方位对应的物品（如"东方是窗户，南方是门"），表述清晰：指认3个
正确，或表述中有1处方位混淆（如"西方和东方说反"）扣2分；指认少于2个正确，或完全无
法区分方位扣4分。
2、方位行走：动作演示正确，口述“现在在起点的东南方”（方向+位置准确）；动作正确但方位
表述模糊（如“在前面偏右“）扣2分：动作错误（如向西走时朝东走）或无法描述位置扣4分。
分数
等级
8-10分
A+
5-7分
A
2-4分
B+
1分及以下
B2024-2025学年下学期期末乐考
二年级（数学)学生版
校区：
班级：
姓名：
欢迎来到有趣的数学世界！今天，我们将一起踏上一场奇妙的数学之旅，穿越八
个充满挑战和欢乐的关卡。这些关卡里藏着本学期我们学过的各种数学知识，就像一
个个小宝藏等待你们去发现。在这个过程中，你们可以大胆地用嘴巴说出自己的想法，
也可以动手操作来解决问题，不用害怕出错，只要积极参与，尽情展现你们的数学智
慧就好啦！相信你们一定能在这场旅程中收获满满的快乐和成就感，现在，让我们一
口算
方位
测量
数字
图形
时间
调查
解决问题
综合
小明星
小标兵
小能手
小博士
小天才
小管家
小达人
小勇士
评价
分
数
等
级
起出发吧！
数学乐园大冒险
今天，小朋友们来到了神奇的数学乐园，这里有八个不同的关卡，每个关卡都有
一个有趣的小情景，需要你们运用本学期学到的数学知识来闯关。准备好了吗？让我
们开始吧！
第一关：口算小明星
魔法糖果屋里有好多美味的糖果，小精灵姐姐想把这些糖果分给小朋友们，不过
她遇到了一些计算难题，需要你们帮忙解决。
请你点击转盘，抽取你的8道口算题吧！(24分)
第二关：方位小标兵
你们在数学乐园里不小心走进了一片森林，森林里的方向有点难找，不过我们学
过的方位知识可以帮助你们找到正确的路。
1、观察教室，指出东方、南方、西方、北方分别有什么物品。比如，老师站在哪个方向，门在哪个
方向等。请你边指边口述各个方位对应的物品。(5分)
2、假设你现在要从教室的座位出发，先向东走3步，再向南走2步，最后向西走1步，你现在大
概在什么位置？请你用动作演示走的过程，并口述最终的位置相对于起点的方位。(5分)
【考试形式】观察并指认方位，用动作演示行走过程并口述。
第三关：测量小能手
数学乐园里正在举行一场测量比赛，需要你们用学到的测量知识来测量各种物品
的长度。
1、请你用尺子测量自己的铅笔有多长，注意尺子的零刻度要对准铅笔的一端。测量完后，口述测量
的结果，包括单位。(6分)
2、老师这里有一根绳子，不知道它的长度，你能用不同的方法来估计一下吗？比如用你的拃(zǎ)
长来测量，或者用脚步来估算。请你动手操作，然后口述估计的方法和结果。(6分)
【考试形式】动手测量并口述测量方法和结果。
第四关：数字小博士
你们来到了一座大数城堡，城堡里的每个房间都有一个关于大数的问题，需要你
们用数的组成、读写等知识来解决。
1、老师说出一个数，比如365，你能快速说出这个数是由几个百、几个十和几个一组成的吗？并写
出这个数的读作和写作。请你口述回答。(5分)
2、城堡里有一个密码门，密码是一个三位数，百位上是5，十位上的数比百位上的数少2，个位上
的数比十位上的数多3，你能猜出这个密码吗？请你口述推理过程和密码。(5分)
【考试形式】口述数的组成、读写和推理过程。
第五关：图形小天才
图形魔法师在数学乐园里开了一个工作坊，邀请你们用各种图形来创作美丽的图
案，并回答关于图形的问题。

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