资源简介 山东省青岛、枣庄、日照、临沂、聊城、菏泽2025年中考真题数学试题一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(2025·山东)如图,数轴上表示的点是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】有理数在数轴上的表示【解析】【解答】 解:观察数轴知,M表示的数字是-2,N表示的是原点,P表示的数字是+1,Q表示的数字是+3.故答案为:A.【分析】数轴上原点左边的点表示的数字是负数,原点右边的点表示的数字是正数,这个点到原点的距离即这个数的绝对值.2.(2025·山东)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】轴对称图形;中心对称图形【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形;B、既是轴对称图形,也是中心对称图形;C、是轴对称图形,但不是中心对称图形;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形;故答案为:B.【分析】如果把一个图形沿某条直线折叠,直线两旁的图形能够完全重合,这个图形叫轴对称图形,这条直线叫它的对称轴;如果把一个图形绕一个点旋转后与原图形完全重合,这个图形叫中心对称图形,这个点叫它的对称中心.3.(2025·山东)我国“深蓝号”大型智能深海养殖网箱的主体是一个正六棱柱,其示意图的主视图是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】简单几何体的三视图【解析】【解答】解:A、既不是主视图,也不是左视图,也不是俯视图;B、既不是主视图,也不是左视图,也不是俯视图;C、是主视图;D、是俯视图故答案为:C.【分析】从物体的正面观察得到的图形叫主视图.4.(2025·山东)好客山东以其宽厚仁德的人文情怀、风景秀丽的河海山川吸引了来自世界各地的朋友,据统计,山东省年全年接待游客超亿人次.数据“亿”用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】还原用科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:9亿故答案为:C.【分析】用科学记数法表示一个绝对值较大的数字时,常把这个数表示成的形式,其中取这个数字整数部分数位个数与1的差.5.(2025·山东)已知,则下列运算正确的是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,结果错误;B、,结果正确;C、与不是同类项,不能合并,结果错误;D、,结果错误;故答案为:B.【分析】A、合并同类项,只把系数相加减,字母与字母的指数都不变;B、积的乘方,先积的每个因式先乘方,再把所得的幂相乘;C、整式的加减,不是同类项不能合并;D、同底数幂的除法,底数不变,指数相减.6.(2025·山东)某班学生到山东省博物馆参加研学活动.博物馆为同学们准备了以镇馆之宝“亚醜钺”“蛋壳黑陶杯”“颂簋”为主题的三款文创产品,每位同学可从中随机抽取一个作为纪念品.若抽到每一款的可能性相等,则甲、乙两位同学同时抽到“亚醜钺”的概率是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】用列表法或树状图法求概率【解析】【解答】解:列表得: 亚醜钺 蛋壳黑陶杯 颂簋亚醜钺蛋壳黑陶杯颂簋故答案为:A.【分析】两步试验可通过画树状图或列表法求概率,画树状图时注意不重复不遗漏,列表时注意对角线栏目上是否填写数据,7.(2025·山东)明代数学家吴敬的九章算法比类大全中有一个“哪吒夜叉”问题,大意是:有个头只手的哪吒若干,有个头只手的夜叉若干,两方交战,共有个头,只手.问哪吒、夜叉各有多少?设哪吒有个,夜叉有个,则根据条件所列方程组为( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解: 设哪吒有个,夜叉有个, 由题意列方程得故答案为:D.【分析】设哪吒有个,夜叉有个,根据相等关系“ 共有个头,只手 ”列方程组即可.8.(2025·山东)在中国古代文化中,玉璧寓意宇宙的广阔与秩序,也经常被视为君子修身齐家的象征.下图是某玉璧的平面示意图,由一个正方形的内切圆和外接圆组成.已知内切圆的半径是,则图中阴影部分的面积是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】垂径定理;几何图形的面积计算-割补法;内切圆与外接圆的综合运用【解析】【解答】解:如图所示,连接OD、OC、OE与相切故答案为:D.【分析】由于圆内接正方形的中心角是直角,则由切线的性质知内切圆半径OE垂直CD,再由垂径定理知OE平分CD,由于直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即CD=4,再由勾股定理可得OD的平方等于8,则阴影部分面积等于外接圆面积与内切圆面积的差.9.(2025·山东)如图,在平面直角坐标系中,,两点在坐标轴上,四边形是面积为的正方形.若函数的图象经过点,则满足的的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】反比例函数的性质;反比例函数系数k的几何意义【解析】【解答】解:反比例函数图象的一个分支在第一象限,当时,随的增大而减小当时,时,故答案为:A.【分析】由反比例函数的几何意义结合图象的大体位置知,则在每一个分支内,随的增大而减小,则当时,.10.(2025·山东)在水分、养料等条件一定的情况下,某植物的生长速度厘米天和光照强度勒克斯之间存在一定关系.在低光照强度范围内,与近似成一次函数关系;在中高光照强度范围内,与近似成二次函数关系.其部分图象如图所示.根据图象,下列结论正确的是( )A.当时,随的增大而减小B.当时,有最大值C.当时,D.当时,【答案】B【知识点】二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;二次函数的其他应用;二次函数与一次函数的图象共存判断【解析】【解答】解:观察图象知,直线与抛物线两个交点的横坐标分别为,则抛物线对称轴为,由于抛物线开口向下,则当时,随的增大而减小;当,有最大值;当时,;由于,则直线与抛物线有两个交点,即或与;故答案为:B.【分析】A、观察图象知,抛物线与直线与抛物线两个交点的横坐标分别为,即抛物线上两点 与关于对称轴对称,则对称轴为直线,由于抛物线开口向下,则在对称右侧,即当时随的增大而减小;B、由于抛物线开口向下,则当时,有最大值 ;C、观察图象知,当时,对应在自变量的取值范围为;D、由于在对称轴左侧,即时,随的增大而增大,因为,所以直线与抛物线也有两个交点,即的值应该有两个,且到对称轴的距离相等.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.(2025·山东)写出使分式有意义的的一个值 .【答案】不唯一【知识点】分式有无意义的条件【解析】【解答】解:故答案为:1(任意一个不等于的数都可以).【分析】分式有意义的条件是分母不等于0.12.(2025·山东)在平面直角坐标系中,将点向下平移个单位长度,得到的对应点的坐标是 .【答案】【知识点】沿着坐标轴方向平移的点的坐标特征【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】平面直角坐标系点的平移规律:上加下减(纵坐标)、左加右减(横坐标).13.(2025·山东)若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是 .【答案】【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:方程有两个不相等的实数根故答案为:.【分析】一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根;当时 ,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.14.(2025·山东)取直线上一点,过点作轴的垂线,交于点;过点作轴的垂线,交于点;如此循环进行下去.按照上面的操作,若点的坐标为,则点的坐标是 .【答案】【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题;关于坐标轴对称的点的坐标特征;探索数与式的规律;反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:A1(1,-1),由题意知A2(1,1),A3(-1,1),A4(-1,-1),A5(1,-1)即每四个操作一个循环,A2025(1,-1),故答案为:.【分析】先由直线和双曲线上点的坐标特征可先分别求出A2(1,1),A3(-1,1),A4(-1,-1),A5(1,-1),可发现每4个操作一个循环,即可得出规律,再利用2025除以4的余数即可得出结果.15.(2025·山东)如图,在中,,,点为边上异于的一点,以,为邻边作,则线段的最小值是 .【答案】【知识点】垂线段最短及其应用;平行四边形的性质;相似三角形的判定-AA【解析】【解答】解:如图所示,设PQ交AB于点O四边形APBQ是平行四边形、则当时,PO最小,即PQ最小此时,即,即故答案为:.【分析】如图所示,设AB交PQ于点O,由于平行四边形的对角线互相平分,因此PQ=2PO,因为点O是直线AC外一点,则当时,OP最小,则PQ最小,此时可证明,由相似比得,则可借助勾股定理求出AC,则OP值可求,即PQ值可求.三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(2025·山东)(1)计算:;(2)先化简,再求值:,其中.【答案】(1)解:(2);当时,原式【知识点】实数的混合运算(含开方);分式的化简求值-直接代入【解析】【分析】(1)实数的混合运算,先分别计算0次和开方,再化简绝对值代数式,再进行乘法运算,最后再进行加法运算即可;(2)分式的化简求值,先化简最后再代入求值,化简时先对括号内的异分母分式通分再相加,下来再进行乘法运算,运算时同时对分子分母分别分解因式并约分,从而化结果为最很简分式或整式,再代入字母的值进行计算即可.17.(2025·山东)在中,,,的平分线交于点.如图.(1)求的度数;(2)已知,分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点,,作直线交于点,交的延长线于点如图,求的长.【答案】(1)解:,,,是的平分线,,(2)解:由作图知是线段的垂直平分线,,,,,,,,,,,【知识点】含30°角的直角三角形;三角形全等的判定-ASA;角平分线的概念【解析】【分析】(1)先由直角三角形两锐角互余求出,再利用角平分线的概念求出,最后利用三角形外角的性质即可;(2)先由线段垂直平分线的概念得,再由等角对等边得,再由直角三角形中角所对的直角边是斜边的一半得,则可利用证明,所以,再解求出AD即可.18.(2025·山东)山东省在能源绿色低碳转型过程中,探索出一条“以储调绿”的能源转型路径.某地结合实际情况,建立了一座圆柱形蓄水池,通过蓄水发电实现低峰蓄能、高峰释能,助力能源转型.已知本次注水前蓄水池的水位高度为米,注水时水位高度每小时上升米.(1)请写出本次注水过程中,蓄水池的水位高度米与注水时间小时之间的关系式;(2)已知蓄水池的底面积为万平方米,每立方米的水可供发电千瓦时,求注水多长时间可供发电万千瓦时?【答案】(1)解:由题意可得:蓄水池的水位高度米与注水时间小时之间的关系式(2)解:根据题意,得,解得.答:注水小时可供发电万千瓦时【知识点】一次函数的其他应用【解析】【分析】(1)直接由题意可得蓄水池的水位高度米是注水时间小时的一次函数,由待定系数法可直接得出关系式;(2)先由发电总量和单位每小时的发电量可得蓄水池的蓄水方量,即此时水的上升高度与底面积的积,列方程并求解即可.19.(2025·山东)在年全国科技活动周期间,某校科技小组对甲、乙两个水产养殖基地水体的值进行了检测,并对一天小时内每小时的值进行了整理、描述及分析.【收集数据】甲基地水体的值数据:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.乙基地水体的值数据:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.【整理数据】甲乙【描述数据】【分析数据】平均数 众数 中位数 方差甲乙根据以上信息解决下列问题:(1)补全频数分布直方图;(2)填空: , ;(3)请判断甲、乙哪个基地水体的值更稳定,并说明理由;(4)已知两基地对水体值的日变化量值最大值与最小值的差要求为,分别判断并说明该日两基地的值是否符合要求.【答案】(1)解:根据题意得,补全频数分布直方图如图;;(2);(3)解:甲的方差为,乙的方差为,,甲基地水体的值更稳定(4)解:甲基地对水体值的日变化量:,乙基地对水体值的日变化量:,该日两基地的值甲符合要求,乙不符合要求【知识点】条形统计图;中位数;分析数据的波动程度;众数【解析】【分析】(1)由抽样总数分别减去已知4个小组的频数即可得出a;(2)众数是指一组数据中重复出现次数最多的数据,可能是一个,也可能是多个;中位数是指按照从小到大的顺序对一组数据排序后,再根据抽样总数取最中间一个或最中间两个数据的平均值;(3)方差是衡量一组数据稳定性的量,方差越小,数据越稳定,波动越小,反之,数据越不稳定,波动越大.20.(2025·山东)如图,在中,点在上,边交于点,于点.是的平分线.(1)求证:为的切线;(2)若的半径为,,求的长.【答案】(1)证明:,,,,是的平分线,,,即且为半径,为的切线(2)解:,又,等腰直角三角形,的半径为,,,【知识点】切线的性质;切线的判定;等腰直角三角形【解析】【分析】(1)由角平分线的概念得,由直角三角形两锐角互余得,由等边对等角得,,等量代换得即可;(2)由切线的性质结合已知可得为等腰直角三角形,则由勾股定理可得,则BC=OB-OC即可.21.(2025·山东)【问题情境】年月日“天问二号”成功发射,开启了小行星伴飞取样探测的新篇章.某校航天兴趣小组受到鼓舞,制作了一个航天器模型,其中某个部件使用打印完成,如图.【问题提出】部件主视图如图所示,由于的尺寸不易直接测量,需要设计一个可以得到的长度的方案,以检测该部件中的长度是否符合要求.【方案设计】兴趣小组通过查阅文献,提出了钢柱测量法.测量工具:游标卡尺、若干个底面圆半径相同的钢柱圆柱.操作步骤:如图,将两个钢柱平行放在部件合适位置,使得钢柱与部件紧密贴合.示意图如图,分别与,相切于点,用游标卡尺测量出的长度.【问题解决】已知,的长度要求是.(1)求的度数;(2)已知钢柱的底面圆半径为,现测得根据以上信息,通过计算说明该部件的长度是否符合要求.参考数据:(3)【结果反思】本次实践过程借助圆柱将不可测量的长度转化为可测量的长度,能将圆柱换成其他几何体吗?如果能,写出一个;如果不能,说明理由.【答案】(1)解:分别与,相切于点,,,(2)解:如图所示,过点O作CM的垂线段OF,则四边形OBCF是正方形.钢柱的底面圆半径为,,,,,,同理,,,该部件的长度符合要求(3)能,将圆柱换成正方体.如图,设正方体的棱长为,用游标卡尺测量出的长度.,,,,【知识点】直角三角形全等的判定-HL;正方形的判定与性质;切线长定理;解直角三角形—边角关系【解析】【分析】(1)由切线长定理可得AB=AD,因为OA是公共边,则由HL可证,由全等的性质可得;(2)如图所示,过点O作CM的垂线段OF,则四边形OBCF是正方形,则BC=OB=1,解可得,即,同理,则利用可求得即可;(3)能,如图所示,用正方体代替圆柱也可以,同理先可得,则AC可求,则,再利用可得.22.(2025·山东)已知二次函数,其中,为两个不相等的实数.(1)当、时,求此函数图象的对称轴;(2)当时,若该函数在时,随的增大而减小;在时,随的增大而增大,求的取值范围;(3)若点,,均在该函数的图象上,是否存在常数,使得?若存在,求出的值;若不存在,说明理由【答案】(1)解:当、时,二次函数可化为:,此函数图象的对称轴为(2)解:当时,二次函数可化为:,抛物线对称轴为,,抛物线开口方向向上,在时,随的增大而减小;,在时,随的增大而增大;,(3)解:若点,,均在该函数的图象上,,,;;,,整理得:,为两个不相等的实数,,,解得:【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数的对称性及应用【解析】【分析】(1)把和的值代入到函数解析式中可得抛物线解析式,再利用即可;(2)把代入到函数解析式中可得,则抛物线开口向上,对称轴为直线,由二次函数的性质知,在对称轴左侧,随的增大而减小 ;在对称轴右侧,随的增大而增大 ,所以;(3)先利用二次函数图象上点的坐标特征分别表示出,再整理得,由于,显然当时,,即存在这样的值.23.(2025·山东)【图形感知】如图,在四边形中,已知,,.(1)求的长;(2)【探究发现】老师指导同学们对图所示的纸片进行了折叠探究.在线段上取一点,连接将四边形沿翻折得到四边形,其中,分别是,的对应点.其中甲、乙两位同学的折叠情况如下:甲:点恰好落在边上,延长交于点,如图判断四边形的形状,并说明理由;乙:点恰好落在边上,如图求的长;(3)如图,连接交于点,连接当点在线段上运动时,线段是否存在最小值?若存在,直接写出;若不存在,说明理由.【答案】(1)解:,,,,,,,,,,;(2)四边形是矩形,理由如下,由折叠的性质得,,,,四边形是矩形;延长和相交于点,连接,由折叠的性质得,,,点恰好落在边上,,,四边形是矩形,,四边形是正方形,,点在对角线上,,,四边形是正方形,,,,(3)由折叠的性质得,,是线段的垂直平分线,,点在以为直径的上,连接,,,即点在上时,线段存在最小值,,线段的最小值为【知识点】正方形的判定与性质;翻折变换(折叠问题);定点定长辅助圆模型;相似三角形的判定-AA【解析】【分析】(1)由于同旁内角互补两直线平行,则,又,则,此时可由勾股定理先求出BD,再利用相似比即可求出CD;(2)由折叠的性质知,、,则,即四边形DBA`F是矩形;如图所示,延长AD交A`D`于点Q,则由折叠的性质可判定四边形ABA`Q为正方形,由已知知则点D恰好为AQ的中点,由勾股定理可求得,则同正方形的对边平行可判定,由相似比可,即;(3)如图所示,取的斜边BD的中点O,则点P在BD为直径的上运动,由于点C是圆外一定点,点P是圆上一动点,显然当点P在线段OC上时,CP最小,即,此时利用勾股定理求出OC的长即可.1 / 1山东省青岛、枣庄、日照、临沂、聊城、菏泽2025年中考真题数学试题一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(2025·山东)如图,数轴上表示的点是( )A. B. C. D.2.(2025·山东)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.3.(2025·山东)我国“深蓝号”大型智能深海养殖网箱的主体是一个正六棱柱,其示意图的主视图是( )A. B.C. D.4.(2025·山东)好客山东以其宽厚仁德的人文情怀、风景秀丽的河海山川吸引了来自世界各地的朋友,据统计,山东省年全年接待游客超亿人次.数据“亿”用科学记数法表示为( )A. B. C. D.5.(2025·山东)已知,则下列运算正确的是( )A. B. C. D.6.(2025·山东)某班学生到山东省博物馆参加研学活动.博物馆为同学们准备了以镇馆之宝“亚醜钺”“蛋壳黑陶杯”“颂簋”为主题的三款文创产品,每位同学可从中随机抽取一个作为纪念品.若抽到每一款的可能性相等,则甲、乙两位同学同时抽到“亚醜钺”的概率是( )A. B. C. D.7.(2025·山东)明代数学家吴敬的九章算法比类大全中有一个“哪吒夜叉”问题,大意是:有个头只手的哪吒若干,有个头只手的夜叉若干,两方交战,共有个头,只手.问哪吒、夜叉各有多少?设哪吒有个,夜叉有个,则根据条件所列方程组为( )A. B.C. D.8.(2025·山东)在中国古代文化中,玉璧寓意宇宙的广阔与秩序,也经常被视为君子修身齐家的象征.下图是某玉璧的平面示意图,由一个正方形的内切圆和外接圆组成.已知内切圆的半径是,则图中阴影部分的面积是( )A. B. C. D.9.(2025·山东)如图,在平面直角坐标系中,,两点在坐标轴上,四边形是面积为的正方形.若函数的图象经过点,则满足的的取值范围为( )A. B. C. D.10.(2025·山东)在水分、养料等条件一定的情况下,某植物的生长速度厘米天和光照强度勒克斯之间存在一定关系.在低光照强度范围内,与近似成一次函数关系;在中高光照强度范围内,与近似成二次函数关系.其部分图象如图所示.根据图象,下列结论正确的是( )A.当时,随的增大而减小B.当时,有最大值C.当时,D.当时,二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.(2025·山东)写出使分式有意义的的一个值 .12.(2025·山东)在平面直角坐标系中,将点向下平移个单位长度,得到的对应点的坐标是 .13.(2025·山东)若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是 .14.(2025·山东)取直线上一点,过点作轴的垂线,交于点;过点作轴的垂线,交于点;如此循环进行下去.按照上面的操作,若点的坐标为,则点的坐标是 .15.(2025·山东)如图,在中,,,点为边上异于的一点,以,为邻边作,则线段的最小值是 .三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(2025·山东)(1)计算:;(2)先化简,再求值:,其中.17.(2025·山东)在中,,,的平分线交于点.如图.(1)求的度数;(2)已知,分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点,,作直线交于点,交的延长线于点如图,求的长.18.(2025·山东)山东省在能源绿色低碳转型过程中,探索出一条“以储调绿”的能源转型路径.某地结合实际情况,建立了一座圆柱形蓄水池,通过蓄水发电实现低峰蓄能、高峰释能,助力能源转型.已知本次注水前蓄水池的水位高度为米,注水时水位高度每小时上升米.(1)请写出本次注水过程中,蓄水池的水位高度米与注水时间小时之间的关系式;(2)已知蓄水池的底面积为万平方米,每立方米的水可供发电千瓦时,求注水多长时间可供发电万千瓦时?19.(2025·山东)在年全国科技活动周期间,某校科技小组对甲、乙两个水产养殖基地水体的值进行了检测,并对一天小时内每小时的值进行了整理、描述及分析.【收集数据】甲基地水体的值数据:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.乙基地水体的值数据:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.【整理数据】甲乙【描述数据】【分析数据】平均数 众数 中位数 方差甲乙根据以上信息解决下列问题:(1)补全频数分布直方图;(2)填空: , ;(3)请判断甲、乙哪个基地水体的值更稳定,并说明理由;(4)已知两基地对水体值的日变化量值最大值与最小值的差要求为,分别判断并说明该日两基地的值是否符合要求.20.(2025·山东)如图,在中,点在上,边交于点,于点.是的平分线.(1)求证:为的切线;(2)若的半径为,,求的长.21.(2025·山东)【问题情境】年月日“天问二号”成功发射,开启了小行星伴飞取样探测的新篇章.某校航天兴趣小组受到鼓舞,制作了一个航天器模型,其中某个部件使用打印完成,如图.【问题提出】部件主视图如图所示,由于的尺寸不易直接测量,需要设计一个可以得到的长度的方案,以检测该部件中的长度是否符合要求.【方案设计】兴趣小组通过查阅文献,提出了钢柱测量法.测量工具:游标卡尺、若干个底面圆半径相同的钢柱圆柱.操作步骤:如图,将两个钢柱平行放在部件合适位置,使得钢柱与部件紧密贴合.示意图如图,分别与,相切于点,用游标卡尺测量出的长度.【问题解决】已知,的长度要求是.(1)求的度数;(2)已知钢柱的底面圆半径为,现测得根据以上信息,通过计算说明该部件的长度是否符合要求.参考数据:(3)【结果反思】本次实践过程借助圆柱将不可测量的长度转化为可测量的长度,能将圆柱换成其他几何体吗?如果能,写出一个;如果不能,说明理由.22.(2025·山东)已知二次函数,其中,为两个不相等的实数.(1)当、时,求此函数图象的对称轴;(2)当时,若该函数在时,随的增大而减小;在时,随的增大而增大,求的取值范围;(3)若点,,均在该函数的图象上,是否存在常数,使得?若存在,求出的值;若不存在,说明理由23.(2025·山东)【图形感知】如图,在四边形中,已知,,.(1)求的长;(2)【探究发现】老师指导同学们对图所示的纸片进行了折叠探究.在线段上取一点,连接将四边形沿翻折得到四边形,其中,分别是,的对应点.其中甲、乙两位同学的折叠情况如下:甲:点恰好落在边上,延长交于点,如图判断四边形的形状,并说明理由;乙:点恰好落在边上,如图求的长;(3)如图,连接交于点,连接当点在线段上运动时,线段是否存在最小值?若存在,直接写出;若不存在,说明理由.答案解析部分1.【答案】A【知识点】有理数在数轴上的表示【解析】【解答】 解:观察数轴知,M表示的数字是-2,N表示的是原点,P表示的数字是+1,Q表示的数字是+3.故答案为:A.【分析】数轴上原点左边的点表示的数字是负数,原点右边的点表示的数字是正数,这个点到原点的距离即这个数的绝对值.2.【答案】B【知识点】轴对称图形;中心对称图形【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形;B、既是轴对称图形,也是中心对称图形;C、是轴对称图形,但不是中心对称图形;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形;故答案为:B.【分析】如果把一个图形沿某条直线折叠,直线两旁的图形能够完全重合,这个图形叫轴对称图形,这条直线叫它的对称轴;如果把一个图形绕一个点旋转后与原图形完全重合,这个图形叫中心对称图形,这个点叫它的对称中心.3.【答案】C【知识点】简单几何体的三视图【解析】【解答】解:A、既不是主视图,也不是左视图,也不是俯视图;B、既不是主视图,也不是左视图,也不是俯视图;C、是主视图;D、是俯视图故答案为:C.【分析】从物体的正面观察得到的图形叫主视图.4.【答案】C【知识点】还原用科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:9亿故答案为:C.【分析】用科学记数法表示一个绝对值较大的数字时,常把这个数表示成的形式,其中取这个数字整数部分数位个数与1的差.5.【答案】B【知识点】同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,结果错误;B、,结果正确;C、与不是同类项,不能合并,结果错误;D、,结果错误;故答案为:B.【分析】A、合并同类项,只把系数相加减,字母与字母的指数都不变;B、积的乘方,先积的每个因式先乘方,再把所得的幂相乘;C、整式的加减,不是同类项不能合并;D、同底数幂的除法,底数不变,指数相减.6.【答案】A【知识点】用列表法或树状图法求概率【解析】【解答】解:列表得: 亚醜钺 蛋壳黑陶杯 颂簋亚醜钺蛋壳黑陶杯颂簋故答案为:A.【分析】两步试验可通过画树状图或列表法求概率,画树状图时注意不重复不遗漏,列表时注意对角线栏目上是否填写数据,7.【答案】D【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解: 设哪吒有个,夜叉有个, 由题意列方程得故答案为:D.【分析】设哪吒有个,夜叉有个,根据相等关系“ 共有个头,只手 ”列方程组即可.8.【答案】D【知识点】垂径定理;几何图形的面积计算-割补法;内切圆与外接圆的综合运用【解析】【解答】解:如图所示,连接OD、OC、OE与相切故答案为:D.【分析】由于圆内接正方形的中心角是直角,则由切线的性质知内切圆半径OE垂直CD,再由垂径定理知OE平分CD,由于直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即CD=4,再由勾股定理可得OD的平方等于8,则阴影部分面积等于外接圆面积与内切圆面积的差.9.【答案】A【知识点】反比例函数的性质;反比例函数系数k的几何意义【解析】【解答】解:反比例函数图象的一个分支在第一象限,当时,随的增大而减小当时,时,故答案为:A.【分析】由反比例函数的几何意义结合图象的大体位置知,则在每一个分支内,随的增大而减小,则当时,.10.【答案】B【知识点】二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;二次函数的其他应用;二次函数与一次函数的图象共存判断【解析】【解答】解:观察图象知,直线与抛物线两个交点的横坐标分别为,则抛物线对称轴为,由于抛物线开口向下,则当时,随的增大而减小;当,有最大值;当时,;由于,则直线与抛物线有两个交点,即或与;故答案为:B.【分析】A、观察图象知,抛物线与直线与抛物线两个交点的横坐标分别为,即抛物线上两点 与关于对称轴对称,则对称轴为直线,由于抛物线开口向下,则在对称右侧,即当时随的增大而减小;B、由于抛物线开口向下,则当时,有最大值 ;C、观察图象知,当时,对应在自变量的取值范围为;D、由于在对称轴左侧,即时,随的增大而增大,因为,所以直线与抛物线也有两个交点,即的值应该有两个,且到对称轴的距离相等.11.【答案】不唯一【知识点】分式有无意义的条件【解析】【解答】解:故答案为:1(任意一个不等于的数都可以).【分析】分式有意义的条件是分母不等于0.12.【答案】【知识点】沿着坐标轴方向平移的点的坐标特征【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】平面直角坐标系点的平移规律:上加下减(纵坐标)、左加右减(横坐标).13.【答案】【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:方程有两个不相等的实数根故答案为:.【分析】一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根;当时 ,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.14.【答案】【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题;关于坐标轴对称的点的坐标特征;探索数与式的规律;反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:A1(1,-1),由题意知A2(1,1),A3(-1,1),A4(-1,-1),A5(1,-1)即每四个操作一个循环,A2025(1,-1),故答案为:.【分析】先由直线和双曲线上点的坐标特征可先分别求出A2(1,1),A3(-1,1),A4(-1,-1),A5(1,-1),可发现每4个操作一个循环,即可得出规律,再利用2025除以4的余数即可得出结果.15.【答案】【知识点】垂线段最短及其应用;平行四边形的性质;相似三角形的判定-AA【解析】【解答】解:如图所示,设PQ交AB于点O四边形APBQ是平行四边形、则当时,PO最小,即PQ最小此时,即,即故答案为:.【分析】如图所示,设AB交PQ于点O,由于平行四边形的对角线互相平分,因此PQ=2PO,因为点O是直线AC外一点,则当时,OP最小,则PQ最小,此时可证明,由相似比得,则可借助勾股定理求出AC,则OP值可求,即PQ值可求.16.【答案】(1)解:(2);当时,原式【知识点】实数的混合运算(含开方);分式的化简求值-直接代入【解析】【分析】(1)实数的混合运算,先分别计算0次和开方,再化简绝对值代数式,再进行乘法运算,最后再进行加法运算即可;(2)分式的化简求值,先化简最后再代入求值,化简时先对括号内的异分母分式通分再相加,下来再进行乘法运算,运算时同时对分子分母分别分解因式并约分,从而化结果为最很简分式或整式,再代入字母的值进行计算即可.17.【答案】(1)解:,,,是的平分线,,(2)解:由作图知是线段的垂直平分线,,,,,,,,,,,【知识点】含30°角的直角三角形;三角形全等的判定-ASA;角平分线的概念【解析】【分析】(1)先由直角三角形两锐角互余求出,再利用角平分线的概念求出,最后利用三角形外角的性质即可;(2)先由线段垂直平分线的概念得,再由等角对等边得,再由直角三角形中角所对的直角边是斜边的一半得,则可利用证明,所以,再解求出AD即可.18.【答案】(1)解:由题意可得:蓄水池的水位高度米与注水时间小时之间的关系式(2)解:根据题意,得,解得.答:注水小时可供发电万千瓦时【知识点】一次函数的其他应用【解析】【分析】(1)直接由题意可得蓄水池的水位高度米是注水时间小时的一次函数,由待定系数法可直接得出关系式;(2)先由发电总量和单位每小时的发电量可得蓄水池的蓄水方量,即此时水的上升高度与底面积的积,列方程并求解即可.19.【答案】(1)解:根据题意得,补全频数分布直方图如图;;(2);(3)解:甲的方差为,乙的方差为,,甲基地水体的值更稳定(4)解:甲基地对水体值的日变化量:,乙基地对水体值的日变化量:,该日两基地的值甲符合要求,乙不符合要求【知识点】条形统计图;中位数;分析数据的波动程度;众数【解析】【分析】(1)由抽样总数分别减去已知4个小组的频数即可得出a;(2)众数是指一组数据中重复出现次数最多的数据,可能是一个,也可能是多个;中位数是指按照从小到大的顺序对一组数据排序后,再根据抽样总数取最中间一个或最中间两个数据的平均值;(3)方差是衡量一组数据稳定性的量,方差越小,数据越稳定,波动越小,反之,数据越不稳定,波动越大.20.【答案】(1)证明:,,,,是的平分线,,,即且为半径,为的切线(2)解:,又,等腰直角三角形,的半径为,,,【知识点】切线的性质;切线的判定;等腰直角三角形【解析】【分析】(1)由角平分线的概念得,由直角三角形两锐角互余得,由等边对等角得,,等量代换得即可;(2)由切线的性质结合已知可得为等腰直角三角形,则由勾股定理可得,则BC=OB-OC即可.21.【答案】(1)解:分别与,相切于点,,,(2)解:如图所示,过点O作CM的垂线段OF,则四边形OBCF是正方形.钢柱的底面圆半径为,,,,,,同理,,,该部件的长度符合要求(3)能,将圆柱换成正方体.如图,设正方体的棱长为,用游标卡尺测量出的长度.,,,,【知识点】直角三角形全等的判定-HL;正方形的判定与性质;切线长定理;解直角三角形—边角关系【解析】【分析】(1)由切线长定理可得AB=AD,因为OA是公共边,则由HL可证,由全等的性质可得;(2)如图所示,过点O作CM的垂线段OF,则四边形OBCF是正方形,则BC=OB=1,解可得,即,同理,则利用可求得即可;(3)能,如图所示,用正方体代替圆柱也可以,同理先可得,则AC可求,则,再利用可得.22.【答案】(1)解:当、时,二次函数可化为:,此函数图象的对称轴为(2)解:当时,二次函数可化为:,抛物线对称轴为,,抛物线开口方向向上,在时,随的增大而减小;,在时,随的增大而增大;,(3)解:若点,,均在该函数的图象上,,,;;,,整理得:,为两个不相等的实数,,,解得:【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数的对称性及应用【解析】【分析】(1)把和的值代入到函数解析式中可得抛物线解析式,再利用即可;(2)把代入到函数解析式中可得,则抛物线开口向上,对称轴为直线,由二次函数的性质知,在对称轴左侧,随的增大而减小 ;在对称轴右侧,随的增大而增大 ,所以;(3)先利用二次函数图象上点的坐标特征分别表示出,再整理得,由于,显然当时,,即存在这样的值.23.【答案】(1)解:,,,,,,,,,,;(2)四边形是矩形,理由如下,由折叠的性质得,,,,四边形是矩形;延长和相交于点,连接,由折叠的性质得,,,点恰好落在边上,,,四边形是矩形,,四边形是正方形,,点在对角线上,,,四边形是正方形,,,,(3)由折叠的性质得,,是线段的垂直平分线,,点在以为直径的上,连接,,,即点在上时,线段存在最小值,,线段的最小值为【知识点】正方形的判定与性质;翻折变换(折叠问题);定点定长辅助圆模型;相似三角形的判定-AA【解析】【分析】(1)由于同旁内角互补两直线平行,则,又,则,此时可由勾股定理先求出BD,再利用相似比即可求出CD;(2)由折叠的性质知,、,则,即四边形DBA`F是矩形;如图所示,延长AD交A`D`于点Q,则由折叠的性质可判定四边形ABA`Q为正方形,由已知知则点D恰好为AQ的中点,由勾股定理可求得,则同正方形的对边平行可判定,由相似比可,即;(3)如图所示,取的斜边BD的中点O,则点P在BD为直径的上运动,由于点C是圆外一定点,点P是圆上一动点,显然当点P在线段OC上时,CP最小,即,此时利用勾股定理求出OC的长即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山东省青岛、枣庄、日照、临沂、聊城、菏泽2025年中考真题数学试题(学生版).docx 山东省青岛、枣庄、日照、临沂、聊城、菏泽2025年中考真题数学试题(教师版).docx