3.2 中国的水资源 2025-2026学年地理商务星球版八年级上册

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3.2 中国的水资源 2025-2026学年地理商务星球版八年级上册

资源简介

(共36张PPT)
第三章 中国的自然资源
第 二节 中国的水资源
导 入
我国为什么高度关注节水?
早在1988年,中国设立了“中国水周”。1993年,联合国决定将每年的3月22日定为“世界水日”。考虑到世界水日与中国水周主旨基本相同,从1994年起,中国决定将每年3月22日至3月28日这一周,确定为“中国水周”,以提商全社会关心水、珍惜水、保护水和水忧患意识,促进水资源的开发、利用、保护和管理。
1. 运用相关图文资料,说出水资源的概念,描述水资源多少的指标;结合相关数据,说明水资源对生产、生活的影响。
2.运用相关图文资料,说出我国水资源的基本国情、时空分布特点等主要特征,并分析其对社会经济发展的影响,提升区域认知素养。
3.运用实例,说出如何合理配置水资源,结合相关事实,明确我国水资源利用取得的成就。
4.运用相关案例,说出节约和保护水资源措施,并描述其意义,提升人地协调观。
【学习目标】
01




我们
水资源的概念
通常把地球上的淡水资源称为水资源,河流水、淡水湖泊水、浅层地下水是我国主要的淡水资源。
海洋水占
97%
淡水占2.5%
冰川、深层地下水占
98%
可直接利用的
淡水资源占0.3%
人类直接利用的淡水资源占水体的比例很小
【自主学习】
思考:如何衡量一个国家水资源的多少?
降水量
河流径流量
水资源
陆地水资源的分布取决于河流径流的大小
通常,每亩水稻田全年
大约需要200~400吨水。
据世界卫生组织的调查,80%的人类疾病与不合格饮用水有关
【合作探究】
认识水资源与我们生产生活的关系
水资源是人类生存和发展不可或缺的资源,水资源的数量和质量不仅影响人们的健康状况和生活质量,还影响生产活动的规模和效益。
1.举例说明水资源对人们生活的影响。
2.举例说明水资源对生产活动的影响。
【合作探究】
认识水资源与我们生产生活的关系
1.举例说明水资源对人们生活的影响。
2.举例说明水资源对生产活动的影响。
水资源满足人们的日常生活需求,人们日常饮用、烹饪、清洁等都需要水资源的支持。
在工业方面,水作为冷却剂、溶剂和反应介质,对生产过程起着至关重要的作用;在农业方面,水资源的充足与否直接影响农作物的产量和质量,进而影响农业经济的发展。此外,水资源的短缺还会制约工业、农业等领域的用水,从而制约整体经济的发展。
水是人类生产生活不可或缺的物质
生活用水
工业用水
农业用水
其他用途
02




主要特征
【自主学习】
基本国情
国家 水资源总量(亿立方米) 人均水资源量(立方米)
巴西 51912 32343
俄罗斯 45080 32896
美国 30690 12000
加拿大 29020 11294
中国 28400 2100
世界 470000 8098
世界上主要国家水资源比较表
第五
世界1/4
【自主学习】
中国水资源总量约2.8万亿立方米,世界排名第五,但人均水资源占有量仅约2000立方米,不足世界平均水平的1/3。中国是世界人均水资源最贫乏的国家之一。
基本国情
世界人均
水资源
中国人均水资源
2.8万亿
立方米
【自主学习】
季节分配
中国水资源时空分布不均。从时间分配上看,夏、秋季节大部分地区降水多,河流径流量大,大量的水资源未经充分利用流入大海;冬、春季节降水少,河流径流量小,水资源相对不足。
1.哪几个月水文站的径流量较大?
2.长江各月径流量的大小是由什么决定的?
3.我国水资源的季节分布有何特点?
5、6、7、8、9、10
降水量
夏秋多、冬春少
【自主学习】
年际变化
中国河流径流量年际变化也较大,进一步加剧了水资源的供需矛盾。
【自主学习】
年际变化
中国河流径流量年际变化也较大,进一步加剧了水资源的供需矛盾。
2009年6月7日,鄱阳湖星子段碧波荡漾。
2011年5月31日,牛群在昔日的鄱阳湖星子段湖底吃草休憩。
多水带
平水带
缺水带
1.找出多水带、平水带和缺水带。
2.说说水资源空间分布的变化趋势。
自东南沿海向西北内陆递减
3.华北地区和长江中下游平原水资源差异。
华北地区
长江中下游平原
【自主学习】
空间分布
从空间分布上看,水资源总体上呈现出从东南沿海向西北内陆递减的特点。长江流域、珠江流域水资源丰富,黄河流域特别是中下游地区水资源短缺,西北内陆地区水资源匮乏。
【合作探究】
比较我国南方、北方地区耕地与水资源匹配状况
1.对比我国南方、北方地区耕地和水资源的匹配状况。
南方地区耕地少,水资源丰富;北方地区耕地多、水资源较少。
【合作探究】
比较我国南方、北方地区耕地与水资源匹配状况
2.筒述我国北方地区耕地和水资源的匹配状况对农业生产的影响。
水土资源匹配状况整体不够协调,严重制约了人们的生产生活、社会经济的发展和生态环境的保护。
03




合理配置
【自主学习】
水资源的合理配置
1.水利设施:中华人民共和国成立后,国家高度重视水利工程建设。一方面通过兴建三峡水利枢纽工程、小浪底水利枢纽工程等,调节水资源的时间分配;另一方面通过实施南水北调等跨流域调水工程,缓解水资源空间分布不均的矛盾。
2.水利事业取得成就:全国水资源配置显著优化。中国以占全球6.5%的淡水资源养育了世界约18%的入口,创造了世界18%以上的经济总量。
3.2022年起,中国开始实施国家重大水网工程,完善国家骨干供水基础设施网络,着力推动水利高质量发展。
如何缓解水资源的时间分布不均的问题?
兴建水库
水库可以在河流洪水期蓄水,枯水期放水,从而调节河流水量的时间变化。
三峡水利枢纽
【自主学习】
兴建水库
如何缓解水资源的空间分布不均?
引黄济青工程干渠
引大入秦工程渡槽
跨流域调水能将水资源富足的地方引到水资源短缺的地区。
南水北调是最大的跨流域调水工程
【自主学习】
跨流域调水
【合作探究】
了解南水北调工程的必要性
南水北调工程是我国一项战略性工程,旨在将南方的水资源调至北方水资源贫乏的地区。
1.找出南水北调工程东线和中线的取水地和受水区。
2.从我国水土资源匹配状况的角度,说说实施南水北调的必要性。
东线取水地:长江下游;受水地:天津中线取水地:长江中游、丹江口水库;受水地:北京、天津。
南方地区水多地少,水资源丰富;而北方地区地多水少,水资源不足。水土配合欠佳极大影响了北方地区经济的发展。
“丹江口水库
● 汉江中上游,亚洲第一大人工淡水湖
● 国家南水北调中线工程水源地,国家一级水源保护区
【自主学习】
水资源配置成就
国家水网建设完善水利高质量发展
中国以6.5%的淡水资源养育了世界上约18%的人口、18%以上的经济总量
【自主学习】
水资源配置成就
黄河流经9个省行政区,沿岸盛市的生产生活都离不开黄河水。随着城市和经济的快速发展,人们对水资源的需泉量日益增加,但黄河水资源总量有限。按照《中华人民共和国黄河保护法》的规定,国家对黄河水实行统一配置,制定水量分配方案,实行“以水定城,以水定地,以水定人,以水定产”,促进该流域合理规划人口、城市和产业发展,坚定走绿色、可持续的高质量发展之路。
【拓展阅读】
黄河流域“以水定城”
思考:跨流域调水和兴修水库有没有增加我国的水资源总量?
如果一边修水利一边浪费,工程措施还有意义吗?
水利工程只能调节水资源的时空分布,不能增加水资源的总量,我们还要想办法多节流,提高水资源使用率。
04




节约与保护
我国是一个水资源短缺的国家。目前,人均水资源占有量仅为世界平均水平的四分之一。
加之水资源的浪费和水污染,我国水资源短缺的状况将更加突出。
水资源的浪费
水污染
存在问题
【自主学习】
节水-国家策略
【自主学习】
为了节约和保护水资源,国家先后制定并颁布了《中华人民共和国水法》和《中华人民共和国水污染防治法》,全面加强对水资源的管理。
节水-国家策略
【自主学习】
采取各种经济、技术措施,提高水资源利用效率,全面推进节水型社会建设;着力推进污水减排与净化,加强河湖湿地修复,优化水环境质量。
农业:
改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术
改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物
减少农药、化肥的使用
节水措施
减少污染
●喷灌
●滴灌
节水-国家策略
【自主学习】
工业:
工业用水重复使用、循环使用
降低生产耗水,提高利用效率
污染治理,达标排放
节水措施
减少污染
生活:
推广节水器具
生活用水一水多用
减少使用洗涤剂和清洁剂
节水措施
减少污染
节水-国家策略
【自主学习】
节水-国家策略
【自主学习】
随着节水社会建设的全面推进和国家节水行动的深入实施,农业节水增收、工业节水减排、城镇节水等取得积极进展,我国用水效率和收效显著提高。
滴灌技术 污水处理 雨水公园
【合作探究】
1.寻找、记录学校和家庭等生活场所采取的节水措施。
2.查阅资料,结合实例说明节约和保护水资源的措施是如何发挥作用的?
一水多用;使用节水器具;调整用水习惯等。
一水多用的做法在家庭和学校中广泛推广后,
可以显著减少日常用水量,进而降低水费支出,
同时也有助于培养人们的节水意识。
了解节约与保护水资源的措施
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