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七年级下学期第三阶段自测试题(A)
(
2025.5
)生 物
(自测范围：1— 115页 满分：50分 自测时间：50分钟)
注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应把答案直接涂写在答题卡上，答在 试题卷上的答案无效。
2.答题前，考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指
定位置上。
一、选择题(每个小题只有一个选项符合题意，每题1分，共20分)
1.如图表示甲、乙、丙三者之间的关系，下列选项符合图示的是
A.脑；神经系统；脊髓 B. 中枢神经系统；脑；脊髓
C. 脑神经；神经系统；脊神经 D . 周围神经系统；脑；脊髓
2. 下列各项中，属于反射的 是
A.草履虫从盐粒周边逃离 B. 一朝被蛇咬，十年怕井绳
C. 梧桐树到了秋冬季节就落叶 D. 受到触碰后含羞草叶片合拢
3. 一位妇女脑颅内长了肿瘤，结果造成了这位妇女失明，经医生检查后发现其眼球结构完 好，那么她失明的原因最可能 是
A. 肿瘤导致晶状体折射能力减弱 B. 肿瘤压迫了脊髓，导致无法传导信息
C. 肿瘤压迫了大脑皮层的视觉中枢 D. 肿瘤压迫了眼球中的视神经
4.如图是神经元结构模式图，其中具有接受信息和传出信 息功能的结构分别是
A.①细 胞 核 ②树突 B.②树 突 ③轴突
5. 大 (C) .巴车沿着 (③轴 突)山路蜿蜒 (④神)而 (经)上 (末)，梢映眼.③帘 的是 (轴)路 (突)两边挺拔的 (⑤细胞体) ⑤
翠竹，翠竹在同学们眼中成像的部位是
(
所
)A.虹膜 B.晶状体 C.视网膜 D.视神经
6 . 当我们走进食堂时，多种感觉的形成让我们享受到饭菜的色、香、味。 下列感觉形成
对应的感受器分布的位置错误的是
A . 饭 菜 的 气 味 — — 鼻 腔 黏 膜 B . 同 学 的 谈 话 — 鼓 膜
C . 饭 菜 的 味 道 — — 舌 的 表 面 D . 饭 菜 的 颜 色 — — 视 网 膜
7.如图是肾小球的血流情况模式图，下列说法正确的是
A.a 是静脉，b 是动脉 B.a 是动脉，b是静脉
C.a 是静脉，b 是静脉 D.a 是动脉，b 是动脉
8. 电影结束后，观众走出放映厅时，眼球发生的变化是
A. 瞳孔扩大，增加进光量 B. 瞳孔缩小，增加进光量
C. 瞳孔扩大，减少进光量 D. 瞳孔缩小，减少进光量
9. 人从外界获得的信息大多来自视觉和听觉。下列有关耳朵的说法不正确的是
A. 经常掏耳朵有利于增强听力
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B. 声波传入耳的顺序是外耳道 →鼓膜 → 听小骨 →耳蜗
C. 遇巨大声响时应闭嘴堵耳
D. 鼻、咽、喉发炎时，可能会引起中耳炎
10. 天宫空间站有一种水循环系统，能收集过滤宇航员的尿液，转化成为饮用水。在此过 程中需要过滤出尿液中的废物是
A. 蛋白质和尿素 B. 葡萄糖和无机盐
C. 氨基酸和尿素 D. 尿素和无机盐
11. 皮肤是人体最大的器官，下列有关皮肤的叙述，不正确的是
A. 皮肤由表皮、真皮和皮下组织组成
B.“一针见血”,说明表皮内分布着丰富的毛细血管
C.“十指连心”,说明指尖真皮中有丰富的感觉神经末梢
D. “吹弹可破”,说明真皮中有丰富的弹性纤维和胶原纤维
12. 在学习了人体内物质运输的相关知识后，小林绘制了如图来表示流经人体某器官时， 血液中的某种成分含量的变化情况，下列叙述不符合该曲线变
化情况的是
A.血液流经肺时，氧气含量变化
B. 血液流经肾脏时，尿素含量变化
C. 血液流经小肠时，葡萄糖含量变化
D. 血液流经大脑时，二氧化碳含量变化
13.人眼的“白眼球”和“黑眼仁”,实际上分别指的是
A. 巩膜和虹膜 B. 角膜和巩膜
C. 虹膜和角膜 D. 巩膜和视网膜 14.某同学用胶管和漏斗制作了如图所示的肾单位结构模
型，其中模拟肾小管的是
A.① B.②
C.③ D.④
15.下列关于内分泌腺的叙述，错误的是
A. 内分泌腺的分泌物是激素
B. 内分泌腺的分泌物随血液循环输送到全身各处
C. 内分泌腺的分泌物由专门的导管输送进人血液
D. 性腺和垂体都属于内分泌腺
16.如图为眼球结构.下列叙述正确的是
A.1 可以调节瞳孔大小 B.2 的曲度不发生变化
C.3 是视觉形成部位 D.4 能传导神经冲动
17.下列病因与疾病对应不正确的一项是
A.幼年时甲状腺激素分泌不足——呆小症
B. 胰岛素分泌不足——糖尿病
C. 成年时期，生长激素分泌不足——侏儒症
D. 缺碘造成的甲状腺激素分泌不足——大脖子病
18.正在认真学习的你，突然听到老师喊你的名字。听到老师的声音，需要以下结构参与， 请你选出听觉形成的正确顺序
①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑中的 一 定区域
⑤内耳内的听觉感受器 ⑥鼓膜
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A.⑥③②⑤①④ B.③⑥①②⑤④
C.③⑥②⑤①④ D.③①②⑥⑤④
19. 茶文化是中华文化之一，明前茶是清明节前采制的茶叶，受虫害侵扰少，芽叶细嫩，色 翠香幽，味醇形美，是茶中佳品，很多爱茶之人每年都要品品明前茶那淡淡的清香。这 种清香的感觉产生在
A. 大脑皮层 B. 鼻 C. 舌 D. 小脑
20. 下列生活习惯，从生物学角度解释错误的是
A.青春期不大声尖叫——保护声带
B. 多吃水果蔬菜——可以预防坏血病
C. 不随地吐痰——预防消化道疾病传播
D. 吃饭时不大声说笑——防止会厌软骨来不及盖住喉口
二 、非选择题(每空1分，共30分，其中[]内填字母或序号，[ ]计 1分)
21. (6分)运动会是青春最好的文案。运动场上，同学们顽强拼搏，展示着青年人朝气蓬勃 的风采。篮球是同学们喜欢的运动项目之一，是以手为中心的身体对抗性体育运动。如图表示 人体神经系统的结构层次，请结合图分析下列问题。
(1)神经系统结构和功能的基本单位是图中 的 [ 7
(2)图中B 表示的是 ,,它具有传导 神经冲动的作用。
(3)图C 中的表层叫 ,是 调节人体 生理活动的最高级中枢。人与动物的本质区别 是动物这里没有 中枢。
(4)刷烈运动会使同学们呼吸、心率加快
调节人体呼吸、心跳等基本生命活动的中枢位于
(5)人体神经调节的基本方式是
22. (6分)为培养足球后备力量，我国开展了足球运动进校园活动。目前各地校园足球运 动发展良好。足球场上，运动员的跑动、传球、接球和射门等都离不开神经系统的调节，请结合
人体的呼吸调节示意图回答下列问题。
(
修
大脑
呼吸中枢
B
神经
A
神经
氧传感器(位于
大动脉中)
)(1)足球运动员在急速奔跑的过程中，肌肉会消耗 大量的氧气，此时图中大动脉中的 就会发出 信号，经A 神经将信号传导至呼吸中枢，使呼吸频率 和呼吸深度都 (填“增大”或“减小”)。
(2)呼吸中枢可以控制足球运动员胸部呼吸肌的 收缩与舒张，从反射的角度来说，呼吸中枢是反射弧中 的 ,呼吸肌是反射弧中的 从反射类型 看，该反射属于 (填“条件”或“非条件”)反射。
(3)足球场上，与运动员协调运动、维持身体平衡 有关的结构是
23. (6分)朱叔叔最近因出现水肿、尿液泡沫多等症状到医院就诊，尿常规检测结果如图1 所示，医生初步诊断为肾炎，建议注射青霉素治疗。图2为尿的形成过程示意图，图中字母A、B 表示形成尿的两个生理过程。请根据所学知识回答下列问题
七 年 级 生 物 第 3 页 (共4页)
(
xx市第
姓名：案x
适翰物；厘液
检换F的：厘常里
一
医院检购科报告单
x性别：男年龄：38
检查结果
项目
测定值
参考值
单位
红细离10
(3
个/
MP
蛋自质
每
糖
-
莱款
2.6
2.5-75
mmolL
旅
雕
162
150-420pmolr
)(1)观察图1,你发现尿常规检测结果中异常的项目有 ,推测朱叔叔的[ ] 结构发生了病变， 这是肾炎的一种类型。
(2)人体每天形成的原尿大约有上百升，而每天排出的 尿液不到两升，比原尿少了许多，其原因与生理过程[] 有关。
(
能：空县示尿液中有，表示尿液中无)
)(3)长期憋尿是导致肾炎的原因之一。尿液产生后会 暂时存储 在 中，尿液滞留时间过长极易造成细菌 繁殖，并通过输尿管逆行到达肾脏，造成肾脏感染，因此应 及时排尿。
(4)注射青霉素消炎，药物到达患处前，先经过心脏的 (选填“左”或“右”)侧。
(5)根据朱叔叔的情况，请你给他提一条健康生活的建 议 ：
24. (6分)宇航员在太空是如何生活的呢 请结合如
图所示的人体部分生理活动示意图(①一⑦表示生理过程，I、Ⅱ表示血液类型),回答下列问题：
(
食物
) (
1
) (
体外
体外
尿
) (
a
422
A
系
) (
⑤
⑥
) (
统
) (
③
④
) (
外界
气体
)(70 皮肤
(
肺泡
)I
肾脏
Ⅱ
(1)航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，通过②过程进人A 系统的物 质中， 是人体内最重要的供能物质。
(2)完成图中②过程的主要器官是 ;该器官与消化功能相适应的特点是
(3)航天食品都是流质的，是为了避免固体食品颗粒在失重条件下进人呼吸道影响③④过 程，③④过程是通过 实现的。
(4)图中能表示排泄途径的是 (填图中序号)。I 与 II 的血液成分相比含量明显减 少的物质有 (答出一种即可)。
25. (6分)生长激素是一种蛋白质类激素。某兴趣小组为探究生长激素的作用，利用大小 相同且生长状况相似的同种健康幼鼠30只进行相关实验，实验操作和结果如下。
组别 A B C
幼鼠数量 10只 10只 10只
操作方法 定期注射适量生长激素 定期注射等量生理盐水 定期饲喂等量生长激素
实验结果 增重40% 增 重 2 5 % 增重25%
(1)该小组提出的问题是： 能促进幼鼠的生长吗
(2)该实验选10只而不是1只幼鼠进行实验，其理由是
(3)该实验中，三组实验的幼鼠大小相同、生长状况相似且同种健康等，这是为了控制
(4)A 组 和B 组结果说明生长激素有 (填“促进”或“抑制”)生长的作用。
(5)此实验结果说明生长激素只能通过 起 效。
(6)饲喂生长激素失效的原因可能是生长激素能通过消化管中 和小肠的作用被分 解，进人血液后不再是“生长激素”。
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七 年 级 下 学 期 第 三 阶 段 自 测 试 题(A)
生 物 参 考 答 案 2025.5
一、选择题(每个小题只有一个选项符合题意，每题1分，共20分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B C B C B D D A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B B A C C D C C A C
二、非选择题(每空1分，共30分，其中[]内填字母或序号，[ ]计1分)
21.(1)A 神经元(或神经细胞) (2)神经组织
(3)大脑皮层 语言 (4)脑干
(5)反射
22. (1)氧传感器 增大 (2)神经中枢 效应器 非条件
(3)小脑
23. (1)红细胞和蛋白质 ①肾小球
(2)B (3)膀胱 (4)右
(5)饮食清淡(或养成及时排尿的习惯等，合理即可)
24. (1)糖类(或淀粉)
(2)小肠 含多种消化酶(或长度很长或表面积大)
(3)呼吸运动
(4)③⑤⑥ 尿素(或氧或营养物质等)
25. (1)生长激素 (2)避免偶然性，减小误差
(3)单一变量 (4)促进
(5)注射 (6)胃

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