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2024~2025学年度第二学期期末检测
七年级语文（统编版）
考生注意：本试卷共8页，满分120分，时间150分钟。
题号
二
三
总分
得分
一、实践运用·参加校园活动（共7小题，计24分）】
为点亮同学们对科学探索的好奇和渴望，学校准备开展以“科技驱动未来，探索无限可能”
为主题的专题学习活动。请你参与并完成下列任务。
【逐梦星辰大海】你所在的小组正在制作宣传册，小组成员想用下面这段文字作为宣传册序
言，请你解决其中的语言文字问题。
2012年6月“蛟龙号”海试团队辟波斩浪，畴躇满志地奔赴马里亚纳海沟海域。恶劣的天气
阻止不了深潜团队冲击7000米的决心，最终创造中国载人深潜新纪录！2025年4月24日，“神
舟二十号”载人飞船发射升空，我们再次踏上了探索宇宙的漫漫征途。当看到飞船发射成功时，
你一定心潮彭湃、热血沸腾。可上九天揽月，可下五洋捉鳖。中国的科技工作者们夫志远航，乘
风破浪再出发。一次次奔赴，我们的目标是星辰大海，从未止步！
1.宣传册序言中有两个字的读音不确定，请你帮助注音。(2分)
(1)蛟龙(
(2)踌躇满志(
2.校对宣传册序言时发现其中有错别字，请改正。（2分)
(1)辟波斩浪
(2)彭湃
【永葆探索热情】为了理解真正的探索精神，小秦编写了下面这段话，请你依据学过的古诗
文将这段话补充完整。
3.永葆热情，时刻不忘热爱的初心，才是真正的探索精神。（1)它让我们像陆游一样“
”(《游山西村》)，在困境中探索并发现希望，保持
积极乐观的心态；(2)像王安石一样“
(《登飞来蜂》)，不被眼前的困难和挑战所吓倒，保持坚定的信念，超越自我，勇往直前；(3)像
杜甫一样“
”(《望岳》)，拥有勇于攀登、
傲视一切的雄心壮志，时刻洋溢着蓬勒向上的朝气；(4)像杨万里一样“
,一山放出一山拦”[《过松源晨炊漆公店（其五）》]，无论做什么事都要对前进道路上的
困难做好充分的准备，不被一时一事的成功迷惑；(5)像普希金一样“
:相信吧，快乐的日子将会来临”(《假如生活欺骗了你》)，勇于直面生活的挫折。(11分)
【聚焦探险奥秘】学校社团开展“探险与科幻”研学活动。活动结束后，你将展示你所在小
组的研学日志。请解决日志初稿中的问题。
①探险，作为探索大自然奥秘的一种方式，几百万年来一直伴随着人类的发展在进步
②航天英雄杨利伟，自述太空一日的惊心动魄，激发我们去探索太空的奥秘。③而科学幻想，
据科学技术的原理发展趋势以及科学假说，展示了人类对未来的大胆想象。④刘慈欣让：
们“带上她的眼睛”，重新感受大自然的美好，让绚丽多彩的现实变得灰色，回味无穷。
4.第②句的加点词语“惊心动魄”是
短语。（填短语类型)(2分)〉
[七年级语文期末检测C-统编版第1页共8页]七年级语文试卷的参考答案
一、实践运用·参加校园活动（24 分）
1.（2 分）
(1) jiāo (2) chóu
2.（2 分）
(1) 辟波斩浪→劈波斩浪 (2) 彭湃→澎湃
3.（11 分）
(1) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村
(2) 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
(3) 会当凌绝顶，一览众山小
(4) 政入万山围子里
(5) 假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急
4.（2 分） 并列短语
5.（2 分） 将“让绚丽多彩的现实变得灰色”改为“让灰色的现实变
得绚丽多彩”。
6.（2 分） 示例：探秘深海，逐梦星辰——科技让未来更可期
7.（3 分） 示例：选择蓝色。蓝色象征深海与宇宙，保尔在困境中如
深海探索般坚韧，如星辰般闪耀，蓝色契合其永不言弃的探索精神。
二、阅读（46 分）
（一）材料阅读（9 分）
8.（3 分）
①深海有丰富资源；②可开展科学研究；③能提升国家科技实力。
9.（3 分）
①下潜深度：“奋斗者”号超万米，“蛟龙”号 7062 米；②下潜速度：
“奋斗者”号更快；③母船配置：“奋斗者”号双母船，“蛟龙”号单
母船。
10.（3 分） B
（二）现代文阅读（21 分）
11.（4 分）
①中国首次南极考察队启航
②1984 年 12 月 25 日
③中国考察队登上乔治王岛
④中国南极长城站落成
12.（6 分）
(1) 住在透风帐篷，吃冰饭菜，建码头、搭考察站，手脚冻伤仍坚持。
体现吃苦耐劳、勇于奉献的精神。
(2) “好啊”用感叹句，表达建成长城站的激动与自豪，增强情感感
染力。
13.（6 分）
“龙”象征中国，“舞”指探索行动，题目指中国在南北极的科学探
索，体现民族自豪感与探索精神。
14.（5 分） 编入第六单元。文章写中国南极考察队探索南极，体现
科学探索精神，符合第六单元“科学探索”主题。
（三）文言文阅读（12 分）
15.（4 分）
(1) 用火 (2) 标签 (3) 指甲 (4) 如、像
16.（2 分） A
17.（4 分）
(1) 遇到平时没有准备的生僻字，立刻刻它。
(2) 在无风的地方悬挂它，针就常常指向南方。
18.（2 分）
活板：字印可灵活排版、重复使用；指南针：磁针可灵活指向、悬挂
使用。
（四）诗歌阅读（4 分）
19.（2 分） 示例：夕阳西下，我满怀离愁，挥鞭向东，走向天涯，
离京越来越远。
20.（2 分） 诗句以“落红”喻解放军战士，他们如落红护花般建设
并传递小茅屋，体现奉献精神。
三、写作表达·抒写独特感悟（50 分）
21. 略。
提示：题目自拟，围绕成长中的故事、理解或感受写作，结合具体经
历，体现成长感悟，语言流畅，结构清晰。

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