江苏省连云港市赣榆区2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题(PDF版,含答案)

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江苏省连云港市赣榆区2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题(PDF版,含答案)

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2025 赣榆区高一历史期末参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D B B C C B C D
题号 11 12 13 14 15
答案 D D D D B
16.(1)条件:行业集中,商品经济繁荣;市民阶层力量壮大;市民文化影响;封建势力衰
落。
(2)影响:有利于商品经济、资本主义萌芽发展;奠定了近代民主、法治的基础;促进封建
主义瓦解,推动欧洲社会转型。
17.(1)主张:反对罗马教会的专制统治;信徒有直接阅读和解释《圣经》的权利;世俗权
力高于教权,建立国家教会;反对神职人员独身制度。
积极影响:打破了教会对教义解释权的垄断,推动了思想解放;传播和发展了人文主义;有
利于欧洲资本主义的发展;推动了欧洲民族国家的形成;促进了文化教育事业的发展。
(2)背景:文艺复兴和宗教改革解放了思想;新航路开辟拓展了人们的视野,增加了人们对
世界的认知;资本主义经济得到发展,推动科学研究。表现:科学教育兴起;建立学术团体;
技术成果迅速转化为生产力,技术革新领先世界;建立科学方法论;涌现出大批科学家。
18.(1)历史背景:北美独立战争和法国大革命传播了自由、平等思想;拉美经济有所发展,
各地区及与世界市场联系日益密切;拉美人民要求自由贸易,摆脱宗主国的贸易限制;宗主
国的殖民统治阻碍了拉美经济发展,社会矛盾激化。
(2)特点:基本上是由各自国家的资产阶级领导;人民群众积极参与;民族意识不断觉醒;
国家间试图进行民族解放联合斗争的尝试。(任答两点即可)
影响:沉重打击了帝国主义和殖民主义势力;推动了亚洲非国家民族意识的觉醒;促进了殖
民地半殖民地之间的团结与合作;为亚非民族解放运动的进一步发展奠定了基础。
19.(1)同:都是在世界大战后为规划战后世界秩序而形成的;都体现了大国强权政治;都
成立了维护和平的国际性组织;都对战败国进行处置;都改变世界政治格局;充满矛盾,最
终都解体。
异:凡尔赛—华盛顿体系:成立比较仓促;以欧洲为中心;遏制打击社会主义和共产主义;
缺乏民主性;国联维护世界和平作用有限;恶化矛盾导致二战很快发生,体系解体。雅尔塔
体系:成立经过较长时间的酝酿准备;形成美苏两极格局;将资本主义和社会主义两种制度
纳入同一体系;具有一定民主性、进步性;联合国在维护世界和平方面发挥较大作用;维持
了较长时间相对稳定的国际秩序,最后和平崩溃。
(2)要维护世界和平与发展必须加强国际合作;发挥联合国这一世界性国际组织的作用;建
立和发展多极化的世界格局;反对霸权主义和强权政治;国际新秩序应包含不同意识形态和
社会制度。2024-2025学年连云港市赣榆区第二学期期末学业质量监测
高一历史试题
注意事项
1,本试卷共6页,满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
2答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
3作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选
涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作
答一律无效。
一、单选题(共15小题满分45分)
1.西亚最早的新石器农耕区即新月形沃壤(或称伞形)地带,依靠自然降水即可从事农耕,却非最早文明
的诞生地。最早的文明社会起源于两河流域下游的苏美尔人,为了解决灌溉和水患问题,针对社会大多数
的管理机构逐渐建立起来,国家便不知不觉产生了。由此可知()
A.农耕产生是文明起源的重要标志
B.自然环境是文明起源的决定性因素
C.世界文明均来源于两河流域文明D.生产力发展推动人类进人文明社会
2.亚历山大东征过程中,发行了带有个人风格的钱币。这种钱币以阿提卡币制为标准,正反面均有神的肖
像。此后很多希腊城市以及希腊化王国均发行亚历山大风格的钱币,只是钱币肖像和铭文有所变化。这反
映了()
A.希腊化世界文化认同增强
B.中央集权显著加强
C.希腊化世界实现货币统一
D.东西贸易非常繁荣
3.1399年,亨利四世登上英格兰王位。如表为其在位期间实行的若干举措。这些举措旨在()
通过一系列军事行动,镇压珀西家族叛乱势力
改变了从大贵族家族中选拔官员的传统,开始从新兴的中小贵族以及城市富裕阶层中,小范
围选拔有才能的人进入宫廷任职
推动城市发展,给予诸多城市一定的贸易特权,减免部分城市的商业赋税
A.推动城市崛起B.建立民族国家C.稳定庄园经济
D.加强国王权力
4.8世纪起,阿拉伯帝国的学者们积极收集并翻译希腊、罗马、波斯和印度等地区的古籍文献。在巴格达
智慧宫,众多不同民族的学者汇聚一堂,共同钻研这些外来知识并将其与阿拉伯本土的学术传统相结合。
据此可知,阿拉伯帝国()
A.形塑了中古世界的价值观念
B.提供了多元文化的交流平台
C.推动了古典文化的全面复兴
D.建立了排斥异己的知识体系
5.16世纪,廷巴克图盛产玉米、黄油,活跃着众多手艺人和商人,云集了横贯撒哈拉沙漠的商品,如塔阿
扎所产的食盐,由骆驼商队长途跋涉800千米运入该城,部分又被转运至南方产金区。北非商人也把布匹

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