资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 科学【核心素养】浙教版(2024版)七年级科学上册·分层练习1.2 科学测量(第4课时)科学观念:了解科学实验室里的常用仪器;知道实验室中的安全守则与意外事故的处理方法。科学思维:知道实验室安全的重要性,能用一般实验室事故进行有效处理。探究实践:通过参观、介绍了解常用仪器的名称、用途及其存放规则;熟悉实验室完全守则。态度责任:树立安全意识,遵守安全守则。1.下列为实验室里常见的器材,对应的名称正确的是( )A.玻璃管 B.胶头滴管C.镊子 D.烧瓶【答案】B【详解】A、由图可知,该仪器为试管,不符合题意;B、由图可知,该仪器为胶头滴管,符合题意;C、由图可知,该仪器为试管夹,不符合题意;D、由图可知,该仪器为烧杯,不符合题意。故选B。2.以下实验器材中,用来加热的是( )A.试管B.天平C.酒精灯D.显微镜【答案】C【详解】A.试管:它用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用.它是能被直接加热的,故A不符合题意;B.天平是用来测质量的,,故B不符合题意;C.酒精灯是用来加热的,故C符合题意;D.显微镜是用来观察用肉眼看不见的细小物体的,故D不符合题意。3.下列做法不符合实验室安全守则的是( )A.打翻燃着的酒精灯,用湿抹布盖灭 B.为避免中毒,不得品尝化学药品C.为避免触电事故,不能用湿手接触电源 D.实验结束后,将有毒溶剂直接倒入水槽【答案】D【详解】A、打翻燃着的酒精灯,用湿抹布盖灭,故选项说法正确。B、为避免中毒,不得品尝化学药品,故选项说法正确。C、为避免触电事故,不能用湿手接触电源,故选项说法正确。D、实验结束后,不能将有毒溶剂直接倒入水槽,应倒入指定的容器内,故选项说法错误。故选D。4.下列实验操作正确的是( )A.点燃酒精灯 B.读取液体体积C.加热液体 D.滴加液体【答案】B【详解】A. 禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,此选项错误;B. 量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平, 此选项正确;C. 给试管中的液体加热,液体不能超过试管容积的,此选项错误;D. 用胶头滴管滴加液体,胶头滴管应在试管的正上方悬空垂直,不能接触试管内壁,此选项错误。故选B。5.在实验中应严格遵守实验室安全守则和操作规范。下列操作或处理方法正确的是( )A.倾倒液体 B.用滴管滴液C.点燃酒精灯 D.烫伤用大量冷水冲洗【答案】D【详解】A、倾倒液体时, 瓶塞倒放, 标签向手心, 瓶口紧挨试管口,图中操作瓶塞没有倒放,瓶塞可能会沾上桌面的污染物,进而污染试剂瓶内的液体,错误;B、用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染试剂,错误;C、应用火柴点燃酒精灯,不能用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,容易引发火灾,错误;D、轻微烫伤用大量冷水冲洗,处理方法正确,正确。故选D。6.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列做法中正确的是( )A.用嘴吹灭酒精灯的火焰B.加热后的试管立即用水冲洗C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖【答案】D【详解】试题分析:熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,吹灭易导致灯内酒精着火;加热后的试管立即用水冲洗 ,试管易 因骤冷而炸裂;实验药液溅进眼睛立即用水清洗,严重时应让医生处理;燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖,可使酒精因隔绝氧气而灭火。考点:酒精灯的使用注意事项,试管的使用等7.实验是进行科学研究最重要的环节,做实验时,我们一定要遵守实验室的 ,为防止一些意外事故的发生,要熟悉每种仪器的用途和使用方法。【答案】安全守则【详解】因为化学实验中用到的化学药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,还有实验操作如果不正确,也可能造成伤害事故,所以做实验时,我们一定要遵守实验室的安全守则,防止一些意外事故的发生。8.老师讲解了不同药品要摆放在不同的柜子里,因为药品分为有毒、有腐蚀性﹑易燃等,根据所给的标签贴到相应柜子门上。如图所示,药品有毒的是 ;药品有腐蚀性的是 。【答案】 甲 丙【详解】甲警告标志是当心中毒,乙警告标志是当心火灾,丙警告标志是当心腐蚀。药品有毒的是甲;药品有腐蚀性的是丙。9.家庭实验时,只要我们积极动脑,就会发现生活中的很多物品可以代替某些实验仪器。如吸管可以连通装置,能代替玻璃导管;筷子可以用于夹取块状药品,能代替 (填实验仪器);注射器可以滴加少量液体,能代替 (填实验仪器)。【答案】 镊子 胶头滴管【详解】筷子可以用于夹取块状药品,能代替镊子;注射器可以滴加少量液体,能代替胶头滴管。10.化学实验是进行科学探究的重要方式,按要求回答下列问题:(1)我能写出化学仪器名称:D ;H 。(2)我能写出实验操作注意事项:①实验室里应该用 盖灭F的火焰;②实验室里取用块状固体药品的是 。(填字母)【答案】(1) 试管 烧杯(2) 灯帽 G【详解】(1)仪器D是试管,H是烧杯;(2)①实验室里应该用灯帽盖灭酒精灯火焰;②实验室里取用块状固体药品的是镊子,故填G。11.第(1)~(3)题选择仪器下方的序号填写在相应横线上:(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ;(2)可以直接在火焰上加热的仪器是 ;(3)用来加热的仪器是 ;(4)下列关于仪器的使用说法正确的是 。A.使用胶头滴管时,先将胶头滴管伸入液体中,再挤压胶头吸取液体;B.酒精灯使用时,先吹灭酒精灯再盖灯帽C.试管夹夹在距离试管口之处D.固体药品存放在细口瓶中【答案】 ④ ② ③ C【详解】(1)上述仪器中,用来吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管,故填④。(2)上述仪器中,可以直接在火焰上加热的仪器是试管,故填②。(3)上述仪器中,用来加热的仪器是酒精灯,故填③。(4)A 使用胶头滴管时,先挤压胶头,再将胶头滴管伸入液体中吸取液体,选项错误;B 使用酒精灯时,熄灭酒精灯用灯帽盖灭,不能吹灭酒精灯,选项错误;C 试管夹夹在距离试管口之处,选项正确;D 固体药品存放在广口瓶中,选项错误,故填C。12.在实验过程中,我们的实验操作不但要规范,更要符合实验室安全规则。下列行为中,符合实验室安全规则要求的是( )A.实验结束后,剩余药品要倒入下水道B.酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭C.加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,要对着自己D.为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取【答案】B【详解】A、实验结束后,剩余药品不能放回原瓶,也不要倒入下水道,更不能带出实验室,要放到指定容器内,选项错误;B、酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭,选项正确;C、加热试管中的液体时,既不能将试管口对着他人,也不要对着自己,选项错误;D、实验时,不能直接用手抓取药品,选项错误,故选B。13.在实验室遇到下列情况时,处理方法正确的是( )A.图甲:被腐蚀性试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处B.图乙:试剂溅入眼睛时,立即用手揉搓眼睛C.图丙:实验中不慎被烧伤或烫伤时,用大量热水冲洗受伤处D.图丁:燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时,用湿抹布覆盖灭火【答案】D【详解】A、若被化学试剂灼伤,用干布拭去,再用大量的水冲洗,故方法错误;B、若试剂不小心溅入眼睛内,应立即用水冲洗,不能立即用手揉搓,故方法错误;C、烧伤或烫伤,用大量冷水冲洗受伤处,故方法错误;D、燃着的酒精灯打翻在地上着火时,用湿抹布覆盖灭火,故方法正确。故选D。14.下面关于药品取用的说法中,正确的是( )①取用液体药品未说明用量时,一般取1~2毫升②李同学用10的量筒量取8.88的水③用试管取用固体药品未说明用量时,一般只需盖满试管底部④给试管里的液体加热时,液体体积一般不超过试管容积的三分之一A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【详解】①取用液体药品未说明用量时,一般取 1~2 毫升,正确;②10 mL 的量筒只能精确到 0.1 mL,不能量取 8.88 mL 的水,错误;③用试管取用固体药品未说明用量时,一般只需盖满试管底部,正确;④给试管里的液体加热时,液体体积一般不超过试管容积的三分之一,以防液体沸腾溅出伤人,正确。关于药品取用的说法中正确的是①③④。故选C。15.某同学学习了仪器的使用后进行了下列操作:①用100mL的烧杯量取23mL的食盐水;②在20毫升试管中加热6毫升水;③用抹布将水银扔到下水道中;④试管加热后立即用水冲洗。其中操作合理的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】A【详解】①用50mL的烧杯量取23mL的食盐水,选50mL量筒而不选用100mL量筒的目的是减少实验误差,原说法不合理;②给试管中的液体加热时,试管内液体的体积不能超过试管容积的三分之一,因此可以在20毫升试管中加热6毫升水,原说法合理;③水银有毒,不能用抹布将水银扔到下水道中,以防造成污染,原说法不合理;④试管加热后不能立即用水冲洗,以防试管炸裂,原说法不合理。故选A。16.下列实验基本操作或事故处理,正确的是( )①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重②应该用酒精灯的焰心给物质加热③加热试管中的液体时,试管口应对着自己④不能用口尝药品的味道⑤为了节约药品,将用剩的药品放回原试剂瓶⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖A.①②④⑤ B.③⑤ C.①④⑥ D.①④⑤⑥【答案】C【详解】①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重,要放在玻璃器皿中称量,故①正确;②酒精灯外焰温度最高,应该用酒精灯的外焰给物质加热,故②错;③加热试管中的液体,为安全起见,试管口不能对着自己或他人,故③错;④实验室中的药品均不能用口尝药品的味道,故④正确;⑤用剩的药品不能放回原试剂瓶,要放到指定的容器中,故⑤错;⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖或用沙子盖灭,故⑥正确。故选C。17.科学是一门以实验为基础的学科,科学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进科学实验室。(1)b仪器的名称是 ;(2)a仪器一般会注明“20℃”的字样,若量取液体体积时的气温为10℃,则仪器所测的数值将 (填“偏小”、“偏大”或“不变”);(3)有些仪器可以直接放在酒精灯上加热,有些仪器则不行,请从上述仪器(—)中选出可以直接放在酒精灯上加热的容器 ;需垫在陶土网上间接加热的仪器 ;(填写序号)(4)实验时可能会用到浓硫酸、浓硝酸等具有强腐蚀性的化学品,那么需要张贴的标志为_________。A. B.C. D.【答案】(1)烧杯(2)偏小(3) g b(4)D【详解】(1)b仪器的名称是烧杯;(2)a仪器一般会注明“20℃”的字样,在这个温度下,量筒的刻度指示是最准确的,因为液体在这种温度下不会因热胀冷缩而产生显著的体积变化。若量取液体体积时的气温为10℃,温度低于20℃,则a仪器所测的数值将偏小;(3)可以直接放在酒精灯上加热的容器有蒸发皿;需垫在陶土网上间接加热的仪器有烧杯;故填表g、b;(4)浓硫酸、浓硝酸等具有强腐蚀性的化学品,应贴当心腐蚀的标志,A、该标志是当心中毒标志,不符合题意;B、该标志是当心火灾标志,不符合题意;C、该标志是当心爆炸标志,不符合题意;D、该标志是当心腐蚀标志,符合题意。故选D。18.2023年8月17日台湾大学化工系实验室爆炸起火,事故造成两名学生受到灼伤送医。该事件再次为我们敲响了实验室安全的警钟。(1)要保证实验安全,必须清楚各类仪器的名称与用途。在图甲所示仪器中,①的名称是 ,实验室量取10mL水需要用到的仪器有 (选填序号)。(2)实验时,要注意操作规范。如图乙是从试剂瓶中吸取液体滴加到试管的操作,指出图中的错误之处:① ;② 。(3)若在实验过程中酒精灯着火,正确的做法是( )A.立即撤离,并且对老师保密以免受到责罚B.立刻用湿布盖灭,并立即报告老师C.接一盆水扑灭大火,并立即报告老师D.立刻用嘴把火吹灭,并立即报告老师【答案】 试管 ④⑤ 胶头滴管伸入试管内 瓶塞正放 B【详解】(1)据图可知,仪器①的名称是试管;量取一定体积的液体需要用到胶头滴管和量筒,故填④⑤;(2)胶头滴管滴加液体,应竖直悬空在试管上方滴加液体,不能伸入试管内,防止药品被污染,图甲的错误是胶头滴管伸入试管内;图乙中瓶塞正放,会使试剂受到污染,也会使药品腐蚀桌面,正确的操作是把瓶塞倒放;(3)根据对酒精灯使用的认识,酒精灯不小心打翻着火时,可以用沙土或湿抹布盖灭,通过隔绝空气达到灭火的目的。酒精比水轻,会浮在水面上,并不能隔绝空气,用水浇灭还会继续燃烧,用气吹都无法达到灭火的目的,故选B。19.(1)将下列右行的“不良后果”的序号与左行的“错误操作”对应填空错误操作 不良后果A.倾倒液体时标签没有向着手心 ①残留液流下腐蚀橡胶帽B.试管外壁不干燥 ②标签受腐蚀C.取液后的胶头滴管平放或倒置 ③加热时,试管破裂A B. C.(2)现有下列一些数据,将正确的序号填入下列空格中。A.2/3 B. 1/3①向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的 。②给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距试管口大约 ,试管里液体体积不超过试管容积的 。(3)在题后的横线上简要说明操作可能造成的后果①酒精灯熄灭后未盖灯帽: 。②用试管刷刷洗试管时,用力过猛 。【答案】 ② ③ ① A B B 酒精挥发,灯芯上留有水分,下次使用时不易点燃或燃烧不好 使试管破裂【详解】(1)A、倾倒液体时标签没有向着手心,瓶口流下的液体会使标签受腐蚀,故选②。B、如果试管外壁不干燥,那么加热时由于受热不均匀,可能导致试管破裂,故选③。C、取液后的胶头滴管平放或倒置,残留液体流下会腐蚀橡胶帽,故选①。(2)①向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的,故选A。②给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距试管口大约,故选B,试管里液体体积不超过试管容积的,故选B。(3)①酒精灯熄灭后未盖灯帽,可能:酒精挥发,灯芯上留有水分,下次使用时不易点燃或燃烧不好。②用试管刷刷洗试管时,用力过猛,可能:使试管破裂。20.酒精灯是实验室最常用的加热仪器,酒精灯火焰分焰心、内焰和外焰三个部分。酒精灯火焰哪部分温度最高?小明做了如下研究:Ⅰ.实验研究:小明将1根小木棒横放到酒精灯焰心位置(如图甲所示)约3秒钟,然后迅速拿出,发现位于外焰的部分明显发黑碳化,火柴梗在焰心处没有明显变化。Ⅱ.查阅文献:小明同学认为实验还不够严谨,于是他查阅资料,得到如表数据:实验次数 1 2 3灯芯 35.7℃ 34.5℃ 36℃焰心 447℃ 483℃ 491℃内焰 643℃ 652℃ 648℃外焰 693℃ 699℃ 694℃(1)根据以上研究结果,可以得出酒精灯火焰的 (选填“焰心”、“内焰”或“外焰”)的温度最高。(2)在Ⅰ实验中,“小木棒放到酒精灯焰心位置约3秒钟,然后迅速拿出” 。(3)某同学用酒精灯加热试管时,试管底部接触灯芯位置,如图乙所示,后果是 。【答案】 外焰 时间长焰心也能将木棒烧焦 试管炸裂【详解】(1)根据表格数据可知外焰的温度最高;(2)焰心的温度相对于外焰温度低,但是长时间也能将木棒烧焦;(3)若用酒精灯加热试管时,试管底部接触灯芯位置,试管受热不均匀,导致试管炸裂。21.科学研究以实验为基础,在学习科学时需要经常在实验室做各种各样的实验。(1)如图是两位同学在实验室中做实验的场景,请从图中找出1处不符合实验室安全守则的行为,并预测这种行为可能产生的危害;(2)酒精灯火焰各层温度是否相同呢?小明分别用高温传感器和木棒做了两个实验。高温传感器测定的数据如图甲。请结合数据,在图乙中画出木棒加热后的变黑情况,并说明理由。高温传感器测定的火焰各层温度火焰 焰心 内焰 外焰平均温度/℃ 546 635 714甲 【答案】 手持试管加热,见解析【详解】(1)[1]由图可知①中同学手持试管加热,容易烫伤,不符合实验室安全守则。(2)[2]根据高温传感器测定的火焰各层温度数据,可以看出外焰的温度最高,内焰其次,焰心的温度最低。因此,木棒加热后的变色情况应该是外焰加热的部分变色最深,内焰加热的部分变色较深,焰心加热的部分变色最浅。如图所示21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 同舟共理工作室·zcb声明:未经著作权人及本平台书面授权,严禁以任何形式实施复制、传播、信息网络传播等侵权行为(包括但不限于通过微信、小红书等社交平台进行转发、分享、转载)。一旦发现上述侵权情形,将严格依据《中华人民共和国著作权法》等相关法律法规追究侵权主体的法律责任。/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学【核心素养】浙教版(2024版)七年级科学上册·分层练习1.2 科学测量(第4课时)科学观念:了解科学实验室里的常用仪器;知道实验室中的安全守则与意外事故的处理方法。科学思维:知道实验室安全的重要性,能用一般实验室事故进行有效处理。探究实践:通过参观、介绍了解常用仪器的名称、用途及其存放规则;熟悉实验室完全守则。态度责任:树立安全意识,遵守安全守则。1.下列为实验室里常见的器材,对应的名称正确的是( )A.玻璃管 B.胶头滴管 C.镊子 D.烧瓶2.以下实验器材中,用来加热的是( )A.试管 B.天平 C.酒精灯 D.显微镜3.下列做法不符合实验室安全守则的是( )A.打翻燃着的酒精灯,用湿抹布盖灭 B.为避免中毒,不得品尝化学药品C.为避免触电事故,不能用湿手接触电源 D.实验结束后,将有毒溶剂直接倒入水槽4.下列实验操作正确的是( )A.点燃酒精灯 B.读取液体体积 C.加热液体 D.滴加液体5.在实验中应严格遵守实验室安全守则和操作规范。下列操作或处理方法正确的是( )A.倾倒液体 B.用滴管滴液 C.点燃酒精灯 D.烫伤用大量冷水冲洗6.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列做法中正确的是( )A.用嘴吹灭酒精灯的火焰B.加热后的试管立即用水冲洗C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖7.实验是进行科学研究最重要的环节,做实验时,我们一定要遵守实验室的 ,为防止一些意外事故的发生,要熟悉每种仪器的用途和使用方法。8.老师讲解了不同药品要摆放在不同的柜子里,因为药品分为有毒、有腐蚀性﹑易燃等,根据所给的标签贴到相应柜子门上。如图所示,药品有毒的是 ;药品有腐蚀性的是 。9.家庭实验时,只要我们积极动脑,就会发现生活中的很多物品可以代替某些实验仪器。如吸管可以连通装置,能代替玻璃导管;筷子可以用于夹取块状药品,能代替 (填实验仪器);注射器可以滴加少量液体,能代替 (填实验仪器)。10.化学实验是进行科学探究的重要方式,按要求回答下列问题:(1)我能写出化学仪器名称:D ;H 。(2)我能写出实验操作注意事项:①实验室里应该用 盖灭F的火焰;②实验室里取用块状固体药品的是 。(填字母)11.第(1)~(3)题选择仪器下方的序号填写在相应横线上:(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ;(2)可以直接在火焰上加热的仪器是 ;(3)用来加热的仪器是 ;(4)下列关于仪器的使用说法正确的是 。A.使用胶头滴管时,先将胶头滴管伸入液体中,再挤压胶头吸取液体;B.酒精灯使用时,先吹灭酒精灯再盖灯帽C.试管夹夹在距离试管口之处D.固体药品存放在细口瓶中12.在实验过程中,我们的实验操作不但要规范,更要符合实验室安全规则。下列行为中,符合实验室安全规则要求的是( )A.实验结束后,剩余药品要倒入下水道B.酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭C.加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,要对着自己D.为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取13.在实验室遇到下列情况时,处理方法正确的是( )A.图甲:被腐蚀性试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处B.图乙:试剂溅入眼睛时,立即用手揉搓眼睛C.图丙:实验中不慎被烧伤或烫伤时,用大量热水冲洗受伤处D.图丁:燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时,用湿抹布覆盖灭火14.下面关于药品取用的说法中,正确的是( )①取用液体药品未说明用量时,一般取1~2毫升②李同学用10的量筒量取8.88的水③用试管取用固体药品未说明用量时,一般只需盖满试管底部④给试管里的液体加热时,液体体积一般不超过试管容积的三分之一A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④15.某同学学习了仪器的使用后进行了下列操作:①用100mL的烧杯量取23mL的食盐水;②在20毫升试管中加热6毫升水;③用抹布将水银扔到下水道中;④试管加热后立即用水冲洗。其中操作合理的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个16.下列实验基本操作或事故处理,正确的是( )①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重②应该用酒精灯的焰心给物质加热③加热试管中的液体时,试管口应对着自己④不能用口尝药品的味道⑤为了节约药品,将用剩的药品放回原试剂瓶⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖A.①②④⑤ B.③⑤ C.①④⑥ D.①④⑤⑥17.科学是一门以实验为基础的学科,科学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进科学实验室。(1)b仪器的名称是 ;(2)a仪器一般会注明“20℃”的字样,若量取液体体积时的气温为10℃,则a仪器所测的数值将 (填“偏小”、“偏大”或“不变”);(3)有些仪器可以直接放在酒精灯上加热,有些仪器则不行,请从上述仪器(a-g)中选出可以直接放在酒精灯上加热的容器 ;需垫在陶土网上间接加热的仪器 ;(填写序号)(4)实验时可能会用到浓硫酸、浓硝酸等具有强腐蚀性的化学品,那么需要张贴的标志为_________。A. B.C.D.18.2023年8月17日台湾大学化工系实验室爆炸起火,事故造成两名学生受到灼伤送医。该事件再次为我们敲响了实验室安全的警钟。(1)要保证实验安全,必须清楚各类仪器的名称与用途。在图甲所示仪器中,①的名称是 ,实验室量取10mL水需要用到的仪器有 (选填序号)。(2)实验时,要注意操作规范。如图乙是从试剂瓶中吸取液体滴加到试管的操作,指出图中的错误之处:① ;② 。(3)若在实验过程中酒精灯着火,正确的做法是 。A.立即撤离,并且对老师保密以免受到责罚B.立刻用湿布盖灭,并立即报告老师C.接一盆水扑灭大火,并立即报告老师D.立刻用嘴把火吹灭,并立即报告老师19.(1)将下列右行的“不良后果”的序号与左行的“错误操作”对应填空错误操作 不良后果A.倾倒液体时标签没有向着手心 ①残留液流下腐蚀橡胶帽B.试管外壁不干燥 ②标签受腐蚀C.取液后的胶头滴管平放或倒置 ③加热时,试管破裂A. B. C. 。(2)现有下列一些数据,将正确的序号填入下列空格中。A.2/3 B. 1/3①向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的 。②给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距试管口大约 ,试管里液体体积不超过试管容积的 。(3)在题后的横线上简要说明操作可能造成的后果①酒精灯熄灭后未盖灯帽: 。②用试管刷刷洗试管时,用力过猛 。20.酒精灯是实验室最常用的加热仪器,酒精灯火焰分焰心、内焰和外焰三个部分。酒精灯火焰哪部分温度最高?小明做了如下研究:Ⅰ.实验研究:小明将1根小木棒横放到酒精灯焰心位置(如图甲所示)约3秒钟,然后迅速拿出,发现位于外焰的部分明显发黑碳化,火柴梗在焰心处没有明显变化。Ⅱ.查阅文献:小明同学认为实验还不够严谨,于是他查阅资料,得到如表数据:实验次数 1 2 3灯芯 35.7℃ 34.5℃ 36℃焰心 447℃ 483℃ 491℃内焰 643℃ 652℃ 648℃外焰 693℃ 699℃ 694℃(1)根据以上研究结果,可以得出酒精灯火焰的 (选填“焰心”、“内焰”或“外焰”)的温度最高。(2)在Ⅰ实验中,“小木棒放到酒精灯焰心位置约3秒钟,然后迅速拿出”小木棒放入火焰中时间不能过长的原因是 。(3)某同学用酒精灯加热试管时,试管底部接触灯芯位置,如图乙所示,结合上述实验分析这样操作可能造成的结果是 。21.科学研究以实验为基础,在学习科学时需要经常在实验室做各种各样的实验。(1)如图是两位同学在实验室中做实验的场景,请从图中找出1处不符合实验室安全守则的行为,并预测这种行为可能产生的危害; 。(2)酒精灯火焰各层温度是否相同呢?小明分别用高温传感器和木棒做了两个实验。高温传感器测定的数据如表甲。请结合数据,在图乙中画出木棒加热后的变黑情况,并说明理由 。高温传感器测定的火焰各层温度火焰 焰心 内焰 外焰平均温度/℃ 546 635 71421世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 同舟共理工作室·zcb声明:未经著作权人及本平台书面授权,严禁以任何形式实施复制、传播、信息网络传播等侵权行为(包括但不限于通过微信、小红书等社交平台进行转发、分享、转载)。一旦发现上述侵权情形,将严格依据《中华人民共和国著作权法》等相关法律法规追究侵权主体的法律责任。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【核心素养】1.2 科学测量(第4课时)分层练习(原卷版).docx 【核心素养】1.2 科学测量(第4课时)分层练习(解析版).docx