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18.阅读材料，完成下列要求。（14分)
材料一启蒙运动时期，思想家们以“理性”为核心武器，批判封建专制制度和宗教蒙昧主
义。伏尔泰猛烈抨击天主教会的腐朽，称其为“迷信的恶魔和狂信的九头蛇”，主张“开明专
制”以保障公民权利；孟德斯鸠主张将国家权力划分为立法、行政、司法三权，强调权力制衡
以防止专制；卢梭则倡导“社会契约论”，认为国家权力源于人民的共同意志，主张建立民主
共和国。这些思想如同火炬，照亮了人们追求自由、平等的道路。
一摘编自[美]彼得·赖尔、艾伦·威尔逊《启蒙运动百科全书》
材料二启蒙思想的传播依托于多种新兴媒介。咖啡馆成为思想交流的重要场所，巴黎、伦
敦等地的知识分子常在此辩论社会问题，伏尔泰的《哲学通信》便在咖啡馆中被广泛传阅；沙
龙文化盛行，贵族女性主持的沙龙汇聚了思想家、文学家，如德·莱斯皮纳斯小姐的沙龙成
为狄德罗编纂《百科全书》的讨论阵地；此外，报纸和期刊迅速发展，《伦敦杂志》《法兰西信
使》等定期刊物登载启蒙文章，使先进思想突破精英圈层，向市民阶层扩散。
一摘编自[美]乔纳森·伊斯雷尔《启蒙运动的生意：〈百科全书〉出版史》
(1)根据材料一，分别概括三位启蒙运动主要思想家的政治主张。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，概括启蒙思想传播的媒介特点及对欧洲社会的影响。
(8分)
19.阅读材料，完成下列要求。（14分)
材料一16世纪至18世纪中后期，亚非拉地区的民族解放运动多呈现分散性特征。斗争
往往局限于局部区域，由地方封建主或宗教领袖发起，如非洲部分部落对欧洲奴隶贸易据，点
的袭击、印度土邦对东印度公司早期渗透的抵抗。此时的反抗缺乏统一的政治纲领，武器以
冷兵器为主。
材料二18世纪末，海地爆发黑人奴隶起义，以杜桑·卢维杜尔为领袖，首次在拉美地区建
立独立黑人国家。19世纪初，拉丁美洲掀起民族独立浪潮，玻利瓦尔、圣马丁等资产阶级革
命家领导斗争，颁布《卡塔赫纳宣言》等纲领性文件，号召拉美各地革命者互相支援，共同来
解放拉美。同期，亚洲的伊朗巴布教徒起义、中国太平天国运动，虽仍带有宗教或农民战争
色彩，但开始出现反封建与反殖民的双重诉求。第一次世界大战后，土耳其凯末尔革命以资
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产阶级民族主义为旗帜，推翻苏丹制度并击退列强干涉，建立世俗化共和国；印度国大党在
甘地领导下发起非暴力不合作运动，将民众动员与宪政斗争相结合，标志着民族解放运动进
入现代阶段。
—以上材料均摘编自王斯德《世界通史》
(1)根据材料一，概括16世纪至18世纪中后期亚非拉民族解放运动的局限性。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明19世纪至20世纪初亚非拉民族解放运动的阶段
性突破，并分析其国际背景。(8分)
20.阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料当代世界中的经济全球化既是世界大变局的一种表现，又是世界大变局的一个结果。
之所以说经济全球化是世界大变局的一种表现，是因为经济全球化的重大变化正是世界大
变局的一个重要内容。经济全球化的重大变化表现为：与此前任何时期相比，当今世界的经
济全球化影响的范围更大、程度更深。从范围来看，世界上几乎没有任何经济体能够绕过经
济全球化而独自前行，在经济全球化的浪潮之下，既没有人是一个孤岛，也没有一个经济体
在孤岛之中能够实现经济的可持续发展；从影响的程度来看，世界各个经济体都因经济全球
郑
化而相互依赖、相互嵌入，这种状况也超出了历史任何时期。之所以说经济全球化又是世界
大变局的结果，是因为世界大变局最重要的是国际权力的转移，这也就意味着经济全球化的
主导力量在变化，因而经济全球化本身也必然随之而变化。无论是作为世界大变局的表现
的
还是结果，经济全球化都表现出前所未有的新态势。
一摘编自胡键《经济全球化的新态势与全球经济治理的变革》
从材料中选取一个或多个角度，结合所学知识，围绕“经济全球化与世界大变局”，自拟论题
并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰）
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