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(共35张PPT)
第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
4.1 中国特色社会主义进入新时代
核心素养
【政治认同】明确我国发展的新的历史方位，把握社会主要矛盾的变化；认同中国共产党的历史使命。
【科学精神】通过学习新时代的丰富内酒和新时代的重大意义，深刻理解这个论断符合中国特色社会主义实际，“新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代”；通过学习社会主要矛盾的变化，辩证看待我国社会主义初级阶段的基本国情与新时代的关系。
【公共参与】践行中国共产党人的初心和使命，为实现中国梦贡献自己的力量，自觉投身于中国特色社会主义的伟大实践。
1
新时代的科学内涵
1.新时代的科学内涵
一、改革开放的进程
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
——2017年10月18日，习近平在中国共产党
第十九次全国代表大会上的报告
1.新时代的科学内涵
一、改革开放的进程
（1）是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
从历史脉络看
1949年的中国！
今日的中国！
1978年后的中国！
1.新时代的科学内涵
一、改革开放的进程
（2）是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
从奋斗目标看
第一个百年目标
中国共产党成立100周年
2020年全面建成小康社会
2035年基本实现社会主义现代化
全面建成社会主义现代化强国
第二个百年目标
新中国成立100周年
1.新时代的科学内涵
一、改革开放的进程
（3）是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
从人民期待看
1.新时代的科学内涵
一、改革开放的进程
（4）是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
从历史任务看
1.新时代的科学内涵
一、改革开放的进程
（5）是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
从国际地位看
知识整合
新时代的科学内涵
历史脉络
国际地位
新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
奋斗目标
新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
人民期待
新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
历史任务
新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代
思考：中国特色社会主义进入新时代有什么意义？
思考探究
中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。
——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
语
2.中国特色社会主义进入新时代的意义
一、改革开放的进程
（1）意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
新民主主义革命的胜利、新中国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开
改革开放以来
1978年
中国特色
社会主义新时代
党的十八大以来
站起来
富起来
强起来
2.中国特色社会主义进入新时代的意义
一、改革开放的进程
（2）意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
俄国十月革命
1917年
二战后社会主义在世界范围内获得大发展
20世纪80年代
苏联解体
中国特色社会主义伟大实践
2.中国特色社会主义进入新时代的意义
一、改革开放的进程
（3）意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
互利共赢
一带一路
人类命运共同体
开放包容
共商
共建
共享
知识整合
新时代的意义
对中华民族发展
对科学社会主义
对世界发展
①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
2
新时代我国社会主要矛盾
思考探究
结合图片，思考新时代我国社会主要矛盾是什么？
二、新时代我国社会主要矛盾
1.新时代社会主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
美好生活需要
（涵盖面大）
不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
不平衡不充分
不平衡，就是东部、中部、西部，城市和农村，富裕和贫穷之间的不平衡。
不充分，就是人民多方面、多层次、对角度的美好生活需要，相对还不能完全满足。
二、新时代我国社会主要矛盾
2.新时代我国社会主要矛盾发生变化的原因
①我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，人民美好生活需要日益广泛。
社会生活方面
②我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。
社会生产方面
③发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
主要制约因素
思考探究
对此，你怎么看？请说出理由。
党的十八大以来,我国已经取得巨大成就，社会主要矛盾发生改变，我国已经成为发达国家，走出了社会主义初级阶段，改变了我国的发展中国家的地位。
我国社会主要矛盾虽然变了，但是我们仍然处于社会主义初级阶段，仍然是世界上最大的发展中国家，这两点并未发生改变。
二、新时代我国社会主要矛盾
3.新时代的“变”与“不变”
主要矛盾变了：
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
基本国情没有变：
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
国际地位没有变：
我国是世界最大发展中国家。
一个变了
两个
没有变
二、新时代我国社会主要矛盾
4.如何解决新时代我国主要矛盾
着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要，更好地推动人的全面发展、社会全面进步。
牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情；
牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际；
牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
（1）针对“变的”角度
（2）针对“不变“的角度
“三个牢牢”
“一个着力解决、两个提升、两个全面”
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
一个中心，两个基本点
【中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线】
坚持四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想，这是立国之本。
坚持改革开放，这是强国之路。
3
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1.原因（为什么）
（1）新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。
（2）坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
2.如何做好（怎么办）
共
产
党
人
中国共产党人要带领人民接续奋斗，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
中国人民
每个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写历史新篇章。
课堂小结
新时代的科学内涵
新时代我国社会主要矛盾
内涵
意义：历史意义；政治意义；世界意义
是什么
变化的原因
如何解决：变、不变
原因：历史进程；事业崇高
如何做
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
中国特色社会主义进入新时代　
1.党的二十大报告指出，新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。下列选项中属于新时代这十年中国变化的是( )
①完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务
②我们成功把中国特色社会主义推向了二十一世纪
③我国基本上建立了独立的、比较完整的国民经济体系
④我国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
课堂练习
2.习近平指出：“概括提出并深入阐释中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新。”“新中国成立特别是改革开放以来，我们用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹……实践证明，中国式现代化走得通、行得稳。”这印证了( )
①中国的现代化成就是在中国式现代化理论指导下取得的
②中国式现代化为推进中华民族伟大复兴开辟了广阔前景
③中国式现代化理论实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
④中国的现代化既遵循了现代化的一般规律，又符合中国实际
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
课堂练习
3.“秉纲而目自张，执本而末自从。”抓住主要矛盾带动全局工作是我们党一贯倡导和坚持的方法论。1956年党的八大、1981年党的十一届六中全会、2017年党的十九大都准确分析和把握了我国社会的主要矛盾。下列对我国主要矛盾的变化分析正确的是( )
①三次主要矛盾的判断都适应了我国基本国情的变化
②我们党对我国社会主要矛盾的认识不断深化
③对新时代主要矛盾的判断是基于我国经济社会发展的现状
④主要矛盾的变化体现了生产力要适应生产关系的变化
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
B
课堂练习
4.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化( )
①改变了我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情
②指明当前主要任务是尽快把我国建设成为先进的工业国
③是关系全局的历史性变化，对党和国家的工作提出了新要求
④表明发展的不平衡不充分，成为满足人民美好生活需要的主要制约因素
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
课堂练习
5.2024年10月30日，电视专题片《放歌新时代》在央视综合频道（CCTV—1）首播。该片聚焦从2014年到2024年这十年间，新时代文艺锚定崭新的历史方位，文艺创作呈现百花齐放、生机勃勃的新气象，文艺事业开创激浊扬清、千帆竞发的新局面。从2014年到2024年这十年间( )
①我国社会的基本矛盾发生了变化
②我国社会主要矛盾没有发生改变
③我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
④我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
课堂练习
6.不同于西方式现代化，中国式现代化在价值取向上，摒弃资本至上，追求人民至上；在发展路径上，走出“单向”“异化”，走向全面协调；在民主形态上，不搞少数人民主，实现人民当家作主；在文化认同上，从不割裂传统，坚持继承创新；在全球治理上，不搞单边主义，推动构建人类命运共同体。可见，中国式现代化( )
①推动社会主要矛盾发生历史性变化
②使中华民族伟大复兴进入关键时期
③丰富和发展了人类文明新形态
④为解决人类发展问题提供了中国智慧
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
课堂练习
7.在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。前后对比可知( )
①实现全体人民共同富裕是社会主义的根本任务
②人民群众的需求层次和内容呈现出阶段性特征
③我国生产发展从“有没有”向“好不好”转变
④我国社会主义初级阶段最大实际已经发生变化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
课堂练习
谢 谢 观 看

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