资源简介 2024一2025学年度第二学期期末教学质量检测〔3)为推广木期公众号,同学们需婴张站标语。请用连线的方式,将同一副标语组合在一起。(2分)七年级语文试卷①万事和为贤①芹贵传承②爱耍表达⑤福满人间题号总分③孝行天下⑥百善孝为先得分第二部分(3~18题55分)学第一部分(1~2题15分)得分评卷人得分评卷人二、古代诗文阅读(25分)积累与运用班级阅读下面文字,回答后面的问题。(9分)(一)请你根据诗文积累,完成默写。(7分)●●”(《约客》】文学作品中描写的茶物往往(jin1如)着作者的情感,折射出作者的志向,王国3.学古诗文,可以开阔视野:通过“黄梅时节家家雨,雏在《人问河话》中说:“以我现物,故物皆著我之色彩。”仰现瀑布进浅的水花,我们感受江南的特别景致:通过“莫笑农家腊酒浑,”(《游山西村3)了解传统的民风民情。学古诗文,可以滋茶品格:从王安石《登飞米峰》中,领悟“姓能够听见自己回荡的心声:A(五立/伫主)在(nml)的花海中,我们能够悠扣”的处事境界:从龚自珍《已亥杂诗》中,明生命的灿烂:凝望风西中摇史的小州,我们能够感全面对磨罪的顽强:在生起物物的芝白“”的奉献精神,学古诗文,还太款旦(涉足/其足)使我们也有了新生的无望优秀的作者,能够借自然风物抒发可以提升修养:顺境时,常想“一山放过一山拦”,便会放银己怀,从大千世界中体语人生。长远:困境时,谨记“会当凌绝项,一览众山小”,使会坚信终会迎来转机。考场()给义段中加着重号的词语注音。(2分〕(二)阅读下面的诗歌,回答4-5题,(5分)岳①过悲:②凝望:杜甫(2)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)岱宗夫如何?齐容青未了者号①(jn1u):②(fnml):造化钟神秀,阴阳割香说。(3)从文段的括号内选样符合语境的词语,分别填入横线A,B处。(2分)荡胸生曾云,决胱入归乌,会当凌绝顶,一览众山小。(4)文段中域波浪线的句子是一个病句,请提出修改意见,(1分)4诗句“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中“造化”的意思是:、,这两◆句诗突出了泰山的特点。(3分)(5)文段中的“荡”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的韶首检字法检索,应先查5。后两句“会当凌绝顶,一览众山小”抒发子诗人怎样的情怀?(2分)准考证号①部.再在②顺。〔2分)2.“学亲敏老,从我做起”综合性学习结束后,班级公众号准备分享同学们参加此次活(三)阅读下面的文言文:回答69题。(13分】【甲】山不在高,有仙则名。术不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾您馨。苔痕动的体会与感受。请你作为班级公众号的编辑,参与下列活动。(6分)上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴间金经。无丝什之乱耳,〔】)下面这份稿件,编辑小唐认为与“孝亲敬老”主题不符,不能迭用,你同意吗?无常株之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?为什么?(2分)一刘再锡《陋室铭》其实,孝亲敏老并不局限于茶敏父母、敏爱老人。“教师”的“教”,左边为“孝”,于安出山花·株不香盟条受不青老五新个琴春井盐:右边为“父”。所以,对于教导、培养自己的恩师,我们也要心怀感恩。可运观而不可表玩焉。子谓莉,花之隐这者也:壮丹,花之富贵者也:莲,花之君于者也。感!莉之发,陶后鲜有闻。莲之发,同予者何人?壮丹之爱,宜平众矣。(2)以下图片,哪一幅适合作本公众号插图?为什么?(2分】一一周敦题《愛莲说)6.请解径下列加点词在文中的意思。(分)(1)有仙则名:(2)无案狱之劳形:(3)灌清涟而不妖:(4)陶后鲜有闻:7.“何陋之行”中“之”的用法,表述正确的一项是()(2分)h,川在主语和谓语之间,取消句子独立性。B.标明前置宾语。C.相当于助词“的”。D.充当代词。8。请把下面的句子甜详成现代汉语。(4分)七年级语文试卷第1页(共8页》七年级语文试卷第2页(共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览