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二、阅读
(一)阅读下面的宋诗，完成4-5小题。
2024一2025学年第二学期八年级语文期末练习
绝句送巨山
(完成时间：120分钟)
刘子桑(hui)
考生注意：1.全练习共7页，共20题：
二年寄迹阁山寺，一笑翻然向浙江。
2答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
明月不知君已去，夜深还照读书窗。
一、积累与运用
4.对本诗分析不恰当的一项是
1.根据提示，补写出古代诗文名句。
A.前两句通过地点转换，点出送别主题，暗示离别匆匆。
(1)《关雎》中因思念而翻来覆去难以入眠的句子是：
B.“寄迹”不仅写友人，也投射出诗人自身的人生感慨
(2)《石壕吏》中差役残暴与老妇悲苦形成鲜明对比的句子是：
C.“一笑翻然”表明友人的闽山寺生活惬意，充满欢笑。
D.这首绝句语言平实自然，通过日常生活场景传递情感。
(3)《卖炭翁》中描写老翁处境和矛盾心理的句子是：
5.请结合诗句内容说说诗人借“明月”表达了什么情感。
(4)《北冥有鱼》中用比喻描述鲲鹏奋飞情形的句子是：
(二)阅读下面的文言文，完成6-9小题。
(5)《小石潭记》中写出溪水蜿蜒曲折、时隐时现的句子是：
【甲】
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：
2.阅读下面的文字，按要求作答。
“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：
唐宋诗之所以风格迥异，不正由于它们各是自己时代的产儿吗？少喜唐音，
“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循
老趋①宋调，个人心绪爱好随时间迁移而变异。这与中国后期封建社会知识
其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
分子由少壮而②(shuai)老，由朝气③(peng)勃、纵情生活到满足
【乙】
颓④唐、退避现实的历史行程如此相似。而当我们吟诵“行到水穷处，坐看
昔者海鸟止于鲁郊，鲁侯御①而觞”之于庙，奏九韶以为乐，具太牢①以为膳。
云起时”或“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”时，仍能感受到唐宋诗共同承
鸟乃眩视忧悲，不敢食一脔，不敢饮一杯，三日而死。此以己养养鸟也，非以鸟
载的中国人对生命自然的永恒思考，在⑤的思想与审美世界中流连不已。
养养鸟也。夫以鸟养养鸟者，宜栖之深林，游之坛陆，浮之江湖食之鳅鲦随行列
(1)请根据拼音写出汉字或给加点字注音。
面止逸追而处。
①趋
②(shuai)老
(选自《庄子·至乐》)
③(peng）勃
④颓唐
[注]①御(y):同“迓”，迎接；②觞：这里指用酒款待：③九韶：古代著名乐
(2)填入⑤处的词语，最恰当的一项是
舞：④太牢：指丰盛的宴席：⑤透迤：从容舒缓、自由自在的样子。
A.汗牛充栋
B.博大精深
6.结合语境，参考方法提示，解释下列加点词语。
(3)请将文中划横线的句子改写为陈述句。
加点词语
方法提示
解释
3.名著阅读
查阅工具书
请根据表格提示，说说你是如何运用相应阅读方法阅读这两本书，并得到了
子固非鱼也
①坚固，牢固：②必，一定：③当
(1)
哪些收获。
然；④原来，本来；⑤执意，坚决。
(填写序号)
阅读书目
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(2)
《钢铁是怎样炼成的》
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