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签字笔作答，答策必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上。不准使用圆珠笔和涂改液
不按以上要求作答的答案无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，试卷与答题卡一并交回。
一、积累与运用（共8小题，41分）
1.读句子，给加点字选择正确的读音。(3分)
科技节上，小天用零散的部件快速地组装出精致的航天模型，同学们不禁
发出阵阵惊叹。
()(1)零散
A.sǎn
B.san
(）(2)模型
A.mú
B.m6
(
)(3)不禁
A.jin
B.jin
2.
读句子，分别选一个合适的字填在括号里。（4分)
有一天，小天在公园发现了一棵含羞草。他(1)上前去，用手轻轻一
碰，含羞草的叶片果然迅速闭合。他(2)
证了含羞草非常敏感的说法。
)(1)A.奏
B.揍
C.凑
D.棒
)(2)A.剑
B.检
C.捡
D.验
3.i
读句子，给“厉害”一词选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)
厉害：A.严厉
B.了不起
C.难以对付或忍受
()(1)轮到小天上台讲故事了，他心跳得厉害。
（)(2)小天绘声绘色地讲完故事，大家纷纷鼓掌，直夸他厉害。
4.读句子，替换句中“神奇”一词，最恰当的一项是()。(2分)
秋风给树叶涂上火红、金黄、深褐，绘出了一幅神奇的秋景图。
A.神圣
B.神秘
C.奇幻
D.奇妙
三年级语文学业水平调研第1页（共6页）
5.把下面句子抄写在横线上，注意做到书写规范、端正、整洁。(4分)
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美：看看那一朵，
也很美。
6,看拼音，写词语。(8分)
hu6
po
jIng
ya
xu
xio
jion
xiang
yù
qing
shuǎng
feng
11
chen
shan
7.一起来参与“观察大自然，发现美妙”活动，把积累到的记录下来！(8分)
(1)仔细观察，和植物或动物交朋友。用23句话介绍你的植物或动物朋友，
让更多人了解它。(3分)
大自然中，我最喜欢的朋友是
(2)善于观察，从普通事物中发现美。照例子把你从事物中发现的美写下来。
(2分)
例：微风吹过教室的窗帘，窗帘轻轻飘动，像小姑娘舞动的花裙。
(3)记录观察所得，需要及时修改。用修改符号修改这段话中的三处错误。
(3分)
我把一些面包屑撒在地上，一只蚂蚊很快就发现了。不一会儿，蚂蚁
从远处一群赶来，它们搬运食物忙碌地。看到这情景，觉得很有趣。
三年级语文学业水平调研第2页（共6页）

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