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2024-2025学年度第二学期期末测试
(2)“崇”字的本义是()，
A家族，同一家族的B旧指宗庙，和庙C京智，主要的日的和意国
小学五年级语文试题
5期宽结束，旅行的小朋友人纷纷要屏讲解员“西西”合影，“西西”可真是
(时间：90分钟)
A外塘打灯笼一盟旧()
B.柔山泊的军师一无（吴）用
春首语：为引领广大青少年坚定文化自信，自凳传永中平优秀传战文化，
C成莱烧且一有言盘)在先D.隔叠门雄吹州一名()声在外
房块中华命感，非坊节各平校机极开展以“游中国，感文化”为主楚的研季语
6,西西和同桌约定周六去街头宣传“大美稀坊”，可同桌却迟迟未到，请通过语古、
动，请炊限随小小请解英“小草”积极会与，完成任务吧，
动作、神态等指写表现西西焦急的心情：
推荐路战一：服着小推游家乡
走进杨京埠民间艺术大彩通。同导们以真处异听讲解员的解说，翻阅书籍，畅游在如
识的海弹里沉浸在浓都的节香中，
7.弹坊有许多优英的景点。请你从下列情景中选择一个写一段解说词，注
杨家埠氏备艺术大观国是氏俗文化的宝库，承酸（红1功）着历文路久的
意描写出景物的动、静之美。
文化逢产，图内风光薄魂(y1 t qt ni),犀重的文化底蕴令人0na11g
清晨的植物目
夏夜的富华游乐园》
群鸟飞过白浪河
),这里有精美的周爷，p血x加(】飞向天空：这里的年
按
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文物古迹ea yong()的图内里，你会qing bu zi五n(
地（住）足让我们开启一段文化之旅吧！
推荐线路二：最着诗词观大千世界
&.让我们走上诗人曾浸游的旅逾，并完成以下任务。
1.报据拼音写出相应的问语。
(1)诗中有天真的童趣：宋朝的范成大描绘了儿童认真学习种瓜的有趣站
2阅读上述邀请函，为加粗字里选擀正确的读音或汉字，打“√”
景：“
3“西西”要为杨家埠大观国可一刘宣传语，加点成语使用不怡当的一项是
(2)诗中有捷报的在喜：唐朝的杜前白日便高欧痛饮，想趁者春天启程返
A风等兼备审美的味与皆理意蕴，龙过数千年历史奶增增生秤。
乡：
线
且平画是绣刻在时先卫的艺术，一针见血地有印出每个时代的精村风税，
(3)诗中有送别的情景：唐朝的李自写出了送孟浩然依依惜别的情景：
C汉学，是一首诗，更是一幅画，具有无与伦比的美。
,,李白写这首诗时快30岁
D传永氏怒文化，是我们每个中国人义不容辞的黄任。
4在杨家坤文物馆里，小明友发现了一个奇怪的符号（右田，经过讲解员西西的
了，也戴是我们古人带说的已近之年，孟浩然比他大12岁，可以将其称
讲解，知道了是会意字“宗”。
为之年（填序号：①溺冠②立图不惑）。
()甲骨文
个表示()：T表示(
(4)古文中殖含做人的道理：习近平主席在发表重要讲话时也普经引用“君
A条采
B.建凯特
C树
◆喻
子喻于义，
。”“君子坦新荡。
。”等古
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五半银遂文缩2页共粉可

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