2.2 基本不等式 课件(2份打包)

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2.2 基本不等式 课件(2份打包)

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(共27张PPT)
人教A版(2019)
必修第一册
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.2 基本不等式
第1课时 基本不等式
学习目标 核心素养
1.探索基本不等式的证明过程,理解其几何解释.(重点) 逻辑推理
2.会用基本不等式解决最值问题.(难点) 数学抽象
基本不等式








基本不等式的几何解释
成立
不能,此时y0不是最小值.
B
C
B
2
课堂小结


3
D
A
a
C
b
B
E(共26张PPT)
人教A版(2019)
必修第一册
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.2 基本不等式
第2课时 基本不等式的实际应用
学习目标 核心素养
1.能用基本不等式解决实际生活中的最值问题.(重点) 逻辑推理
2.掌握基本不等式解决实际问题的思路和方法.(难点) 数学建模
例题学习
例题学习
例题学习
例题学习
例题学习
例题学习
例题学习
(1)先理解题意,设出变量,一般把要求最值的量定为函数;
(2)建立相应的函数关系式,把实际问题抽象成函数的最大值或最小值问题;
(3)在定义域内,求出函数的最大值或最小值;
(4)根据实际背景写出答案.
基本不等式解决实际问题的思路和方法
B
B
4
8
320
1900
100
基本不等式解决实际问题
课堂小结

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