资源简介

宁乡市2025年上学期期末调研试卷
八年级语文（问卷)
温馨提示：
请把姓名、准考证号等填写清楚，并认真核对条形码：
一定要在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题是无效的：
·请不要折叠答题卡，保持卡面清洁；不要使用涂改液、涂改胶和贴纸：
时量120分钟，满分120分。
一【积累与运用】（共30分）
投身语文学习，感受语文魅力。
这个学期的语文学习，可谓精彩而丰富。
我们徜样在一幅幅新奇而美妙的民俗风情画卷里，感受着多样的生活方式，多彩的地域
文化。鲁迅的《社戏》，带我们（①）了江南水乡的民风民俗，虽然戏台上的戏十分热闹，
但那皎洁月光下的cō豆玩要、一路情谊才是迅哥儿真正怀念的。刘成章的那场“安塞腰鼓”
则击打得（②），容不得ji绊，使人（③）。陶世龙通过古代动物走过的脚印和天旱时候泥
土龟裂的形象解析了岩石记录时间的“奇异功能”。马克吐温拾级登上的勃朗峰更是满目华
彩，变幻无穷。
。陶渊明以亦真亦幻、精妙凝练的笔触，创造了对后世影响深远的“世
外桃源”。柳宗元被贬永州，流连于自然胜境（④）心中积郁，于是有了备受推崇的“永州八
记”。
我们还诵读了《诗经》，学习了比兴手法，体会了古人细腻真挚的美好情感，感受了先
秦古诗重章叠句的韵律之美。
1.给文中加点字注音，或根据拼音写汉字正确的选项是【】。(2分)
A.cuδ（搓）
B.龟(gui)
C.ji(稽)
D.拾(shè)
2.依次填入文中括号内的词语，使用不恰当的是【】。(2分)
A.①领略
B.②气冲斗牛
C.③叹为观止
D.④排解
3.填入文中第三段横线处最恰当的语句是【】。(2分)
A.一篇篇古文也通过我们，了解古人的思想、情趣，感受他们的智慧，受到美的熏陶和感
染。
B.通过一篇篇古文，使我们了解古人的思想、情趣，感受他们的智慧，受到美的熏陶和感
染。
八年级语文试卷第1页共6页
C、我们也通过一篇篇古文，了解古人的思想、情趣，成受他们的智慧，受到美的熏陶和感
染。
D、我们也通过一篇篇古文、受到美的熏陶和感染，感受他们的智慧，了解古人的思想、情
趣。
4、以下说法.正确的选项是【】。(2分)
A.《社戏》选自《呐喊》，鲁迅念的“秩秩斯干幽幽南山”就是一种民风民俗。
B.陶渊明是唐代著名的田园诗人，他写作《桃花源记》反映出他对美好理想社会的追求。
C.柳宗元是唐宋八大家之一，《小石潭记》是一篇短小精美的小说。
D.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。
5.根据下面语段填写恰当的诗句。(6分)
诗词写实，体现了我国诗词作者高度关注社会现实。《诗经》写实，《关睢》中一句
“①
,②
”写出了民间女子的美丽贤淑，众人追求的现实；杜甫写实，
在《石壕吏》中，一句“③
,④
”写出了差役凶狼和妇人悲苦的现实；
白居易写实，在《卖炭翁》中，一句“⑤】
，⑥
”通过描述卖炭翁的矛
盾心理，深刻地反映了当时社会底层人民的悲惨生活。
践行“低碳生活”，勇做文明少年。
6.下列四个选项是“节能低碳，共迎未来”宣传手册的四个部分。若将下面的材料添加到手
册中，最适合放入的部分是【】。(2分)
【材料】排放量大、“富煤”结构、碳源集中是我国碳排放的三大特征。我国每年碳排放量约
占全球的1/3，位列世界榜首。
发掘低碳经济潜力的必要性和重要性体现在国内和国际两个层面。从国际层面来看，目
前全球形成的“碳中和”潮流将重塑全球政治经济格局，我国若能在“碳中和”潮流中取得相对
领先优势，那么就能够极大提升国际地位及影响力，这也是实现中华民族伟大复兴的重要一
环。从国内层面来看，节能低碳是我国经济社会转型从粗放式发展走向高质量可持续发展的
必经之路。
A.低碳生产开发绿色资源
B.低碳生活共建和谐生态
C.低碳经济促进国家发展
D.低碳科技引领健康生活
7.同学们围绕“如何从衣、食、行、用等方面践行低碳生活”的话题展开了讨论，请分别补
全他们的对话内容。(6分)
小前：我认为可以从“衣”方面去践行低碳生活，我可以①
小程：我觉得还可以在“食”方面去践行低碳生活，我可以②
小文：我还可以从“行”方面去践行低碳生活，我可以③
小化：原来多关注身边细节，竞能有这样大的改变！那我在“用”方面也可以去践行低碳生
活，我可以在离开教室时，随手关灯，这样既能减少碳的排放，也能节约用电。
八年级语文试卷第2页共6页宁乡市2025年上学期八年级语文期末考试参考答案
选择题：
(20分)
2
3
4
6
8
9
13
14
17
B
5.(1)窈窕淑女，君子好速：(2)吏呼一何怒，妇啼一何苦：(3)可怜身上衣正单，心
忧炭贱愿天寒
7.①将自己不再穿的1旧衣服洗干净，进行二次加工，做成家里的抱枕。②开展“光盘活动”。
不仅可以让同学们节约粮食，还能让大家相互提醒，减少浪费。③步行上学，号召距离稍远
的可以乘公交出行，减少拥堵，低碳环保。（每点2分，言之成理即可）
10例：（第一句）保尔一生充满热血与激情，他在战场上英勇无畏，为了革命事业不惜牺
牲一切。硝烟弥漫的战场，参加铁路工程建设等，体现了他克服了重重困难，充分展现了其
对革命的热爱以及坚韧不拔、一往无前的革命精神。（言之成理即可）
(第二句)：保尔在经历了战争的洗礼和身体的磨难后，即使双目失明，仍然坚持写作，继
续为革命事业贡献自己的力量。告诉我们，生命的意义不在于安逸，而在于为理想而奋斗，
是屡败屡战后的向光而行，所以即使身处逆境甚至黑暗，心中也要充满对未来的希望。（言
之成理即可)(4分)
11①.秋，②渴望重逢欢叙，③飞蓬(3分)
12.①“明“形容词用作动词，有映亮、照亮、使明亮的意思；(1分)②熠熠的海色照
亮了远处的徂徕山：(1分)③以动写静，以动态的海浪映衬山色，把静态的山色写活了：
④“明“字生动形象地写出了大海蔚蓝明丽的色彩；(1分)⑤以开阔壮丽的自然美映衬了
真挚美好的友情：⑥表现了诗人面对离别豁达爽朗的胸襟。(1分)(4分)
15.①雕刻技艺高超，经他手随便一弄，就价值翻倍：②，乐于助人安贫乐道，受益于他
的人很多，三山街受到仲谦好处和恩惠的人，有好几十个，仲谦自己还是像以前一样极其贫
穷：③高洁自守：如果不对他的意，即使以势压人、以利诱人，终究还是得不到他的作品，
足见他高洁自守。（每点2分，6分）
16.(1)设置悬念，激发读者的阅读兴趣(2)引出植物会“唠嗑”这一话题，为下文具体
介绍植物交流的方式及作用等内容做铺垫（意思对即可，其他符合文意的也可）(4分)
18.(1)维护生态平衡(2)保护生物多样性(3)应对气候变化(4)提升生态气筒的服
务功能。（两个即可，每点2分，4分）
19.①端午②祛病免灾③缝制香包（④泡澡解毒
20.这句话是对晨曦中母亲采集艾草时的环境描写，(1分)“青草苍翠”“鱼跃蛙鸣”“闪闪发
光“亮晶晶”等词生动的表现了清晨的河堤富有生机活力的景象，(1分)衬托了母亲采集艾
草时幸福喜悦的心情，表现了母亲对家人的爱。(2分)
21.“艾香”既指家乡端午节插的艾草的香气，也是母亲为我们制艾草香包、煮艾草水中让我
们感受到的母爱，更寄托了一种浓浓的乡情。（答出任意3点给3分）作者借“艾香“表达了
作者对端午节传统习俗的热爱，对传统文化代代传承的美好愿望。(2分)
21.作文(50分)
(一)作文等级评分要求
分基础和发展两个等级评分。评分程序是先整体评定基础等级，再评定发展等级。
1.基础等级(50分)
从内容、结构、表达三方面评定作文类别。
项目
内
卷类
容
结
构
表
达
中心非常明确
结构很完整
文体规范
一类卷(50~45分)
内容具体充实
条理很清楚
语言流畅
观点准确鲜明
分段很恰当
没有语病
中心明确
结构完整
文体规范
二类卷(4440分)
内容具体
条理清楚
语言通顺
观点准确
分段恰当
语病较少
中心较为明确
结构基本完整
文体基本规范
三类卷(3935分)
内容较为具体
条理基本清楚
语言基本通顺
观点较为准确
分段基本恰当
语病数量较多
中心不明确
结构不完整
文体不够规范
四类卷(3426分】
内容不具体
条理不清楚
语言不够通顺
观点不准确
分段不恰当
语病较为严重
全文中心混乱
无结构
文体不合规范
五类卷(25分以下)
内容不合题意
少段落
语言极不通顺
观点态度错误
不成篇
语病非常严重
2.发展等级(10分)
只要具备下列四点之一，即可赋发展分：
①有深度：②有个性：③有文采：④有创新。
(二)作文评分常规要求
1.错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。
2.标点符号错误铰较严重者扣1分。
3.字数每少50字扣1分，最多扣2分。

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