资源简介

2024一2025学年度第二学期
小学三年级语文科期末检测题
时间：60分钟
满分：100分
得分：
卷首语：同学们，2025年暑假即将来临，海口市某小学准备开展“夏日探秘”研
吹
学活动。在这次研学活动中，我们会挑战各种有趣的任务，一起出发吧！
【研学准备】
学校给同学们发了邀请函，我们一起读一读。
邀请函
亲爱的同学们：
如
huan ying大家参加“夏日探秘”研学活动。旅途的风景很美，碧绿的chf tang
里，圆圆的荷叶托着矫嫩的荷花，lian peng像个胖娃娃从水中探出头。雨后的小树
林里，m6gu们ngfi一夜之间shui xing,顶着圆伞从泥土里钻出来，xùns0
地装扮着大地。充满zhi hui的同学们，快来加入研学之旅吧！
1.读拼音，把词语写在田字格里。
(16分)
huan
ying
chf
tang
lian peng
mo
qu
虽
fang
fu
shui
xing
zhi hui
xun
su
2.在括号里补全成语。(6分)
①()奇()艳②没()打()
③（)蛇添()
④相()并()
⑤()()矛盾
⑥守()()兔
3根据语境，从上面的成语中选择合适的填在横线上。（填序号）(3分)
(1)妈妈制作的草莓蛋糕装饰很精美，乐乐非要插上玩具恐龙，结果弄乱了装饰。爸
豁
爸笑道：“乐乐，你真是
还是原来的好看。”
(2)小强向妈妈保证：“我绝对不吃糖了！”可他总趁妈妈不注意时吃棒棒糖，这难
道不是言行上的
吗？
(3)学校的小花园里有月季、茉莉和三角梅，花儿们在阳光下
【第一站：海南蜜蜂王国】
研学第一站，我们走进海南百花养蜂场，同学们在阅读“蜜蜂记录卡”时遇到了困
难，请你来帮助他们。
名称：蜜蜂
样子：身体呈黄黑色，表层有密集的绒毛，尾部长着蛰针。
习性：蜜蜂以花粉、花蜜为食，幼虫食用蜂巢里的蜂王浆。进入花丛找
到蜜源后，蜜蜂会通过“跳舞”的方式提醒同伴，它们通过这种方法
联系分散(snsn)在沿逢(x心t)的伙伴。
其他：蜜蜂是益虫，它们勤劳地在花丛中采蜜，为花朵传粉做出了巨大
的贡(gong gong)献。
4请你帮帮忙，给记录卡中加点字的正确读音打“√”。(3分)
5.关于蜜蜂的记录，下列描述不正确的一项是（)。(2分)
A蜜蜂以蜂王浆为食
B.蜜蜂跳舞是为了联系伙伴
C蜜蜂是益虫
6.李明把水壶弄丢了，他非常着急！请你根据以下信息，帮他写一则完整的寻物启事。(5分)
丢失时间：今天上午参观时(7月2日)
丢失地点：海南“百花养蜂场”的休息区
水壶特征：带有大熊猫图案，白色的
联系方式：交给养蜂场穿蓝色制服的工作人员
寻物启事
【第二站：海南省博物馆】
研学第二站，我们来到了博物馆，同学们对中国语言文字很感兴趣，请你根据所学
知识填一填。
7.调皮的小天在博物馆里大喊大叫，乱扔垃圾，我们可以劝告他：“见善则迁，一
（《周易》)如果小天认识到自己的错误，并改正，我们可以对他说：“
,善莫大焉。”(《左传》)(3分)
8丽丽参观博物馆后写了一篇日记，但存在一些错误，请你用修改符号在原句上帮她修
改。（一处语病，一处错别字）(4分)
海南省博物馆陈列着许多数不清的古代文物。讲解员指着资态咸武的石狮，为同学
们讲述它背后的故事。
2

展开更多......

收起↑