资源简介

(共18张PPT)
认识区域的角度和方法—人文环境
学习目标
1.知道区域人文环境的描述方法
2.能从图文资料中描述某一区域的人文环境特征。
3.结合典型的生产生活特色，能分析、归纳人文环境和自然环境之间的关系，形成区域经济发展要遵循因地制宜的意识。
一、自主梳理，明晰方法
1.一个区域的人文环境包含哪些要素？
人文环境
人口、人种、语言、民族、宗教
生产活动
生活习俗
（衣、食、住、行、风俗习惯等）
交通、政策、人才、科技、劳动力、市场
……
（农业生产、工业生产、旅游业……）
二、图法结合，析人文特色
1）世界人口、人种的分布特点
世界人口分布不均匀
（地形、气候）
世界人种大范围的集中，小范围的零星分布
（环境影响）
2）世界上使用人数最多的语言？世界上使用最广的语言？
汉语、英语
（阿拉伯语）
3）世界性三大宗教？宗教建筑？
发达国家：
西欧，北美洲，大洋洲，亚洲的日本等
发展中国家：
亚洲，非洲，拉丁美洲
4）根据经济发展水平，美国、日本、中国、俄罗斯分别属于什么国家？
国界线？
5）概括中国的人口分布特点，找出人口地理界线。
东密西疏，人口分布不均匀。
黑河——腾冲
6）概括中国的民族分布特点，找出少数民族主要分布的地区以及少数民族分布最多的省区。
大杂居、小聚居，交错居住
西南、西北、东北
云南
层次 名称 简称 行政中心 层次 名称 简称 行政中心
省 黑龙江省 黑 哈尔滨 省 四川省 川或蜀 成都
吉林省 吉 长春 贵州省 贵或黔 贵阳
辽宁省 辽 沈阳 云南省 云或滇 昆明
河北省 冀 石家庄 陕西省 陕或秦 西安
河南省 豫 郑州 甘肃省 甘或陇 兰州
山西省 晋 太原 青海省 青 西宁
山东省 鲁 济南 自治区 内蒙古自治区 内蒙古 呼和浩特
湖南省 湘 长沙 广西壮族自治区 桂 南宁
湖北省 鄂 武汉 西藏自治区 藏 拉萨
江西省 赣 南昌 宁夏回族自治区 宁 银川
安徽省 皖 合肥 新疆维吾尔自治区 新 乌鲁木齐
江苏省 苏 南京 直辖市 北京市 京 北京
浙江省 浙 杭州 天津市 津 天津
福建省 闽 福州 上海市 沪 上海
广东省 粤 广州 重庆市 渝 重庆
海南省 琼 海口 特别行政区 香港特别行政区 港 香港
台湾省 台 台北 澳门特别行政区 澳 澳门
附表：中国省级行政区域的名称、简称和省级行政中心(省会)
三、 精选区域，写人文特色
资料 区域 人文环境 描述
P28 东非草原
P29 澳大利亚草原
P48 内蒙古大草原
资料 区域 人文环境 描述
P25 湄公河平原
P27 秘鲁安第斯山区
P44 黄土高原
P49 青藏高原
资料 区域 人文环境 描述
P28 东非草原
P29 澳大利亚草原
P48 内蒙古大草原
三、精选区域，写人文特色
生产：畜牧业，机械化程度高
生活：骑在羊背上的国家
生产：畜牧业、毛纺织业；
生活：独特的草原文化（肉制品、奶茶、蒙古袍、蒙古包、那达慕大会）
生产：畜牧业为主
生活：“逐水草而居” 的生活;
红色披风、牛、茅草房、与野生动物和谐相处
资料 区域 人文环境 描述
P25 湄公河平原
P27 秘鲁安第斯山区
P44 黄土高原
P49 青藏高原
三、精选区域，写人文特色
生产：垂直的生计，高海拔畜牧业（羊驼、骆马），低海拔种植业（水稻、玉米）
生活：奶、肉；骆马是主要运输工具
生产：水稻生产（精耕细作、人工）
生活：高脚屋、大米、稻作文化（御耕节）
生产：农业发达
生活：黄土高原文化，信天游、安塞腰鼓；窑洞（黄土的自立性，窑洞冬暖夏凉）
生产：畜牧业为主
生活：牛羊肉、酥油、奶酪、藏袍、宗教、牦牛（高原之舟）、雪顿节、雪域风光等
北方地区 南方地区
饮食习惯
民居特色
交通工具
耕地类型、 主要作物、 耕作制度）
米饭为主
面食为主
房顶坡度较小，注意防寒，屋内一般有取暖设备，
屋顶坡度较大，有利于雨水排泄，注重通风防潮，一般没有取暖设备
陆路交通发达
陆路交通外、水运也发达
项目
区域
中国南、北方人文环境方面的差异
种植水稻等水田作物为主；一年二熟至三熟
种植小麦玉米等旱地作物为主；一年一熟或两年三熟
生活特色
生产特色
P43
成都平原
思考：同是耕作农业为主的区域有哪些共同的自然条件？
地形以平原为主，地势低平；土壤肥沃；
降水丰沛；附近有水源；
通过对区域人文环境的对比和联系，你能得出什么结论？
人文环境是一个区域的重要特征，受自然环境的影响十分大。
我们要树立区域经济“因地制宜” 的发展观。
例1．生活在我国南方和北方的人们，生活习惯上有明显的不同。造成这种差异的最重要的自然因素是（ ）
A.地形
B.饮食
C.气候
D.交通
单一型选择题用直接法或排除法
C
四. 精选习题，对点练习：
图1 澳大利亚简图
2.由图1可知澳大利亚( )
①矿产资源种类较多 ②畜牧业十分发达
③地形种类复杂多样 ④城市集中分布东南沿海地区
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
读图指导： 结合地图有效信息得出结论很重要
四. 选精题，对点练习：
问题1：从我国四大地理区域看，A地区位于_______。B地区所在国与我国共同濒______洋。（2分）
南方地区
太平
3.
问题2：运用所学知识，判断B地区对应的景观是图____（填“②”或“③”）。分析这一景观产生的
自然因素。（4分）
自然因素：平原地形，地势低平；土地辽阔；温带大陆性气候，降水不多等。（3点，每点1分）
②
问题3：请列表比较A、B两地区人们农业生产和
生活方式的差异。（4分）
地区 农业生产 生活方式
A
B
种植水稻（1分）
种植小麦；机械化程度高等（1分）
吃米饭；水路交通便利等 （1分）
吃面食（1分）

展开更多......

收起↑