资源简介 2024一2025学年忻州市义务教育阶段学生学情“大调研”七年级生物注意事项:1.全卷满分50分,答题时间为60分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。中一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)》1.下列男性、女性生殖系统结构与功能的对应关系不正确的是A.睾丸一产生精子B.附睾分泌雄激素家C.输卵管—受精卵形成的场所D.子宫胚胎发育的主要场所2,我国科研人员用微米级纱线编织出可把血液从心脏送到身体各部位的人工血管。人体内把垫血液从心脏送到身体各部分的血管属于A.动脉B.静脉酃C.毛细血管D.以上三项都不是蚁3.《吕氏春秋》提出,要“慎其种,勿使数,亦无使疏”,即在播种时要小心谨慎,不要播种得过密,长也不要播种得过稀。这样做的目的是A.提高光合作用的效率B.提高呼吸作用的效率C.降低叶片的蒸腾作用强度D.促进根对水和无机盐的吸收4.右图是人体呼吸系统和消化系统的结构示意图,其中a是都A.口B.咽拓C.喉D.气管的小刚在清明节前后以番茄种子为材料开展探究实验,后又积极参加番茄栽培活动,亲历了番茄从种子萌发到果实形成的过程,体会了劳动的吸辛。请完成5~8题。5,小刚将颗粒饱满的番茄种子置于下图所示的四种环境中,其中种子能萌发的是①②③④空空气空气空气b000020●00000p9●●p●090P000000水浸泡种子水淹没种子水浸泡种子22℃22℃22℃4℃A.①B.②C.③D.④6。番茄种子萌发后,取一段根尖制成临时装片进行观察。根尖吸收水和无机盐的主要部位是齐A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠7.将两株生长状况相同的番茄幼苗,分别放在盛有等量土壤浸出液和蒸馏水的玻璃器皿中,在【生物第1页(共4页)】25-CZ236a·相同环境下进行培养。一段时间后发现,土壤浸出液中的幼苗生长正常;而蒸馏水中的幼苗矮小,叶片发黄。此实验说明A番茄的生长需要水B.番茄的生长需要光C.番茄的生长需要有机物D.番茄的生长需要无机盐8.经过小刚的精心栽培,番茄终于结出了果实。番茄花(下图)中可发育成番茄果实的结构是A.①B.②C.③D.④9.山西民间面塑(右图)是一种以面粉为主要材料制作的传统手工艺品,面塑中含有的主要营养物质是A.糖类B.蛋白质C.脂质D.维生素10.下图所示器官能分泌的消化液是A.胃液B.肠液C.胰液D.胆汁11.绿色植物参与维持生物圈的碳氧平衡,这主要利用的是绿色植物的A.呼吸作用B.光合作用C,吸收作用D.蒸腾作用12.在生物学实践活动课上,小玲制作了肺泡模型(下图)。该作品比较形象地模拟了肺泡A.由支气管末端形成B.壁由一层上皮细胞组成乒乓球C.能进行气体交换D.数量多13.体外膜肺氧合(ECMO)器可以将患者体内的血液泵入氧合器,氧合器可以向流经的血液添加氧气,并清除其中的二氧化碳。在这个过程中(下图),体外膜肺氧合器代替了哪一器官的功能A.心脏合器B.肾C.肺血液泵D.血管14,山西省运城市临猗县的庙上冬枣享有“南荔枝,北冬枣”的盛名,庙上乡是全国最大的精品鲜枣生产基地。冬枣的花是两性花,呈黄绿色,开花期间若遇到阴雨天气,会导致冬枣产量下降。下列可作为补救措施的是A.多施肥B.及时排水C.勤松土D.人工授粉【生物第2页(共4页)】·25-CZ236a· 展开更多...... 收起↑ 资源预览