资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 物理学科贵州省2025年初中学业水平考试(中考)试题卷理科综合同学你好!答题前请认真阅读以下内容:1. 本卷为物理、化学合卷,全卷共8页。满分150分,其中物理90分,化学60分。考试时长150分钟。考试形式为闭卷。2. 请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题不计分。3. 不能使用计算器。物理部分一、选择题(本题共7个小题,每小题3分,共21分。第1~6题的四个选项中,只有一项符合题目要求。第7题的四个选项中,至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)1. 你质量(俗称体重)与下列各质量值最接近的是( )A. 50t B. 50kg C. 50g D. 50mg【答案】B【解析】【详解】一般人的质量大约为50kg,50t质量太大,50g和50mg质量又太小,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。2. 将等量白糖分别放入同样多的热水和冷水中,在不搅拌的情况下,热水变甜得更快。这里影响水变甜快慢的主要因素是( )A. 体积 B. 质量 C. 温度 D. 密度【答案】C【解析】【详解】白糖分子不停地做无规则运动,通过扩散进入水中,使水变甜,将等量的白糖分别放入等量的热水和冷水中,热水更快变甜,说明白糖在热水中分子运动更剧烈,因此影响水变甜快慢的主要因素是温度,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。3. 侗族大歌有其独有的“众低独高”演唱特色,即多人演唱低声部,一至三人轮换领唱高声部,这里的“低”“高”主要是指声音的( )A. 声速 B. 音色 C. 响度 D. 音调【答案】D【解析】【详解】这里的低声部、高声部是指音调的高低,通过改变音调高低使歌曲旋律发生变化,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。4. 《天工开物》里有凿井取盐的记载,大意是凿出盐井并舀出含盐卤水入锅熬煮,去除水分后便可得到盐。去水取盐的过程中,水发生的物态变化是( )A. 液化 B. 熔化 C. 汽化 D. 凝华【答案】C【解析】【详解】舀出含盐卤水入锅熬煮,里面的水吸收热量汽化为水蒸气,便可得到盐,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。5. 为保护餐桌桌面,在将盛有高温菜、汤的餐具放上餐桌前,往往先在桌面上放置隔热垫,这主要是从下列哪个方面防止桌面遭受损坏( )A. 静电 B. 热传递 C. 压力 D. 噪声【答案】B【解析】【详解】高温菜、汤的餐具放上餐桌上,由于温度高,会放出热量,餐桌会吸收较多的热量容易损坏餐桌,该过程中发生热传递,因此先在桌面上放置隔热垫再放高温菜、汤的餐具是防止发生热传递使桌面遭受损坏,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。6. 如图所示,为判断一根铁棒是否有磁性,用铁棒靠近置于水平桌面上的小磁针进行检验,当出现以下哪一现象,便能证明铁棒有磁性( )A. 将铁棒一端靠近小磁针N极,N极被排斥B. 将铁棒一端靠近小磁针N极,N极被吸引C. 将铁棒两端分别靠近小磁针N极,N极均被吸引D 将铁棒同一端分别靠近小磁针N、S极,两极均被吸引【答案】A【解析】【详解】A.将铁棒一端靠近小磁针N极,N极被排斥,根据磁极间额相互作用可知,铁棒一定具有磁性,故A符合题意;B.将铁棒一端靠近小磁针N极,N极被吸引,由于磁体能够吸引铁、钴、镍等金属,因此不能判定出铁棒具有磁性,故B不符合题意;C.将铁棒两端分别靠近小磁针N极,N极均被吸引,由于磁体能够吸引铁、钴、镍等金属,且对铁棒均吸引,说明铁棒一定不具有磁性,故C不符合题意;D.将铁棒同一端分别靠近小磁针N、S极,两极均被吸引,由于磁体能够吸引铁、钴、镍等金属,且对铁棒均吸引,说明铁棒一定不具有磁性,故D不符合题意。故选A。7. 设一雨滴从高空由静止竖直下落,从开始下落计时,一段时间内雨滴所受合力随时间变化的关系如图所示。整个过程仅考虑雨滴受重力和空气阻力作用,忽略雨滴质量变化,下列判断正确的是( )A. 0~t1时间内,雨滴所受空气阻力逐渐增大B. t1时刻雨滴所受空气阻力大小为F2C. 0~t1时间内,雨滴的动能保持不变D. 0~t1时间内,雨滴的机械能逐渐减小【答案】AD【解析】【详解】A.整个过程仅考虑雨滴受重力和空气阻力作用,重力竖直向下,阻力竖直向上,合力为,根据图像可知0~t1时间内合力逐渐减小,因为雨滴质量变化忽略不计,即雨滴重力不变,所以造成合力变小的原因是0~t1时间内雨滴所受空气阻力逐渐增大,故A正确;B.t1时刻雨滴所受合力大小为F2,受到的空气阻力大小为,故B错误;C.0~t1时间内,雨滴受到的空气阻力发生变化,速度也发生变化,所以雨滴的动能改变,故C错误;D.空气阻力也做功,力的方向与运动方向相反,做负功,会消耗机械能,因此0~t1时间内,雨滴的机械能逐渐减小,故D正确。故选AD。二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)8. 公交车将要启动时,车内响起“车辆起步,请站稳扶好”的语音提示,这是为了防止车辆起步时,乘客因具有___________而倾倒造成伤害。【答案】惯性【解析】【详解】当公交车起步时,乘客的脚随车向前运动,但身体由于惯性会保持原来的静止状态,导致身体后倾。9. 由轻量化材料制成的飞机部件,在体积相同时质量更小,是由于这类材料密度较___________(选填“大”或“小”)的缘故。【答案】小【解析】【详解】根据密度公式,当体积V一定时,质量m越小,密度ρ越小。题目中飞机部件体积相同但质量更小,说明材料的密度较小,因此,轻量化材料密度较小。10. 原子核由质子和中子构成,质子和中子由夸克构成。由此可判断原子核、质子、中子、夸克这些微观粒子中,空间尺度最小的是______。【答案】夸克【解析】【详解】分子由原子组成;原子可分成原子核和核外电子,原子核是由质子和中子组成的,质子、中子又是由夸克组成的,所以,空间尺度最小的是夸克。11. 如图甲所示电路中,电压表V1测量___________两端的电压。电源两端电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器滑片P由最右端移至最左端,此过程中,其中一个电压表示数与电流表示数的关系如图乙所示。当滑动变阻器接入电路的阻值为其最大阻值的一半时,它消耗的电功率为___________W。【答案】 ①. 灯泡 ②. 1.11【解析】【11题详解】[1]在图甲所示电路中,L与R串联,电压表V1与L并联,根据电压表使用规则,电压表与谁并联就测量谁两端的电压,所以电压表V1测量灯泡L两端的电压。[2]首先分析电路,当滑动变阻器滑片P由最右端移至最左端时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小,根据, 电路中的电流变大。灯泡L的电阻不变,根据,灯泡两端的电压变大。因为电源电压不变,所以滑动变阻器两端的电压变小。由此可知,图乙是灯泡两端电压UL与电流I的关系图象。从图象可知,当时,;当时,。设电源电压U,灯泡电阻为RL,滑动变阻器最大电阻为R滑。根据欧姆定律及串联电路电压特点,当时,当时,滑动变阻器阻值为0,所以电源电压U = 5V代入可得解得灯泡电阻 当滑动变阻器接入电路的阻值为其最大阻值的一半,即时,此时电路中的电流根据,滑动变阻器消耗的电功率三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)12. 如图所示,茶杯静置于水平桌面上,请在答题卡上画出桌面对茶杯支持力F的示意图。【答案】【解析】【详解】桌面对茶杯的支持力作用在茶杯底部,方向向上,如图所示:13. 如图所示,一束阳光经窗玻璃反射进入眼睛,请画出图中反射光线对应的入射光线。【答案】【解析】【详解】根据光的反射定律,反射角等于入射角,画出入射光线,故如图所示:14. 小明设计了一款可调温电热垫,其调温开关的结构及工作原理如图甲所示,绝缘滑动键上固定有长、短两块铜片,两铜片分别与电源两极相连;拨动滑动键,改变两铜片与a、b、c三个触点的接触方式来切换挡位。图乙是电热垫内部未完成的电路图, 若电源两端电压U=4.8V,两电阻丝阻值分别为、 。 不添加器材, 请在虚线框内完成电路图,使其满足以下要求:挡位一:长铜片与a接触,短铜片与b接触,此时R2两端的电压为1.2V;挡位二:长铜片同时与a、b接触,短铜片与c接触,此时通过R2的电流为1.2A。【答案】【解析】【详解】挡位一,长铜片与a接触,短铜片与b接触,此时R2两端电压为1.2V未达到电源电压,合理假设此时两电阻串联。若串联,则流经R2的电流为流经R1的电流为所以此时电路中两电阻应是串联状态。挡位二,长铜片同时与a、b接触,短铜片与c接触,通过R2的电流为1.2A,根据欧姆定律可得此时R2两端的电压为刚好等于电源电压,并联电路各支路电压相等且等于电源电压,故此时两电阻并联,则满足条件的电路图如图所示四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)15. 有一种光电转化玻璃,既能作普通玻璃使用,又能将吸收的太阳能转化为电能。若将其用于生产生活中,请提出两条应用设想。【答案】见解析【解析】【详解】一:可以用于建造太阳能发电的房屋窗户,这样既满足了房屋采光、通风等普通玻璃的功能,又能将太阳能转化为电能,为用电器供电,节约能源;二:可用于汽车的车窗及挡风玻璃,可以把太阳能转化为电能,为车载电器供电,也可以辅助汽车动力系统。16. 如图所示,有一种灭火喷水枪,枪管呈S状,灭火时只要将喷水枪置于着火房屋的窗口处并使枪口向外,当水枪向窗外喷出高速水流,就能将屋内烟、气“带走”,使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。请用相关物理知识解释烟、气被“带走”的原因。【答案】见解析【解析】【详解】当水枪向窗外喷出高速水流时,高速水流附近的空气流速会随之增大,压强减小,屋内空气流速慢,压强大,在屋内外压强差作用下,屋内烟、气从屋内出来,使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。17. 如图所示,一木块在水平桌面上沿直线从A点滑行至B点刚好停止,已知木块在A点时的动能为60J。小明设想:若不计空气阻力,我提供60J的能量全部用来推动木块做功,就可以用下列两种方式将木块沿原路推回A点。方式一:用水平推力从B点推动木块,使其达到某一速度后,保持这一速度推动至A点;方式二:用水平推力从B点推动木块,使其运动一段距离后,撤去推力,木块能滑行至A点。请分别判断小明设想的这两种方式是否可行?说明理由。【答案】见解析【解析】【详解】木块在水平桌面上沿直线从A点滑行至B点刚好停止,已知木块在A点时的动能为60J,则木块在A、B两点间运动需要克服阻力做功60J。方式一中,用水平推力从B点推动木块,使其达到某一速度后,保持这一速度推动至A点,则到达A点时木块速度不为零,动能不为零,则推动木块做功需要大于60J,所以方式一不可行;方式二中,用水平推力从B点推动木块,使其运动一段距离后,撤去推力,木块能滑行至A点,克服阻力做功不变,仍为60J,所以推动木块做功60J,所以方式二可行。五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第18题8分,第19、20题各10分,共28分)18. 在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,实验小组连接了如图甲所示的电路,小灯泡标有“2.5V”字样;(1)连接电路时,开关应处于___________状态;(2)如图甲所示,还有一根导线未连接滑动变阻器,为使滑动变阻器能起到调节作用,这根导线应连接在滑动变阻器的___________(选填“B”或“C”)接线柱上;(3)移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为___________V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,为___________A,由此便可计算出小灯泡此时的电阻。【答案】(1)断开 (2)C(3) ①. 2.5 ②. 0.3【解析】【小问1详解】连接电路时,为了保护电路,开关应处于断开状态。【小问2详解】为使滑动变阻器能起到调节作用,滑动变阻器需要串联在电路中,滑动变阻器需要一上一下接入电路中,这根导线应连接在滑动变阻器的C接线柱。【小问3详解】[1]小灯泡标有“2.5V”字样,电压表测量小灯泡两端的电压,当电压表的示数为2.5V时,小灯泡正常发光。[2]电流表示数如图乙所示,分度值为0.02A,故读数为0.3A。19. 如图所示,是实验小组在“探究光的折射特点”的实验中拍下的一张照片。照片显示的是激光笔发出的光经空气和矩形玻璃砖传播时所呈现的光路。现根据这张照片,来探究下列问题:(1)如果AB为入射光,BE就是______光,BC就是______光;(2)如果以ABC段光路来探究折射特点,还需要作辅助线,请在答题卡对应图中画出辅助线;(3)照片中未标注光的传播方向,请根据照片中的光路判断光是从A端入射,还是D端入射?______;理由是:______。【答案】(1) ①. 反射 ②. 折射(2) (3) ①. 从A端入射 ②. 见解析【解析】【小问1详解】[1][2]光射向两种介质分界面时,会同时发生反射和折射,且反射光和入射光在同种介质中,所以BE就是反射光,BC就是折射光。【小问2详解】要探究折射特点,需要作出法线。方法是:过入射点与玻璃砖上表面垂直作直线,就是法线,如图所示:【小问3详解】[1][2]若光线从D端入射,DC为入射光,射向玻璃砖下表面时会发生反射和折射,实际没有发生反射;其折射光CB射向玻璃砖上表面时,发声折射,但不会出现光线BE。所以光是从A端入射。20. 一些容易倾倒的广告牌成为城市的安全隐患,如图甲所示。这一问题引发了小明、小羽的思考:这类广告牌之所以容易倾倒,是否与它们的结构特点有关?通过观察,他们绘制了这类广告牌的结构图(如图乙所示),并猜想:在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下,底座宽度越窄的越容易倾倒。为验证猜想,他们制定了如下探究方案:制作两个展板相同、底座长度相同但宽度不同的模型,底座质量不计,如图丙所示。用悬挂于铁架台上的铁球撞击展板,模拟外界对展板的作用,记录观察到的现象并进行分析。接下来请参与他们的探究并回答以下问题:(1)如图丁所示,他们让铁球静止时与展板接触但不挤压。拉起铁球,松手后铁球由静止向下摆动,铁球的重力势能转化为___________能,使铁球具有撞击展板的能量。(2)小明先后两次释放铁球,分别撞击两块展板最上端。为使两次的撞击作用相同,摆线被拉开的角度α应该___________。撞击后发现:两块展板都未倾倒。由此,小明得出“广告牌是否容易倾倒与底座宽度无关”的结论。你认为他能否根据实验现象得到这一结论? ___________。(无需说明理由)(3)小羽对小明的结论提出了质疑。她选用了一个质量更大的铁球,重复上述操作后发现:两块展板都被撞倒。这似乎证明了小明的结论是正确的。你认为当撞击作用相同时,需观察到什么现象,才可对比出哪块展板更容易倾倒?___________。(4)在不改变实验装置的前提下,如何验证“在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下,底座宽度越窄的越容易倾倒”,请写出你的操作方法。【答案】(1)动能 (2) ①. 相同 ②. 不能(3)见详解 (4)见详解【解析】【小问1详解】[1]铁球下落过程中,高度降低,速度增大,重力势能转化为动能。【小问2详解】[1]要使两次撞击作用相同,必须保证铁球撞击展板时的速度相同,因此摆线被拉开的角度α应该相同。[2]实验中两块展板都未倾倒,说明撞击力度未达到倾倒临界值,无法比较不同底座宽度的抗倾倒能力,故不能得出“与底座宽度无关”的结论。【小问3详解】通过两次实验过程可以总结:当撞击作用相同时,需观察到两块展板都未倾倒时倾斜的最大角度的不同,或都倾倒时观察倾倒需要的时间的长短不同。【小问4详解】最能得出正确实验结论的方法是能逐渐增大实验所用铁球的质量,直到观察到其中一块倾倒而另一块未倾倒。具体操作方法如下,方法一:保持摆线角度α相同,逐渐增加铁球质量进行多次撞击,记录使不同底座宽度的展板刚好倾倒时的最小铁球质量。比较发现使窄底座展板倾倒所需铁球质量更小,即可验证猜想。方法二:用同一个铁球,不断增大摆线角度α,但需要保证撞击两块展板时,摆线角度相同,直到观察到其中一块倾倒而另一块未倾倒,也可以验证猜想,那就是在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下,底座宽度越窄的越容易倾倒。六、综合应用题(本题共2个小题,每小题8分,共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,只写计算结果不得分)21. 如图所示电路,电源两端电压恒为3V,定值电阻R1阻值为10Ω。闭合开关S,电流表示数为0.2A。(1)通过电阻R1的电流为______A;(2)求R1两端电压U1;(3)求电路消耗的总功率P。【答案】(1)0.2 (2)2V(3)0.6W【解析】【小问1详解】由图可知,开关S闭合,两电阻串联,串联电路各处电流都相等,电流表示数为0.2A,则通过电阻R1的电流为0.2A。【小问2详解】根据欧姆定律可得,R1两端电压【小问3详解】电路消耗的总功率22. 某次学校物理社团活动主题是“制作浮力秤”。经思考,小明决定用薄壁硬质饮料瓶、水槽、水、细线及几个质量不同的重物进行制作。他设想,让饮料瓶漂浮于水面,在瓶身上标记出相应的质量刻度线,把待测物体放入瓶中,待水面静止时,根据水面所在刻度线的位置,便可读出待测物体质量。小明进行如下制作:【任务一】制作秤体小明切掉饮料瓶底部,用细线将瓶盖与其中一个重物连接,旋紧瓶盖,将瓶体开口向上倒置于水槽中,待其静止后,若瓶体呈竖直状态,且与重物整体漂浮,则秤体制作完成,如图甲所示。此时瓶体便可作为秤盘盛放待测物体。(1)此时秤体所受浮力大小___________其重力大小。【任务二】标注刻度小明认为当秤体漂浮,且水面位于瓶体的圆柱状部分时才便于标记刻度。他发现图甲中秤体在水中的位置尚未满足标记刻度的条件。(2)为满足条件,小明用准备的器材进行调整,请你给他提出调整建议___________。调整完成后,小明先将饮料瓶身与水面齐平处标记为0cm,此处即为质量标度的零刻度线;将饮料瓶取出,再将刻度尺对应的长度刻度值标记在瓶身上;测量出饮料瓶圆柱状部分的横截面积为50cm2,再放入水中,如图乙所示。(3)接下来,只需将瓶身上所标注的长度刻度值转换为相应的质量标度,便可完成浮力秤的制作。请你计算瓶身上刻度1cm处所对应的质量标度为多少克?()小明按照此方法计算并标注了浮力秤各刻度值对应的质量标度。【任务三】拓展分析小羽参照小明的方法,用一个横截面为圆形,切口处圆的面积也为50cm2,但上下粗细不同的饮料瓶来制作浮力秤。她正确标记了零刻度线的位置,用刻度尺紧贴瓶身,在瓶身上标注了均匀的刻度,如图丙所示;接着她依照小明浮力秤的刻度值,在相同的刻度处标注了相同的质量标度(图中未画出)。(4)请判断小羽制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值偏大还是偏小?说明理由。【答案】(1)等于 (2)增加重物质量 (3)50g (4)见解析【解析】【小问1详解】此时瓶体呈竖直状态,且与重物整体漂浮,根据物体漂浮的条件,秤体处于平衡状态时,浮力与重力大小相等。秤体所受浮力大小等于其重力大小。【小问2详解】此时秤体浸入水中过浅,说明浮力过小,需增加排开水的体积即增加重物质量以增大浮力。【小问3详解】浮力秤的刻度转换基于阿基米德原理增加质量m时,需额外排开水的体积 由平衡条件可知化简得。【小问4详解】小羽的饮料瓶上下粗细不同非圆柱形,但刻度均匀标注。实际浸入深度与排开水的体积不成线性关系,若瓶身向上渐扩,相同刻度下实际排开水的体积大于计算的圆柱形瓶的体积,真实值大于测量值,故制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值偏小。21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 物理学科贵州省2025年初中学业水平考试(中考)试题卷理科综合同学你好!答题前请认真阅读以下内容:1. 本卷为物理、化学合卷,全卷共8页。满分150分,其中物理90分,化学60分。考试时长150分钟。考试形式为闭卷。2. 请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题不计分。3. 不能使用计算器。物理部分一、选择题(本题共7个小题,每小题3分,共21分。第1~6题的四个选项中,只有一项符合题目要求。第7题的四个选项中,至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)1. 你的质量(俗称体重)与下列各质量值最接近的是( )A. 50t B. 50kg C. 50g D. 50mg2. 将等量白糖分别放入同样多的热水和冷水中,在不搅拌的情况下,热水变甜得更快。这里影响水变甜快慢的主要因素是( )A. 体积 B. 质量 C. 温度 D. 密度3. 侗族大歌有其独有的“众低独高”演唱特色,即多人演唱低声部,一至三人轮换领唱高声部,这里的“低”“高”主要是指声音的( )A. 声速 B. 音色 C. 响度 D. 音调4. 《天工开物》里有凿井取盐的记载,大意是凿出盐井并舀出含盐卤水入锅熬煮,去除水分后便可得到盐。去水取盐的过程中,水发生的物态变化是( )A. 液化 B. 熔化 C. 汽化 D. 凝华5. 为保护餐桌桌面,在将盛有高温菜、汤的餐具放上餐桌前,往往先在桌面上放置隔热垫,这主要是从下列哪个方面防止桌面遭受损坏( )A. 静电 B. 热传递 C. 压力 D. 噪声6. 如图所示,为判断一根铁棒是否有磁性,用铁棒靠近置于水平桌面上的小磁针进行检验,当出现以下哪一现象,便能证明铁棒有磁性( )A. 将铁棒一端靠近小磁针N极,N极被排斥B. 将铁棒一端靠近小磁针N极,N极被吸引C. 将铁棒两端分别靠近小磁针N极,N极均被吸引D. 将铁棒同一端分别靠近小磁针N、S极,两极均被吸引7. 设一雨滴从高空由静止竖直下落,从开始下落计时,一段时间内雨滴所受合力随时间变化的关系如图所示。整个过程仅考虑雨滴受重力和空气阻力作用,忽略雨滴质量变化,下列判断正确的是( )A. 0~t1时间内,雨滴所受空气阻力逐渐增大B. t1时刻雨滴所受空气阻力大小为F2C. 0~t1时间内,雨滴的动能保持不变D. 0~t1时间内,雨滴的机械能逐渐减小二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)8. 公交车将要启动时,车内响起“车辆起步,请站稳扶好”的语音提示,这是为了防止车辆起步时,乘客因具有___________而倾倒造成伤害。9. 由轻量化材料制成的飞机部件,在体积相同时质量更小,是由于这类材料密度较___________(选填“大”或“小”)的缘故。10. 原子核由质子和中子构成,质子和中子由夸克构成。由此可判断原子核、质子、中子、夸克这些微观粒子中,空间尺度最小的是______。11. 如图甲所示电路中,电压表V1测量___________两端的电压。电源两端电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器滑片P由最右端移至最左端,此过程中,其中一个电压表示数与电流表示数的关系如图乙所示。当滑动变阻器接入电路的阻值为其最大阻值的一半时,它消耗的电功率为___________W。三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)12. 如图所示,茶杯静置于水平桌面上,请在答题卡上画出桌面对茶杯支持力F的示意图。13. 如图所示,一束阳光经窗玻璃反射进入眼睛,请画出图中反射光线对应的入射光线。14. 小明设计了一款可调温电热垫,其调温开关的结构及工作原理如图甲所示,绝缘滑动键上固定有长、短两块铜片,两铜片分别与电源两极相连;拨动滑动键,改变两铜片与a、b、c三个触点的接触方式来切换挡位。图乙是电热垫内部未完成的电路图, 若电源两端电压U=4.8V,两电阻丝阻值分别为、 。 不添加器材, 请在虚线框内完成电路图,使其满足以下要求:挡位一:长铜片与a接触,短铜片与b接触,此时R2两端的电压为1.2V;挡位二:长铜片同时与a、b接触,短铜片与c接触,此时通过R2的电流为1.2A。四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)15. 有一种光电转化玻璃,既能作普通玻璃使用,又能将吸收的太阳能转化为电能。若将其用于生产生活中,请提出两条应用设想。16. 如图所示,有一种灭火喷水枪,枪管呈S状,灭火时只要将喷水枪置于着火房屋的窗口处并使枪口向外,当水枪向窗外喷出高速水流,就能将屋内烟、气“带走”,使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。请用相关物理知识解释烟、气被“带走”的原因。17. 如图所示,一木块在水平桌面上沿直线从A点滑行至B点刚好停止,已知木块在A点时的动能为60J。小明设想:若不计空气阻力,我提供60J的能量全部用来推动木块做功,就可以用下列两种方式将木块沿原路推回A点。方式一:用水平推力从B点推动木块,使其达到某一速度后,保持这一速度推动至A点;方式二:用水平推力从B点推动木块,使其运动一段距离后,撤去推力,木块能滑行至A点。请分别判断小明设想的这两种方式是否可行?说明理由。五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第18题8分,第19、20题各10分,共28分)18. 在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,实验小组连接了如图甲所示的电路,小灯泡标有“2.5V”字样;(1)连接电路时,开关应处于___________状态;(2)如图甲所示,还有一根导线未连接滑动变阻器,为使滑动变阻器能起到调节作用,这根导线应连接在滑动变阻器___________(选填“B”或“C”)接线柱上;(3)移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为___________V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,为___________A,由此便可计算出小灯泡此时的电阻。19. 如图所示,是实验小组在“探究光折射特点”的实验中拍下的一张照片。照片显示的是激光笔发出的光经空气和矩形玻璃砖传播时所呈现的光路。现根据这张照片,来探究下列问题:(1)如果AB为入射光,BE就是______光,BC就是______光;(2)如果以ABC段光路来探究折射特点,还需要作辅助线,请在答题卡对应图中画出辅助线;(3)照片中未标注光的传播方向,请根据照片中的光路判断光是从A端入射,还是D端入射?______;理由是:______。20. 一些容易倾倒的广告牌成为城市的安全隐患,如图甲所示。这一问题引发了小明、小羽的思考:这类广告牌之所以容易倾倒,是否与它们的结构特点有关?通过观察,他们绘制了这类广告牌的结构图(如图乙所示),并猜想:在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下,底座宽度越窄的越容易倾倒。为验证猜想,他们制定了如下探究方案:制作两个展板相同、底座长度相同但宽度不同的模型,底座质量不计,如图丙所示。用悬挂于铁架台上的铁球撞击展板,模拟外界对展板的作用,记录观察到的现象并进行分析。接下来请参与他们探究并回答以下问题:(1)如图丁所示,他们让铁球静止时与展板接触但不挤压。拉起铁球,松手后铁球由静止向下摆动,铁球的重力势能转化为___________能,使铁球具有撞击展板的能量。(2)小明先后两次释放铁球,分别撞击两块展板最上端。为使两次的撞击作用相同,摆线被拉开的角度α应该___________。撞击后发现:两块展板都未倾倒。由此,小明得出“广告牌是否容易倾倒与底座宽度无关”的结论。你认为他能否根据实验现象得到这一结论? ___________。(无需说明理由)(3)小羽对小明的结论提出了质疑。她选用了一个质量更大的铁球,重复上述操作后发现:两块展板都被撞倒。这似乎证明了小明的结论是正确的。你认为当撞击作用相同时,需观察到什么现象,才可对比出哪块展板更容易倾倒?___________。(4)在不改变实验装置的前提下,如何验证“在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下,底座宽度越窄的越容易倾倒”,请写出你的操作方法。六、综合应用题(本题共2个小题,每小题8分,共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,只写计算结果不得分)21. 如图所示电路,电源两端电压恒为3V,定值电阻R1阻值为10Ω。闭合开关S,电流表示数为0.2A。(1)通过电阻R1的电流为______A;(2)求R1两端电压U1;(3)求电路消耗的总功率P。22. 某次学校物理社团活动主题是“制作浮力秤”。经思考,小明决定用薄壁硬质饮料瓶、水槽、水、细线及几个质量不同的重物进行制作。他设想,让饮料瓶漂浮于水面,在瓶身上标记出相应的质量刻度线,把待测物体放入瓶中,待水面静止时,根据水面所在刻度线的位置,便可读出待测物体质量。小明进行如下制作:【任务一】制作秤体小明切掉饮料瓶底部,用细线将瓶盖与其中一个重物连接,旋紧瓶盖,将瓶体开口向上倒置于水槽中,待其静止后,若瓶体呈竖直状态,且与重物整体漂浮,则秤体制作完成,如图甲所示。此时瓶体便可作为秤盘盛放待测物体。(1)此时秤体所受浮力大小___________其重力大小【任务二】标注刻度小明认为当秤体漂浮,且水面位于瓶体的圆柱状部分时才便于标记刻度。他发现图甲中秤体在水中的位置尚未满足标记刻度的条件。(2)为满足条件,小明用准备的器材进行调整,请你给他提出调整建议___________。调整完成后,小明先将饮料瓶身与水面齐平处标记为0cm,此处即为质量标度的零刻度线;将饮料瓶取出,再将刻度尺对应的长度刻度值标记在瓶身上;测量出饮料瓶圆柱状部分的横截面积为50cm2,再放入水中,如图乙所示。(3)接下来,只需将瓶身上所标注的长度刻度值转换为相应的质量标度,便可完成浮力秤的制作。请你计算瓶身上刻度1cm处所对应的质量标度为多少克?()小明按照此方法计算并标注了浮力秤各刻度值对应的质量标度。【任务三】拓展分析小羽参照小明方法,用一个横截面为圆形,切口处圆的面积也为50cm2,但上下粗细不同的饮料瓶来制作浮力秤。她正确标记了零刻度线的位置,用刻度尺紧贴瓶身,在瓶身上标注了均匀的刻度,如图丙所示;接着她依照小明浮力秤的刻度值,在相同的刻度处标注了相同的质量标度(图中未画出)。(4)请判断小羽制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值偏大还是偏小?说明理由。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年贵州省中考物理试题(原卷版).docx 2025年贵州省中考物理试题(解析版).docx