资源简介 / 让教学更有效统编版语文六年级下册 期末综合考点模拟卷考试时间：120分钟 满分：100分姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分评分选择题（请将答案填写在各试题的答题区内）2 3 4 5 15 18 19非选择题（请在各试题的答题区内作答）1.答： _______________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.答： _______________________________________________________________________________________________ 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___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.作文/ 让教学更有效统编版语文六年级下册 期末综合考点模拟卷考试时间：120分钟 满分：100分姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分评分一、看拼音写词语(共1题；共5分)1．看拼音，写词语。chóng jiàn tiān rì 的三星堆文物有什么秘密？光滑jiān yìng 的琥珀有什么故事？灌木林中的猪笼草又是怎样fáng yù 外敌的？……人类对zhēn lǐ 的追求从未停止，无数个yí wèn 化作一次次孜孜不倦的探寻。二、单选题(共4题；共8分)2．下面字音、字形均正确的是哪一项？（ ）A．栖息(xī) 剔除(tì) 避静 寂寞B．祈祷(qí) 依偎(wēi) 兴旺 牺牲C．铜钹(bá) 拨弄(bō) 徘徊 截然D．暂时(zàn) 鸿鹄(hú) 搅绊 忧伤3．下列句子中加点部分表达意思不一样的是（ ），A．班级里，有的同学对待学习勤勤恳恳，从不懈怠；有的像“老黄牛”一样维持着教室的整洁…他们都是我学习的榜样。B．运动会上，小强在跳绳比赛中拔得头等，我在短跑比赛中摘得桂冠。C．为了实现神舟十四号的顺利发射，航天组全体人员群策群力；当成功入轨的消息传来时，大家都在感叹：这真是“人心齐，泰山移”。D．爱因斯坦喜欢“打破砂锅问到底”，再冥思苦想找到事情的真相。4．阅读“汉字里的时空“，以下说法不正确的是（ ）汉字里的时空 （？） 夜 晚 演变 字义 演变 字义 演变 字义宀为屋，表示入夜后人多在屋内。 夕月无光，夹在大人的腋下。 日在免下，太阳已沉入地下。A．我知道所有跟时间有关的字都和太阳有关。B．汉字博大精深，蕴含着古人无穷的造字智慧。C．根据字形演变和字义，我判断第一个字是“宵“。D．我发现这组汉字都和黑夜有关，让我联想到“旦、早、晨“都和白天有关。5．下列诗句中所描述的传统节日与习俗，有误的一项是（ ）。A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（春节一放鞭炮）B．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散人五侯家。（寒食节一吃熟食）C．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（中秋节一赏月）D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（重阳节—登高）三、填空题(共4题；共11分)【跟着书本去旅行】6．来到李大钊旧居，我们的脑海中不禁浮现出他被捕时的样子———“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸“，仍能被他那 的品质深深触动。7．2024年大热的《我的阿勒泰》这本书把新疆阿勒泰这个世间桃源带到了大家眼前。这个假期，你最想去哪里？为什么想去那里？完成你的“心愿卡“。心愿卡 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阿勒泰的天空，是我见过最纯净的蓝。阿勒泰的风，吹走了我的忧虑，带来了我成长的勇气。在这里，我找到了属于自己的那份宁静与自由。跟着书本去游学，会有别样的收获。请完成填空。8．【美景怡情】诗中寻雨，赏雨赏心。韩愈赞美早春的清新之雨：“ ，草色遥看近却无。”王维描摹送别友人时的惜别之雨：“ ，客舍青青柳色新。”杜甫歌颂春天滋润万物的喜悦之雨：“ ，当春乃发生。”杜牧描写清明时节的悲伤之雨：“ ，路上行人欲断魂。”9．【历事明理】游学增智，历练成长。途中，或经历挫折，不禁感叹：“书到用时方恨少， 。”或幸遇耿直朋友，正所谓：“良药苦口利于病， 。”或感慨时光飞逝：“过去的日子如轻烟， ，如薄雾， 。”四、句子练习(共1题；共4分)10．按要求完成句子练习。（1）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（用现代汉语翻译句子）________________________________________________________________________________________（2）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）________________________________________________________________________________________五、综合题(共1题；共12分)11．如今，互联网与我们学习和生活的联系愈发紧密。网络中存在许多搜题、解题类的软件，但社会评价褒贬不一。六年级（3）班的同学正在围绕“搜题、解题类软件是‘帮手’还是“枪手””的话题进行辩论。作为反方小辩手，请你完成以下练习。（1）在辩论前，要搜集我方和对方可能用到的材料或事例，制作辩论手卡。辩论手卡（我方）我方观点：搜题、解题类软件是“枪手”能证明观点的理由或事例：①________________________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________________________ 辩论手卡（对方）对方观点：搜题、解题类软件是“帮手”对方可能的理由或事例：使用搜题、解题类软件可以节约时间，减轻学生负担。这些理由存在的漏洞：________________________________________________________________________________________ 我方可以这样反驳：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）根据观点和所学知识，将双方的总结陈词补充完整。对方：当今世界，随着科学技术的发展，我们的学习方式也应当有所创新。就像《礼记》中说的：“ ， ， 。”中国人很早就认识到：“苟利于民， ； ， 。”既然有搜题、解题等现代科学技术能提高做作业的效率，我们又为何不用呢？我方：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、诗歌鉴赏(共3题；共9分)古诗词阅读。（一）十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？12．题目中的“十五夜”指的是农历 （日期） 节的夜晚。13．作者在诗中描述了 这些景物。“地白”与后面诗句的“ ”词相照应。 “秋思”一词告诉我们，诗人描写的是 天的景物。14．“秋思”是一种清冷 、孤寂、思念感怀的情绪，这从诗中的 、 、 等词可以看出。“不知秋思落谁家”的疑问，我们很难做出具体的回答，但通过读诗，我们可以想象到有一个人一定是思绪满怀的，他就是 。七、课内阅读(共3题；共8分)阅读《汤姆·索亚历险记》部分章节内容的梗概，按要求完成练习。不久后，法院终于要审理那个案件。汤姆克服恐惧，指出印江·乔埃才是真正的坏人。不料，乔埃却逃走了。几天后，汤姆、贝琪和几个朋友到一个迷宫般的山洞里玩。汤姆和贝琪光顾着玩，与大家走散，迷路了。他们在洞里历尽波折，也没有找到出口。更可怕的是，他们还在洞中发现了印江·乔埃。汤姆努力让自己勇敢起来，一边照顾贝琪，一边寻找出口。他用风筝线绑在石头上探路，终于找到了出口，带着贝琪成功脱险。为避免再有人在那个山洞迷路，洞口被封了起来。汤姆知道后，便把印江·乔埃在洞里的事告诉了法官。法官带人去查看，发现印江·乔埃已经死在洞中：真正的坏人得到了应有的惩罚。15．《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的一部作品，从下面作品中，选出作者也是马克·吐温的一项（ ）。A．《威尼斯的小艇》 B．《骑鹅旅行记》 C．《鲁滨逊漂流记》16．在小说中有很多生动的描写，下面的句子就用夸张的修辞手法表现出了人们看到汤姆和贝琪时激动的心情，从下面的词语中选择一个，仿写句子。镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，酒了一地。热 安静 喜欢选择的词语：__________________仿写句子：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．读了这部分梗概或整部作品，主人公汤姆·索亚一定给你留下了深刻的印象。假如他就是你身边的小伙伴，你愿意与他做朋友吗？结合这段梗概或整本书中的内容说明理由。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、现代文阅读(共6题；共13分)在本次主题教育活动中，同学们阅读了《荔枝》一文，感受到了普通人的情感流露。按要求完成任务。荔 枝①我第一次吃荔枝，是28岁的时候。那是十几年前，北京很少见到这种南国水果，时令一过，不消几日，再想买就买不到了。站在荔枝摊前，脚挪不动步。想想活到28岁，居然没有尝过荔枝的滋味，再想想母亲快70岁的人了，也从来没有吃过荔枝呢！虽然一斤要好几元，我还是咬了咬牙掏出钱买了一斤。那时，我刚在郊区当上了中学老师，衣袋里正有当月42元多的工资，就鼓起了几分胆气。我想让母亲尝尝鲜，她一定会高兴的。②回到家，还没容我从书包里掏出荔枝，母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲一一剜（wān）去了疤，洗得干干净净。每个沙果都显得晶光透亮，沾着晶莹的水珠，果皮上红的纹路显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果，每斤顶多5分或者1角。居家过日子，老人就这样一辈子过来了。 不知怎么搞的，我一时竟不敢掏出荔枝，________________________________________。③我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住地说真便宜——其实，母亲知道那是我在安慰她而已，但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈！今儿我给您也买了好东西。“母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你是发财了吗？这么贵的东西，你……“我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜？“母亲听了又高兴地笑了，筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着，舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉？“毕竟是第一次吃，毕竟是好吃！母亲竟像孩子一样高兴。④那一晚，正巧有位老师带着几个学生突然到我家做客，望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是，一盘沙果伤痕累累，一盘荔枝玲珑剔透，对比过于鲜明。母亲端上茶来，笑吟吟地把沙果端走，然后回过头对客人说：“快尝尝荔枝吧！“⑤以后每年的夏天，不管荔枝多贵，我总要买上一两斤，让母亲尝尝鲜。虽然母亲很喜欢吃荔枝，但她总舍不得吃，每次都把大个儿的荔枝留给我吃。荔枝成了我家一年一度的保留节目，一直延续到母亲去世。⑥母亲去世前是夏天，正赶上荔枝刚上市，我赶紧买了好多新鲜的荔枝。鲜红的皮一剥掉，白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠，仿佛跑了很远的路，累得小脸儿汗津津的。是啊，它们整整跑了一年的长路，才和我们阔别重逢。我感到慰藉的是，母亲临终前，我为她买到了水灵灵的荔枝。如果荔枝晚几天上市，我迟几天才买，那该是何等的遗憾，会让我产生多少无法弥补的痛楚。⑦其实，我错了，我忽略了身旁“小馋猫“的存在。母亲去世很久，我才知道，母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给她心爱的馋嘴小孙子吃了。⑧而今，荔枝依旧年年红。（作者肖复兴选文有改动）18．联系上下文，选出第①段中“我还是咬了咬牙掏出钱“的原因最准确的一项（ ）A．荔枝是一种来自南国的时令水果。B．荔枝太贵了，但还是很想让母亲尝鲜。C．虽然挣了不算少的工资，可荔枝很贵。19．联系上下文想一想，选出第②段“母亲买的处理水果“中“处理“的意思（ ）A．加工过的 B．减价的 C．安排好的 D．洗干净的20．联系上下文，在文中第②段的横线上补充恰当的内容。21．第③段中“母亲知道那是我在安慰她而已，但这样的把戏每次依然让她高兴“是因为 “母亲竟像孩子一样高兴“是因为 。22．第⑥段中画横线的句子主要表现了“我“怎样的心情？是用什么方法表现这种情感的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．结合短文内容，从两个角度写出作者母亲给你留下的印象，并分别写出理由。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、写作题(共1题；共30分)24．“畅想未来”当然是“我们毕业啦！”主题活动的压轴戏。未来的我们或许会面临很多挑战：能源短缺、垃圾成灾、核污染、病毒危机 想象一下，三十年后的你会是什么样子的？你会攻克哪个方面的难题？联系实际，展开想象，以“三十年后的我”为话题，写一篇想象作文，题目自拟。答案1．重见天日；坚硬；防御；真理；疑问2．B 3．D 4．A 5．B6．忠于革命、坚贞不屈7．我想去黄山。黄山有“天下第一奇山“之称。那里以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪五绝闻名于世。8．天街小雨润如酥}；渭城朝雨浥轻尘；好雨知时节；清明时节雨纷纷9．事非经过不知难；忠言逆耳利于行；被微风吹散了；被初阳蒸融了10．（1）两个小孩儿笑着说：“谁说你很聪明呢？”（2）不存在死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。11．（1）一些学生将这类软件当成了抄作业的“神器”，遇到不会做的题目就搜题抄答案，使学生失去独立思考的能力。；学生普遍缺乏天然的自律性，很容易对这类软件形成习惯性依赖，在考试中铤而走险违规使用这类软件。；漏洞：虽然节约了时间，减轻了负担，但是没有锻炼学生的独立思考能力。；反驳：题目的作用是培养学生的独立思考能力，这类软件将这些步骤省略，学生会渐渐地失去独立思考的能力。（2）苟日新；日日新；又日新；不必法古；苟周于事；不必循旧；教育的本质是培养学生的学习和思维能力，不怕不会做，就怕不思考。所谓“学而不思则罔”，搜题软件的使用让学生什么题都“会做”，减少了学生“思考”的机会，对学生的学习没有任何好处。因此，对学生来说，这类软件是名副其实的“枪手”。12．八月十五；中秋13．庭院、月光、树木、乌鸦、露水、桂花；月明；秋14．白；冷；无声；作者王建15．A16．安静；这个地方安静得连针落在地上的声音都能听得很清楚。17．我愿意。汤姆和贝琪在山洞中迷路，但汤姆没有惊慌，而是勇敢起来，一边照顾贝琪，一边利用风筝线找到出路，与贝琪一同脱险。由此看来他是一个聪明勇敢、关心朋友的孩子。与这样的人做朋友，是令人放心的。18．B19．B20．生怕母亲骂我大手大脚，毕竟这是那一年里我买的最昂贵的水果了21．“我“迎合母亲的心理，母亲满足于孩子的关心；母亲第一次吃荔枝，母亲对儿子的爱和对生活的满足感22．“我“感到很欣慰，母亲能在临终前吃上她爱吃的新鲜荔枝。运用了拟人的手法，赋予了荔枝人的情态，写出了荔枝的鲜美。23．①慈爱而无私。母亲在临终前舍不得吃一颗荔枝，都留给孙子吃。②节俭而又大方，照顾儿子的自尊心。处理过的沙果留给自己吃，新鲜的荔枝端给客人吃。24．三十年后，我是垃圾治理专家2055 年，我站在高耸入云的垃圾处理中心顶层，望着下方有序运作的各种设备，心中满是感慨。三十年前，垃圾成灾的问题就已经严重影响到人们的生活，而如今，我成为了一名垃圾治理专家，为解决这个难题贡献着自己的力量。还记得小时候，城市的角落堆满了散发着恶臭的垃圾，河流被垃圾堵塞，土壤被污染，连呼吸的空气都弥漫着刺鼻的气味。那时的我就暗自发誓，长大后一定要改变这种状况。带着这份决心，我在学业上一路奋进，专注于环境科学和垃圾处理技术的研究。为了攻克垃圾成灾的难题，我和我的团队经历了无数个日夜的努力。我们深入研究各种垃圾的特性，尝试将不同类型的垃圾进行分类和再利用。对于可回收垃圾，我们研发了智能分类机器人，它能快速准确地识别垃圾种类，将其分类处理，大大提高了回收效率。对于厨余垃圾，我们利用微生物发酵技术，将其转化为有机肥料，用于农业生产，既减少了垃圾量，又为农作物提供了优质的养分。然而，在研究过程中，我们也遇到了重重困难。比如，有害垃圾的处理一直是个棘手的问题，传统的处理方法不仅成本高，还可能对环境造成二次污染。为了解决这个问题，我带领团队进行了无数次实验，不断尝试新的技术和方法。有一次，在实验过程中，设备突然出现故障，导致实验数据丢失，我们不得不重新开始。但我们没有气馁，经过反复的摸索和改进，终于研发出了一种新型的有害垃圾处理技术，能够将有害垃圾中的有害物质进行无害化处理，转化为可利用的资源。如今，我们的垃圾处理技术已经在全球范围内得到广泛应用，城市的环境得到了极大的改善。街道变得干净整洁，河流恢复了清澈，天空也变得湛蓝如洗。看到这些变化，我感到无比的自豪和欣慰。但我知道，垃圾治理工作还远没有结束。随着科技的不断发展和人们生活水平的提高，新的垃圾类型还会不断出现。我将继续带领我的团队，不断探索创新，为守护我们的地球家园而努力。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【满分冲刺】统编版语文六年级下册 期末综合考察卷（含答案+答题卡）.docx 答题卡.docx
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