资源简介

(共21张PPT)
观沧海
曹操
教学目标
1.了解诗人的相关信息及写作背景。
2.反复吟诵，领略诗歌的图画美和意境美；体会诗人借景抒情的写法。（难点）
3.培养热爱祖国古代优秀文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。（重点）
(155-220)，字孟德，小字阿瞒，沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人。其诗气势雄浑，慷慨悲壮，是文学史上建安文学的开创者。著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《观沧海》《龟虽寿》等。
作者简介
曹操
这是曹操诗《步出夏门行》的第一章，是曹操北征乌桓得胜回师途中所作。公元207年，曹操亲率大军北上追歼袁绍残部。大战之后，身为主帅的曹操，登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他的心情像沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融汇到诗歌里，借着大海的形象表现出来，写下了这首壮丽的诗篇。
创作背景
乐府是自秦代以来设立的配置乐曲、训练乐工和采集民歌的专门官署，汉乐府指由汉时乐府机关所采制的诗歌。这些诗，原本在汉族民间流传，经由乐府保存下来，汉人叫作“歌诗”，魏晋时始称“乐府”或“汉乐府”。后世文人仿此形式所作的诗，亦称“乐府诗”。它是继《诗经》《楚辞》后兴起的一种新诗体。《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“乐府双璧”。汉代《孔雀东南飞》、北朝《木兰诗》和唐代韦庄的《秦妇吟》并称“乐府三绝”。
乐府诗
读准字音
碣石 澹澹
竦峙 至哉
jié shí dàn dàn
sǒnɡ zhì zhì zāi
东临/碣石，以观/沧海。
水何/澹澹，山岛/竦峙。
树木/丛生，百草/丰茂。
秋风/萧瑟，洪波/涌起。
日月/之行，若出/其中；
星汉/灿烂，若出/其里。
幸甚/至哉，歌以/咏志。
观沧海
临：
碣（jié）石：
沧海：
山名。碣石山，河北昌黎碣石山。公元207年秋天，曹操征乌桓得胜回师时经过此地。
到达，登上
大海，这里指渤海
东临碣石，以观沧海。
译文：策马东来，登上碣石山，我要饱览这大海的壮观。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
1.丛：
2.萧瑟：
3.洪波：
聚集。
译文：岛上的树木，一丛丛生长着，百草丰茂繁密。
巨大的波浪。洪，大。
形容风吹树木的声音。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
1.行： 2.若：
3.其： 4.星汉：
译文：太阳和月亮昼夜不停地运转，好像是从这浩瀚的海洋中出发的；天上的银河，星光璀璨，好像也出自于大海广阔的胸间。
银河。
如，好像。
运行。
代词，代指大海。
幸甚至哉，歌以咏志。
幸甚至哉：
2.咏：
3.志：
幸运的很，好极了。
幸，幸运。至，达到极点。
歌唱，用诗歌来抒发。
心愿。
译文：幸运的很，好极了，且让我引吭高歌，倾吐宏伟的心愿。
赏析
1.诗的题眼是哪个字？
“观”字统领全篇。
以下由“观”字展开，写登山所见。
赏析
“日月之行”至“若出其里”借助奇特的想像来表现大海吞吐日月星辰的气概。（虚写）
2.写实的诗句是哪几句？哪些诗句是诗人想象的？
3.整首诗体现作者怎样的情怀？
表现了诗人博大的胸怀，抒发了诗人渴望统一全国，建功立业的雄心壮志
全诗写了三层意思。
第一层（开头两句）：交代观海的地点，直陈其事，非常质朴，“观”字领全篇。
全诗写了三层意思。
第二层（“水何澹澹”至“洪波涌起”）：描写海水和山岛。
全诗写了三层意思。
第三层（“日月之行”至“若出其里”）：借助奇特的想象来表达大海吞吐日月星辰的气概。
小结
观沧海
一二句：交代事件地点
所见：
树木百草 —— 生机勃勃
洪波秋风 —— 雄伟气象
海水山岛 —— 辽阔巍峨
想象：日月星汉 —— 虚中有实，实中有虚
所感（图中未展开，需结合全诗理解 ）
下 课
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