资源简介 2024-2025学年高一下学期半期考试数学答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C D D A C B C B ACD AC题号 11答案 ACD12.【分析】依题意求得,进而可得与向量方向相同的单位向量.【详解】由,得,所以,与向量方向相同的单位向量是.故答案为:13.【分析】先利用待定系数法、纯虚数的概念求出,然后根据模的计算公式求解即可.【详解】由题意设,则是纯虚数当且仅当,解得,所以.故答案为:.14.2【分析】由向量的加法原则求解即可.【详解】因为,因为正六边形ABCDEF是由6个全等的等边三角形构成,所以,所以.故答案为:2.15.(1)(2)(3)18【分析】(1)由垂直向量的数量积为零,建立方程求得向量坐标,利用向量的坐标运算,可得答案;(2)由平行向量的坐标表示,建立方程求得向量坐标,利用向量的模长公式,可得答案;(3)由向量的坐标运算,求得向量坐标,利用平行向量的坐标表示,建立方程,可得答案.【详解】(1)因为,所以,则,解得,故,.(2)因为,所以,则,.(3),,若与共线,则,解得,即,故.16.(1);;(2)证明见解析.【分析】(1)先根据,,求得B的坐标,再加上向量的坐标即得点C的坐标;(2)利用向量的坐标可得,计算模可得,从而证得.【详解】解:(1)设,则,,,,;(2)证明:连接,,,,且,又,,,四边形为等腰梯形.17.(1);(2).【解析】(1)由向量平行的性质,正弦定理可得,由余弦定理得:,即可得解的值.(2)由正弦定理,三角函数恒等变换的应用可求周长为:,由,利用正弦函数的性质即可求解.【详解】解:(1)由向量,,且,得:由正弦定理,得:化为:,由余弦定理,得:,所以,;(2)因为,所以,,由,得:,由正弦定理,得:,的周长为:,由,得:,,所以,周长,.【点睛】本题主要考查了向量平行的性质,正弦定理,余弦定理,三角函数恒等变换的应用在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.18.(1)(2)证明见解析【分析】(1)根据三点共线可得,同理由三点共线可得,根据向量相等的条件可求出的值,即可求解;(2)设,由及三点共线联立即可求解.【详解】(1)因为三点共线,所以存在实数使得,又因为三点共线,所以存在实数使得,根据向量相等可得,解得,所以.(2)设,由(1)可得①,②,又三点共线,所以③,由①②可得,,代入③式可得,即不论点在线段上如何移动,为定值.【点睛】本题主要考查了共线向量的基本定理:当为直线外一点时,三点共线的应用,属于基础知识的应用.19.(1);(2)(3)【分析】(1)根据已知条件利用二倍角公式、降幂公式、辅助角公式化函数解析式为:,再根据函数对称轴确定的值,将看做整体,即可求解函数的单调递减区间;(2)将看做整体,结合已知条件即可确定的取值范围;(3)将看做整体,结合函数的最小值,确定,即可求解不等式的解集.【详解】(1)根据已知有:,因为图象一个对称轴为,所以,解得,又因为,所以,所以;由,解得:,所以函数的单调递减区间为:.(2)因为,所以,又因为函数上有个不同的零点,令,即,根据题意有:,即,解得,所以.(3)因为,所以,所以,解得,所以,,即,所以,所以,解得,所以使成立的的取值集合为:.【点睛】关键点点睛:本题关键在于将看成整体,再根据正弦函数的单调性,值域解析本题.答案第1页,共2页2024-2025学年高一下学期半期考试数学试题满分 150分 考试时间 120分钟说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共4页,满分150分,检测时间120分钟。注意事项:1、答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。2、答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。3、所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求)1.若(为虚数单位),其中,为实数,则的值为( )A. B. C. D.2.已知力的大小,在的作用下产生的位移的大小为,与的夹角为60°,则做的功为( )A.7 B.10 C.14 D.703.的值为( )A. B. C. D.14.复数在复平面内对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.已知向量,,则在上的投影向量的坐标为( )A. B. C. D.6.( )A. B. C. D.7.若,则( )A.0 B. C.1 D.48.已知是内的一点,且,若和的面积分别为,则的最小值是( )A. B. C. D.二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)9.下列说法正确的是( )A.向量与向量的长度相等B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同C.零向量的长度都为0D.两个单位向量的长度相等10.为了得到函数的图象,只需将函数的图象( )A.所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再将所得图象向右平移个单位长度B.所有点的横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变,再将所得图象向右平移个单位长度C.向右平移个单位长度,再将所得图象所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变D.向右平移个单位长度,再将所得图象所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变11.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,下列结论中正确的选项有( )A.若A >B, 则B.,则C.若,则定为直角三角形D.若且该三角形有两解,则b的取值范围是三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中的横线上)12.已知,求与向量方向相同的单位向量为 .13.已知i是虚数单位,复数z和均为纯虚数,则 .14.如图,在正六边形ABCDEF中,若AB=1,则= .四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.(13分)已知平面向量.(1)若,求的值;(2)若求的值;(3)若向量,若与共线,求16.(15分)如图,在平面直角坐标系中,,,(1)求点的坐标;(2)求证:四边形为等腰梯形.17.(15分)在中,设,,分别是角,,的对边,已知向量,,且(1)求角的大小(2)若,求的周长的取值范围.18.(17分)如图所示,在中,,,与相交于点,设,.(1)试用向量表示;(2)过点作直线分别交线段于点,记,,求证:不论点在线段上如何移动,为定值.19.(17分)已知,其图象一个对称轴为,(1)求的解析式及单调递减区间;(2)若函数上有个不同的零点,求的取值范围;(3)若在上最小值为,求使不等式成立的的取值集合.试题第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024-2025学年高一下学期半期考试数学参考答案.docx 2024-2025学年高一下学期半期考试数学试题.docx