资源简介 7.下面关于水电解实验的叙述正确的是木厂中学2025年九年级期末调查A.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B.实验说明水是由氢气和氧气组成的化学试卷C.水电解的化学方程式:2H2O-2H2↑十O2↑本试卷满分100分,考试时间90分钟D.若a试管气体为5mL,则b试管气体为10mL可能用到的相对原子质量:H一1C一12O一16Na-23Fe-568.下列灭火实例中,利用了“隔离可燃物”原理的是A.住宅失火,消防队员用高压水龙头向着火处喷水一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)B.发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉1.下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是C.实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常用湿抹布盖灭型小卵石D.炒菜时,油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭石英砂9,物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+30,点燃2C0,十3H,0。根据一活性炭质量守恒定律判断X的化学式为A.CH2OHB.CHC.C,H.OHD.C2HA.冰雪融化B.水的净化C.燃料的燃烧D.风力发电10.过氧化氢(H2O2)具有广泛用途,医疗上可用于清理伤口,实验室可用于制取氧气等。下列2.如图中所示实验操作不正确的是有关叙述中错误的是弹簧夹A过氧化氢是纯净物50=NaOH40纸片B过氧化氢的微观模型可表示为。O○水柱20月C.过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的D.过氧化氢中元素和氧元素的质量比为1:16,A.读取液体体积B.称量NaOH固体C.熄灭酒精灯D.检查装置的气密性11.有科学家提出回收利用CO2的构想:将工厂排出的气体(含较多CO2)吹入碳酸钾溶液,从3.在生产和科学研究中,需要用到一些保护气,在焊接金属时,为了隔绝空气,能作为保护气溶液中提取出CO2,又在合成塔使之变为燃料甲醇(CHOH)。该技术流程如下:的一组气体是AH,A.氢气、氧气B.氮气、稀有气体C.氮气、氧气D.氧气、稀有气体4.菱铁矿的主要成分是FCO,下列有关其说法正确的是固辣田一厦成泡一卧每泡一-合成8-甲时A.FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1:1:3(说明:吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液,主要反应为K2CO3十H2O十CO2—2KHCO3)B.FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56:12:16下列有关说法错误的是C.Fe(C03的相对分子质量是56+12十16A.该方法可以减少碳排放B.可循环利用的物质A是K2CO56D.FcC0,中Fe元素的质量分数是56+1216X3×10%C.分解池中的主要反应属于分解反应D.合成塔中的主要反应属于化合反应5.根据下图有关信息判断,下列说法错误的是12.某C0与C02的混合气体中,碳元素的质量分数为36%,取5g该气体混合物通过足量灼热的氧化铜,再将气体通入足量澄清石灰水中得到白色沉淀的质量是12 Mg16SA.5gB.10g镁硫C.15gD.20g24.3132.06二、填空题(本题共4小题,共31分)13.(8分)按要求书写化学方程式A.镁离子(Mg2+)核内有12个质子(1)实验室高锰酸钾制取氧气B.镁的相对原子质量为24.31(2)铁在氧气中燃烧C.在化学反应中,硫原子容易失去2个电子(3)焦炭还原氧化铁D.镁离子与硫离子的最外层电子数相等(4)有沉淀生成的反应6.某兴趣小组对学校附近一条小河调研后,提出下列预防和治理水污染的建议,其中不合理14.(8分)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生装置如图所示:的是(1)装置中仪器a名称是A.科学施用高效低毒的农药、化肥(2)写出上述方法制取氧气的化学方程式B.禁止在所有水域内养殖(3)实验前,必须对该装置进行的操作是C,禁止在饮用水的水源保护区设置排污口(4)若要得到干燥的氧气,可选用的干燥剂是,并用(填“向上”或D.禁止在河流上游建立化工厂 展开更多...... 收起↑ 资源预览