陕西省渭南市临渭区2024-2025学年五年级下学期期末考试科学试卷(图片版,无答案)

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陕西省渭南市临渭区2024-2025学年五年级下学期期末考试科学试卷(图片版,无答案)

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3.小明的家住在美丽的山脚下,伴随着四季的轮转:春天冰雪消融,万物复苏:夏天草
尖明珠,蛙声一片:秋天天上繁霜降,人间秋色深,冬天瑞雪纷飞,雪满山。(8分)
()春天,阳光照射冰面,使冰雪融化,这种热传递的方式是
;白邀从
远方飞回来了,这种行为叫作动物的
-0
(2)“草尖明珠”中“珠”是由于水蒸气遇
(填“热”或“冷”)》
(填“蒸发”或“凝结")形成的。
0
(3)小明家门前的池塘早上都会结一层薄冰,冰融化后水会缓缓流往池塘的底部、
奶奶最喜欢在这个时候晒红薯干,是因为这个季节天气干燥,红薯中的水分易
(填“蒸发”或“凝结”)成水蒸气。
(4)冬天,小明家在烤火的时候,家人都会在桌面上盖上全棉烤火被,是因为棉烤火
被是
(填“热的良导体”或“热的不良导体”),奶奶告诉小明冬天
下雪时,千万不要用手去摸铁栏杆,否则手会被冻伤,是因为铁栏杆是
(填“热的良导体”或“热的不良导体")。
(5)小明在夏天的夜晚能听到蛙声,可是在冬天却听不到,因为青蛙在冬天为了适
应环境会进行
0
得分
评卷人
四、科学评价(6分)
对照下面评价表,请对自己本次测评的书写、卷面、答题规范以及本学期科学方法
与技能的形成情况做出客观地自我评价。
$
评价
评价项目
情况自评
类别
赋分
得分


书面
书写是否美观、规范、卷面是否
整洁


答题
答题是否规范
1
是否学会了多种观察的方法
0.5
能否用多种方法简单记录活动
的结果
0.5

能否认真听取同学的发言和
0.5
评议
能否积极与同学合作、交流
0.5
科学方法
科学技能
能否积极提问、积极思考
0.5
能否在学习前搜索一些相关的
0.5
资料
能否提出进行相关活动的大致
0
思路、制订简单的研究计划
0.5
每次活动完毕能否整理好活动
$
材料
0.5
临渭区五年级科学期末试题-4-(共4页)
0
临谓区2024~2025学年度第二学期期末教学质量调研
五年级科学试题(卷)
注意事项:
1.本试题共4页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上作答;
2.答题前将装订线内的项目填写清楚。




总分
得分
得分
评卷人
一、科学积累(50分)
1.我会填(每空1分,共18分)
①许多潜艇被设计成
)的身体形状,可以有效减小水的阻力。常规的潜
艇一般用(
做动力。核潜艇的动力来自(
)
),它可以帮助潜艇在
水下长时间地航行。
②目前人们使用的能源,有些是可再生的有些是不可再生的。不可再生能源如最常见的
化石燃料(石油、

),终有用尽的一天。可再生能源是
指(
)、(
)、地热能、海洋能等非化石能源形式。
③目前我们面临的环境问题有:(
)、(
)、水资源短缺等。
④空气是一种混合物。主要成分是(
)和(
),还有少量二氧化碳
和其他气体。在光照条件下,植物吸收空气中的(
)和水分,在绿色叶片中
制造生存所需的(
),并释放出(
),这一过程被称为光合作用。
⑤(
)是固体中热传递的主要方式,(
)是液体或气体中较热部分
和较冷部分之间通过循环流动使温度趋于热平衡的过程。
⑥小花经过探究发现蚯蚓喜欢生活在(
)、(
)的环境中。
2.我会判断,对的在后面()里打“√V”,错的在()里打“×”(每题2分,共16分)
①“雨后春笋”是指春天下雨后竹笋长得很快、很多,出现这一现象主要是因为充足
水分为春笋的生长提供了条件。
②潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。
③自来水在饮用前必须煮沸这主要是为了除去水中的微量元素。
④用金属勺加热白砂糖时,金属勺柄会变得烫手,这是因为金属勺柄自己产生热量。
⑤没有自然灾害,就不会有动植物灭绝,
⑥海面经常会刮十级以上的大风,因此海洋中的小岛上一般不会有高大的杉树。
⑦如果某艘船的船舵出现故障,那么将会影响这艘船航速的快慢。
⑧在装有冰块的玻璃杯里加人一些食盐,静置一会儿,玻璃杯外壁会有霜出现。
3.我会选择,把正确答案的字母写在()里(每题2分,共16分)
①科学小组成员发现之前科学课上制作的3个生态瓶,现在只有一个生态瓶中的小
鱼还存活,认为最有可能存活的是()。
临涧区五年级科学期末试题-1-(共4页)

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