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高一期末教学质量监测
历
史
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4,本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（下）、选择性必修1第一单元。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
1.罗马帝国是世界历史上唯一将地中海区域和两河流域、尼罗河流域和希腊文明发源地都统一
在一起的帝国。时人描述说：所有的货物，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或
者生长出来的东西都在这里汇合。这凸显出罗马帝国
A.成为当时世界经济中心
B.是古代世界最大的帝国
C.封建经济呈现多元面貌
D.具有显著的融合性特征
2.在中世纪的意大利城市中，贵族府邸、教堂和市政厅等重要建筑往往位于城市中心或占据高
地，通过宽阔的街道与广场相连；而平民住宅和工匠店铺则分布在这些核心区域的外围，街道
狭窄、拥挤。这种布局
B.有利于强化城市自治
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A.体现了社会等级差异
C.突出了教会至上权威
D.源于商品经济的发展
3.阿拉伯帝国阿拔斯王朝时期，哈里发建立了一个由不同阶层、享有薪俸的官吏们所组成的庞
大的官僚体系。官僚机构的最高行政长官称“维齐尔”（首相），由哈里发从亲信中选伍，权力
极大。此外，官僚体系中还设立了主管文书的枢密院、督察院等机构。这些举措首在
A.平衡各阶层的利益
B.强化帝国集权统治
C.巩固政教合一制度
D.提升国家军事实力
北英
4.图1所示为新航路开辟后的贸易示意图。该贸易体系
A,充满血腥与罪恶
B.以拉丁美洲为中心
C,加深东西方联系
D.致使欧洲白银外流
图1
【高一历史第1页（共6页）】
A2.
5.意大利教育家维多里诺(1378一1446年)主张儿童的身心应在良好的学习环境和愉快的气分
中得到和谐的发展，提倡身心兼顾、德智并重、发展儿童个性与培养社会责任感相结合的望
育。这一教育思想
A.得益于科学革命
B.凸显了人文精神
C.彰显了理性至上
D.体现了新教教义
6.马克思指出：“工人阶级反对资本家阶级及其国家的斗争，由于巴黎人的斗争而进人了一个希
阶段。不管这件事情的直接结果怎样，具有世界历史意义的新起点毕竞是已经取得了，”巴秀
公社运动进入“新阶段”的主要依据是
A.以马克思主义为指导
B.采取暴力斗争方式
C.改变世界的政治格局
D.建立无产阶级专政
7.1881年，法国通过与突尼斯的地方统治者签订《巴尔多条约》，使突尼斯成为自己的“保扔
国”，并将觊觎这一地区已久的意大利排除在一边。此外，非洲的摩洛哥、亚洲的苏门答腊
太平洋上的汤加王国都强制性地成为西方列强的保护国。这反映出
A.列强殖民扩张的加剧
B.世界殖民体系已经形成
C.列强殖民方式的变化
D.非暴力殖民政策的特点
8.1914年8月1日，德国向俄国宣战后，5万名由中产市民和学生组成的游行队伍，聚集在皇
前对德皇欢呼。年轻人都自告奋勇地参军，在士兵坐火车出发时，他们主动在火车上涂抹
“打到巴黎去”的字样。这反映了当时德国
A.法西斯主义思潮大肆泛滥
B.扩大对战争正义性的宣传
C.民众对战争的狂热和盲动，
D.在对法俄战争中占据优势
9.在1922年4月召开的热那亚会议上，资本主义国家提出将苏维埃政权收归国有的企业归
给外国资本家，或给予经济补偿等。苏俄代表团根据列宁关于“不做任何形式上的妥协和
让”的指示，一一予以否决。这表明当时苏俄
A注重维护国家的经济安全
B.即将放弃新经济政策
C.与资本主义国家矛盾激化
D.向社会主义过渡困难
【高一历史第2页（共6页）川

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