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2024一2025学年五年级下册期末质量检测
B.《成尼斯的小艇》一文，描写了小乘在水面上灵活穿梭的样子，体现了成尼斯的活力。
语文试卷
C.《青山处处埋忠骨》表现了毛主席作为一位父亲的真实感情和身为国家领导人的伟大胸怀。
D.《童年的发现》一文，“我”被老师误会赶出教室时很生气，认为老师将“我”驱出故室的行为
(时间：90分钟满分：100分)
很不应该。
8.周华很有同情心，总是热心帮助残疾人，我想用（▲）夸奖他。(2分)
(温馨提示：请认真审題，书写工整，将答肇写在答题卡上)
A.天行使，君子以自强不息。B.恻隐之心，仁之端也。
一、积累与运用(41分】
C.二人同心，其判断金。
D.不迁态，不贰过。
1.【书写达人】根据拼音，联系语境，在横线上写出相应的汉字。(8分)
9.本学期，我们积累了许多古诗佳句，细细品读，韵味悠长（▲）。(9分)
汉字之美，美在历史悠久、字形独特，横竖撤捺有朗朗乾坤：汉字之美，美在y1 toi duor
(1)诗中有景：陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中描绘祖国领土气势恢宏、奇伟壮画
zhuang.▲构造精巧，一笔一画绘g心ngin▲长卷：汉字之美，美在正气凛然、刚正不阿，
的诗句是“三万里河东入海，▲一。”该句中的“三万里河”指▲；王维的《鸟
方方正正令人su ron qi jing.▲：汉字之美，美在字音有趣、韵律和谐，平平仄仄谱写
鸣涧》中，用乌鸣声衬花山间幽静的诗句是“▲，时鸣春涧中”。
美妙乐章。(5分)
(2)诗中有情：“孤帆远影碧空尽，▲”是李白对孟浩然的依依不舍：“临行密密
2.【汉字妙趣】汉字真有意思，报据形声宇形旁表义的特点，可以猜测“炸”宇与火有关，“诈
缝，▲一”是母亲对游子的深深牵挂：“剑外忽传收蓟北，▲一”是杜甫初闻收复失
~字与▲有关：根据文言文中学过的字义，能推想相关诃语的意思，比如知道了“其人弗能应也”
地时的悲喜交加。
中“弗“表示否定，相当于“▲”，我们可以猜出“视而弟见“这个词语的意思是▲。(3分)
(3)诗中有趣：乡村儿童生活真有趣！你照一童孙未解供耕织，▲：你听一▲
3.【书法欣赏】下列三幅书法作品对应的字体顺序正确的一项是（▲）(2分)
短笛无脸信口吹。
(4)诗中有志：“▲，不破楼兰终不还”是王昌龄笔下的成边将士们杀敌报国、视
川百额滋
0百勍隴川百为鸡
死如归的雄心壮志。
10.我们还积累了许多名言警句，明白了深刻的道理：做人要心怀坦满，正如《论语》中
A.草书行书小篆B.求书小篆草书C.槛书小豪行书D.小篆隶书行书
所说“君子▲，小人▲。”做人要有底线，因为“人有耻，▲一。”不要做坏事，
4.下列加点字的字音、字形完全正确的一项是（▲）(2分)
否则就会像《左传》说的那样“多行不义，▲一。(4分)
A.暝(mfn)目铁(chu)慈详(xing)恐吓(xia)
11.班级举行“品读名著滋养心灵”阅读成果交流活动，请你按要求完成下面的任务。(8分)
B.聋(gou)火露焰(xian)锻炼(Iian)
手脆(wǎn)
【精一猜】()“身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳”这是《三国演义》
C.虬(giú)枝抢荐(jian)山赛(zhdi)遐(xia)想
一书中▲（填人物名称）的外锐描写，他与▲、▲桃因三结义。(3分)
D.擂(1èi)鼓窈窕(tiǎo)调(tio)度家禽(q1n
(2)读长篇小说，我很善欢读回目。看到《大观园试才题对新荣国府归省庆元宵》，我能猜出这
5.下列句子中加点成语使用不恰当的一句是（▲）(2分)
是名著《▲》的目录，《及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白条》是名著《▲》的目录(2分)
A小虎从小养尊处优惯了，凡事不愿自己动手，只等着别人为他服务。
(3)【辩一辩】同学们正在积极参与“我眼中的名著人物”辨论会，对于《西游记》中
B.妈妈缝衣服时不小心把手指弦破了，真是一针见血。
的唐僧这个人物形象褒贬不一，争辩激烈。请根据反方同学辩诃，结合书中情节反驳对方。
C比赛前小明做足了准备，所以胸有成竹地走进了赛场。
孙博文：唐三藏，萬夫一个，在蛇盘山，白马被小白龙吞下，他就痛哭流涕，不知所措。
D.泛舟微山湖，春风棉西，碧波荡漾，绮丽的风光尽收眼底，令人心旷种怡。
丁佳：
▲
,何为懦夫？(3分)
6.下列句子所涉及的年龄雅称，按由小到大顺序排列正确的一项是（▲）(2分)
二、阅读与梳理(29分】
①豆蔻梢头二月初②流年自可数期颐③足下之年，甫在不惑
阅读《跳水》节选，回答问题。(13分)
④过眼流光两世，花甲又从头⑤弱冠弄柔瀚，卓荤观群书
①孩子气机了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。
A.③①②⑤④B.②①⑤④③C.①⑤③④②D.①⑤④③②
这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，友排到甲板上就没命了。即使他走到
7.根据你对课文内容的理解，下列说法有误的一项是（▲）(2分)
披木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，
A读《祖父的园子》时，我从描写园子里的花草、虫子、鸟儿等事物的语句中，体会到“我”
两条腿不由得发起抖来。
对于祖父和园子深沉的爱与怀念。
②正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸣的，看见儿子
五年级语文试卷第1页共2页

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