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2024一2025学年度第二学期期末质量检测
初三语文试题
本试题共8页。满分150分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
绿
一、积累与运用（共36分)
班级举行“以和为贵”综合性学习活动。请你和同学小语、小文等一起完成下面的任务。
【活动一：探“和”之义】
监
以下材料节选自小语在宣传启动仪式上的发言，请完成1~3题。
中华文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。在中华文明的帷幕之
下，“和”的理念并非虚言，而是名千ù其实的智慧瑰宝。它深植于血脉，救导我们化解冲
突，珍视共生。当个体放下偏执，以虔诚之心寻求共识，人际间的羁绊便不再是束缚，反而
成为支撑彼此的力量。这并非意味着无原则的妥协，而是深谙万物相辅相chéng之理
长
如同阴阳相济、山水相依，差异与协作共同演绎着世界的和谐乐章。
毁
孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”(《论语子路》)①“和而不同”的思想，
不仅是一种对待世界的哲学态度，更是一种人际交往的方式。②“和而不同”已经成为中华
民族传统文化的核心命题之一。③当然，重视“和”的思想，对“和”与“同”内涵的思考
区
并不始于孔子，也不止于孔子。④“和而不同”是指能够听取别人的意见，但勇于保持自己
不同的看法，可以与陌生多元的“他者”和谐共存，但又不会湮灭“我”的独立性。
金
1.第一段中有两个字暂用拼音代替，两个加点字不确定读音，请帮他选出正确的一项(3分)
都
A.wi副ji成
B.wěi副j1成
C.wéi符jǐ程
D.wěi符ji
程
2.第二段中标点符号使用有误的一句是(3分)
翰
A.第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
3.第二段中有语病的一句是(3分)
荞
A.第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
御
【活动二：寻“和”之用】
4.班级准备出一期以“和”文化为主题的墙报，小文找到了4幅插图，你帮他找出不合适的
一项(3分)
初三语文试题第1页（共8页）

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4
A.将相和
B.六尺巷
C.于令仪宽偷
D.悬梁刺股
5.班级将举行“以和为贵”主题演讲比赛，小组同学在撰写演讲稿，请你把下面三则材料作
为分论点的论据填在相应的横线上（填序号）。(3分)
A.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（《礼记·正义》)
B.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。（徐祯稷《耻言》）
C.敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。，怒则凡事留余地以处人，功不独居，过不推
诿。（曾国藩《与鲍春霆》）
中心论点：以和为贵，“和是修身之道，是兴家之本，是强国之根。”
分论点一
分论点二
分论点三
“和”体现修身正己、
“和”体现和睦孝顺、
“和”体现世界大同、
推己及人的道德观。
融洽和美的家庭观。
天下为公的理想观。
①
②
⑧
6.你身边的两个同学小红、小斌因一件不起眼的小事吵起架来，面红耳赤，各不相让。如
果你要用本次综合性学习的成果来规劝他们，既不伤同学情，又使他们认识到吵架不合适，
你会怎样规劝？（提示：至少引用一句名言或诗句）(60字以内)(4分)
【活动三：创“和”之韵】
7.班级开展《钢铁是怎样炼成的》阅读分享会。请根据要求，完成以下任务。(8分)
(1)【生命力量】“钢铁意志”主题馆内，保尔·柯察金的手稿影印件静静陈列。你在
情节图谱中回溯他的革命历程。请根据提示，将《钢铁是怎样炼成的》一书中的情节线索补
充完整，其中①处需填写人名。(3分)
头部被弹片击
得伤寒，引
保尔四次死里逃生：为救①被捕
中，右眼失明
发肺炎
③
退学
②
筑路
著书
保尔生命中重要
的三个女人：
结识冬妮娅
结识丽达
结识达雅
初三语文试题第2页（共8页）

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