资源简介 侯马市2024-2025学年第二学期期末质量监测五年级语文试题注意事项:1.全卷共6页,满分100分(卷面分3分),考试时间90分钟。二2,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,提交答题卡。一、交流·沟通(5分)任务一:寻英雄一探寻英雄人物1.在寻英雄活动中,同学们收集英雄故事,争当红领巾讲解员。有位同学准备了“彭真故居”的讲解材料,但他觉得按这个顺序讲不是很条理,你能帮他给材料排个顺序,让讲解更加条理吗?()各位游客,首先欢迎大家来到山西省临汾市侯马市垤上村的“彭真故居”。我是解说员小王,今天由我来为大家讲解。()各位游客,一、二展厅以彭真同志生平业绩为主线,陈列有彭真同志在各个历史时期珍贵照片480余幅、实物220余件、文献手稿130余份,配有30000余字文字介绍,并辅以场景复原、绘画、雕塑及影视资料等多种形式,展示了彭真同志为中华民族的解放和新中国的诞生,为社会主义革命、建设和改革事业,特别是社会主义法制建设建立的历史功勋。()1902年10月12.日,彭真同志在垤上村西沟的两孔窑洞中诞生,原名傅懋恭,他在这里生活了20年,直到1922年9月考入山西省立第一中学,并于1923年加入中国共产党。从此,他告别家乡,投身到伟大的无产阶级革命事业中。彭真历任中共北京市委第一书记兼市长,中共中央书记处书记。1983年,被选为全国人大常委会委员长。建国后曾3次回侯马,1986年回侯马时曾挥毫题词:团结奋斗,把侯马建设得更好。()彭真同志把毕生精力都献给了中国人民的解放事业,献给了社会主义革五年级语文第1页共6页命、建设和改革事业。他为斯中国的法制建设奠定了坚实基础,推动了民主法治进程。他的一生,是光辉战斗的一生,是为人民无私奉献的一生。()三展厅为廉政展厅,集中展现了彭真同志在建设廉洁政治方面的卓越建树:故居保护厅对彭真同志出生和生活过20年的窑洞及小院进行了全封闭保护。二、积累·运用(33分)任务二:释英雄—诠释英雄精神2.根据语境,看拼音写汉字并给加点字选择正确读音,打“V√"”。(10+2分)》诸葛亮xiong you chéngzhú(),三天借得十万支箭;武松景阳冈ganggng)上赤手空拳打死老虎;孙膑chu mou hua ce()),帮田忌在赛马比赛中获胜;方志敏不怕敌人的xiàhu(),表现出革命者的wei yan)与坚定;毛主席bu gao te shu()把儿子安葬在朝鲜;刘伯承做手术时拒绝使用麻醉剂,堪(kan zhan)称军神…他们令人su ran qi jing()。读着这些故事,我们的脑海中浮现出一个词一英雄。3.根据所学内容,补充诗句。(5分)自古以来人们对“英雄”进行了很多诠释,英雄是“不破楼兰终不还”的豪情壮志;是“三万里河东人海,”的不负期盼;是“,小人长戚戚”的广阔胸怀;是“,何须马革裹尸还”的牺牲精神;是“苟利国家生死以,”的精神追求。4.读资料,按要求完成第(1)-(3)题。(8分)一次,周恩来接见美国记者。这位记者态度傲慢,一副盛气凌人的样子,不怀好意地问:“总理阁下,在美国,人们都是拾头走路,而你们中国人为什么都低着头走路呢?”周总理微笑着道:“这个问题很简单嘛,你们美国人走的是下坡路,当然要仰着头走路的;而我们中国人走的是上坡路,当然要低着头走路了。”对方哑口无言,一脸尴尬,完全没有了刚才的气势。(1)联系上下文,理獬“盛气凌人”的意思:(2分)五年级语文第2页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源预览